三年级好家风家训 作文【一】
每个人都有属于自己的的家风和家事，我家也不例外，今天我就给大家讲讲我家的往事，我的.访问对象是姥姥，姥姥给我讲的是她爸爸的故事，虽然姥姥已经年近七十，但讲起这些陈年往事却历历在目，一会儿紧锁着眉头，一会儿又展开笑容，可见太姥爷在她心中占有很重要的位置。
姥姥的老家是吉林省榆树县，在我的心目当中一直以为姥姥是山东人，因为大多数的东北人都是山东人逃荒到东北的，这一次我才知道，姥姥竟然是满族人，那我的身上也有满族的血统了？
在太姥爷小的时候正赶上日本侵略中国，因为日本侵略者需要劳工，就到处抓壮丁，太姥爷就是其中的一个，可能也是比较小的一个了。日本人视这些劳工如草芥，每天干很重的活，有时还不给他们饭吃，如果死了就拿去喂狗，也有一些有同情心的日本人，看他小，额外给过他一些糖和饼干之类的。
随着日本侵略者被赶出中国，太姥爷也逐渐长大，变成了一个能吃苦，有胆量，敢拼敢闯的人，他也有了自己的第一份工作，就是去常山铁矿当矿工。在当劳工的时候，他学会了很多随机应变的本领，由于半夜起来还要喂猪，所以晚上都睡不着觉，他很有眼光，认识到了知识的重要性，睡不着觉的时间就用来看字典学习认字，后来逐渐练习写作。因为他能吃苦、肯干、有才华，大家都推选他当队长，他还是继续努力的工作着，后来他有当上了矿长，这时发生了一件天大的事，差一点让他们失去所有的财产，因为他的妻子生了重病，得了肺癌，随时可能命丧黄泉。天天都要往医院里跑，并且需要大量的医药费，而家里的4个孩子也需要上学、吃饭，他变得更加拼命工作，好有足够的钱来维持生计，由于业绩突出，工作拼命，部里又任命他为厂长！这时每个月能赚100多元钱了，想一想在***那个年代，100元钱相当于现在1万元都不止，当时常山的县长才挣80元。但家里有生病的妻子，有嗷嗷待哺的孩子，生活并没有宽裕多少。当时有很多人为了有更高的官职，都来送钱或土特产，可他一分钱也没要，一点儿东西也没收，大家都很佩服他，都很尊敬他，所以他所下达的命令大家都会毫不犹豫的执行。
太姥爷非常热情好客，经常与矿工喝酒、吃饭，这让他练出了很好的酒量，他家也自然而然的成为了矿工俱乐部，谁有什么难事都喜欢找他倾诉，因为不但能解决事情，还能喝顿酒，吃顿饭。记得还有一次，正赶上闹饥荒，大家都没饭吃，很多人都开始吃树皮和树叶，他把家里仅有的120元钱和一袋面粉拿出来送给那些矿工，所以大家都对他很感激。后来生活变得逐渐好起来，可还是严格要求自己的孩子，艰苦朴素，吃苦耐劳，不炫耀。
凭窗而立，任听春的脚步渐行渐远，习习的夏风扑面而来，想起太姥爷的故事，内心变得温暖，全身都充满了力量，我也要继承他那种艰苦朴素、拼命肯干、乐于助人的精神！这就是我的家风和家事！
三年级好家风家训 作文【二】
家庭是社会的细胞，家庭文明状况不仅是社会文明的缩影，而且可以影响和改变社会风气，营造社会新风尚。所以，良好家风的构建与传承不是小事私事，好的家风利家利民利国，相反则害己害人害社会。
良好的家风是优良品质在家庭中的积淀和传承，是家庭留给每个成员的宝贵精神财富，古有仁智礼义信，今有勤孝谦和思，良好家风因背景各异，也各有千秋：或仁爱宽厚，父慈子孝，兄弟和睦，邻里友爱;或克勤克俭，常怀一粥一饭来之不易之念，靠勤奋兴家聚业，讲节约精打细算;或本分做人，不为富动，尽职敬事，诚信待人。以上种种，在无形中影响着家人，让子女终身受益，其价值取之不尽，用之不竭。
良好家风的形成决非一朝一夕之功，需要长期的熏陶与积淀，应该加强教育，反复训练，注重养成，成为每个成员的自觉意识和行为。
一则要有意识的去培育养成。要明白代代相传的不仅是家财和地位，更应该有内涵和精神。把老一辈留下的美好品德和作风接续下来、传递下去，是造福当代、惠及后人的大事，接力棒在手，我自有责任，让良好家风薪火相传，发扬光大。
二则要在家庭中营造崇尚学习的气氛。古人讲，“非学无以明志，非学无以广才”，知书才能明礼，学习就能升华。要让家里多一分书香气，茶余饭后，看看书，读读报，谈天论事，让家人从中得到更多的教化和启迪。当然，家庭的学习不同于组织，不需要有计划的开展什么活动，但培养家人的读书情趣，在悠静的家庭环境里畅游书海，总能给人心情恬淡的意境，使人有所收获，有所感悟。
三则长者要做好传与带。家长是塑造孩子的无形力量，耳濡目染影响着孩子世界观的形成，你的穿戴、举止、观点、接人待物等，无不对孩子有着潜移默化的影响，上行下效，近朱者赤，近墨者黑，这样的道德应当人人都明白。
四则要创造和谐文明的家庭环境。居家里外，干净、明亮、整洁、有序。去朋友家串门，有的家庭还很注意家风家教文化，悬挂着激励感人的家训格言，如“积金积玉不如积书教子，宽天宽地莫若宽以待人”、“敦行致远，吃亏是福”、“家和万事兴”等等，让人置身其中，产生良好的心理状态，一种清新雅致的感受油然而生。
好家风就是一所好学校，其教育的方式就渗透在方方面面的密切接触里，谆谆诱导，亲切教诲，热情鼓励，严格要求，无不影响着家庭的每个成员，并且影响到邻里和社会。让大家都来关注家庭文明建设，给社会留下一片和谐、一片温馨。
三年级好家风家训 作文【三】
“没有规矩，不成方圆\"这是人们常挂在嘴边的一句话。无论大家、小家，都有不同的家风家训。我的家风家训只有两个字，那就是“孝”和“俭”了。
首先是“孝”。“百善孝为先，百孝顺为首”这是妈妈经常教育我们兄弟姐妹的话，也是我的家风家训。每次去姥姥或奶奶家，妈妈总会主动帮忙；有时候，她们会抱怨一些事情，妈妈从不会顶撞她们，而是在旁边认真地听着，即使她们的话听起来没有道理；吃饭时，妈妈也时不时为她们夹菜……妈妈说，在众多美德之中，孝顺是首先要做到的，如果你对父母不孝顺，那么对别人也一定不友善，孝顺，“孝”就是善待父母，“顺”就是对父母顺从，如果父母让你去做一件事，那么你不去做，那就不是“顺”了，所以说“百善孝为先，百孝顺为首”。
其次是“俭”，顾名思义“俭”就是节俭了。我们家从不铺张浪费：钱不乱花；吃饭总是吃得一干二净，不会留下剩饭；穿的衣服不要求名牌，只要干净、舒服就行……
我一定遵守我的家风家训，把这种优良品质保持下去。
三年级好家风家训 作文【四】
国有国法，校有校规。一个家的风气如果不好，就会影响到家里其他人的思想品德，虽然它对我来说是一个无形的概念，但我知道好的家风家训，才能让后代延续的更长，更久。所以长辈从小就教导我要尊老爱幼，虽然很普通，但是这也让我在大人眼里成为了一个有礼貌的好孩子。
家庭建设影响着社会建设，好的家风会带动好的社会风气，家风或许也可以代表一个国家的风气，国家就是人民的家，它代表着这个国家繁荣昌盛，至关重要。我一直把家训记在心中，时刻叮嘱自己不要轻易忘记。
可有一次，我却忘了。这天我和爸爸还有妈妈一同前往外婆家去探望刚出院的外公。刚进门，一股浓郁的香味就扑鼻而来，再映入眼帘的是一桌的山珍海味，什么三色炒虾仁，清蒸螃蟹啊……平时不常烧的菜都炒了，我狠狠的吸了一口香气，咽了咽马上就要流出来的口水，急忙入座。爸爸看到这一幕不禁皱眉，对我的举动显然很不满意。但这时的我眼里只想着吃，并没有注意到那带有提示的目光，也没有跟长辈打过招呼便坐下了。
过了好一会儿，可能是还有几道菜没上齐，我望着桌上这些冒着热气的美味，忍不住拿起筷子趁别人不注意夹起一个虾仁就往嘴里塞，然后做贼心虚的望了望四周，确定没人看见，在咽下口中的食物。还好老爸没看到。我这么想着，正好这时老爸穿过人群走了过来，我怀着忐忑不安的心情跟着爸爸走进了一个小房间里。“知道错了吗”？爸爸黑着脸质问我，见这情景，我就知道自己应该乖乖认错。“我不应该在刚进门就不和长辈打招呼便坐下……“还有呢？“不应该偷吃”，我的声音越来越小，心情也沉重起来。“和你说了多少遍，长辈未入座，晚辈就不该先入座；长辈未动筷晚辈也不能动筷，而且今天我们是来慰问外公的，可你却连最基本的问好都没有做到，是不是很不应该啊。来，拿上水果去问一下外公手好些没。”，我连忙拿上水果，朝客厅走去，爸爸的脸色这才有些好转，嗯，百善孝为先，我这次不会再忘家训啦！
家风之美，代代相传，我一定要把它们传承下去！
