音乐艺术活动是一门及语言、音乐、器乐、表演为一体的综合艺术,同时也是在创造艺术。奥尔夫音乐是乐器与音乐有机结合的产物,易学、易记,好的作品朗朗上口一唱就会,一做就会,并贴近生活表达情感十分直接。奥尔夫音乐表现形式多样,风格各异,品种繁多。它具有以下特点:
1.美妙动听的音乐,陶冶儿童情操,丰富儿童情感。
2.通过学习简单的乐理知识,提高了儿童对音乐的.学习兴趣,增强了他们对音乐的感知和音乐的审美能力。
3.通过乐器的演奏活动,锻炼儿童的肢体的表达能力、协调能力、创造能力。
4.奥尔夫音乐艺术活动是一种愉悦心情的方式,能是感情畅通,有益于平衡生活情趣,促进身心健康。
总之在新的学期里,我们会给孩子更多的机会接触大自然,走出班级、走出校园去看看外面的世界,如果在日后的日常教学生活中遇到了问题请及时和我们沟通,我们会及时的处理,如果您有好的意见和建议也可以告诉我们,我们会虚心的采纳,我们的成长离不开您的关注与包容。
此致
敬礼
果果班
201X.2.28
充实而又快乐的寒假结束了,迎来的是新的学期。我们将以新的精神面貌跨进小学的最后一个学期。在新学期的来临之际,我也有了新的打算。
我在新学期里的打算是:第一,在上课的时候,我要听老师讲课,不能走神,不能与同学们交头接耳、窃窃私语,要力争把老师在课堂上教给我们的知识全部留在大脑中;对于一些比较难的问题,我不能顾及自己的面子,要虚心地向同学或老师请教。第二,我要事先做好课前预习。
对于预习字词,成语,要先查字典把它认会,弄懂意思。我还要学会给课文分段,用精炼的语言写出段意,再总结中心思想。对于每篇课文的课后题,要尝试着去做。第三,我要认真地完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当时完成,课后作业和家庭作业都要按时独立地完成。第四,我还要利用节假日时间,去新华书店多读些对自己有益的课外书,来丰富自己的知识。
总而言之,我要在新的学期里更加努力,争取每门功课都取得优秀的成绩,做一个各方面都非常出色的学生!
1地球村2、植物大观园3、气象小宝贝4、我要上学前
在主题教学活动中,转变教学观念,将促进儿童身心发展放到教学工作的首位,认识到知识传授的目的是促进儿童身体健康、人格发展和认知发展。主题通常来源于幼儿和社会两个方面,其内容涵盖健康、语言、科学、数学、艺术五大领域。教师根据本班幼儿情况,与幼儿一起生成新的结构,共同探讨各项主题的内容,激发幼儿的兴趣。
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.