今天,该我们组做值日了。
放学后,同学们都陆续地回家了,教室里空荡荡的,只剩下我们组的同学了。
我们开始大扫除了,有的擦讲台,有的擦黑板,还有的扫地这项任务是由我和杨小东来完成的。
我先把桌椅的行间扫了一遍。然后,我又把同学们的椅子架了起来,把桌子底下的灰尘也扫了一遍。接下来,我该挑战最难的最后一关了——帮铅笔屑“妹妹”回家。我仔细地把同学们掉下的铅笔屑用扫帚扫进撮斗里,可是铅笔屑“妹妹”一点儿也不听话,总是往撮斗下面跑,我马上叫来杨小东,和他费了九牛二虎之力才把她们请回家。
我和杨小东的汗流过了脸颊,我们一边擦汗一边看着又干净又整洁的教室,咧开嘴笑了。
疫情终于结束了,我们终于要回到学校里去上学了,但我们在班里上课前的第一件事儿,是得进行一次班级大扫除,不然万一还有病毒残留在我们的身边,我们在学校的日子就又得收回了。
这一次的班级大扫除不是我们学校通知进行的,是我们各个班级自发进行的,一开始进行就受到了学校老师和领导的表扬,这让我们每个班级的大扫除都干得更加起劲儿了。我们班或许是最早进行大扫除的班级。我们班的每个同学都从家里带来了大扫除的工具,以防因为工具少了而打扫的不干净的情况出现。我们整个班级,就在一起喊了一声“加油”后开始了大扫除。
我是负责擦玻璃的同学,我的同桌是负责擦桌子的同学,我的同桌担心他做无用功,他非常配合的让我先擦着桌子去擦上面的玻璃,我在上面擦窗户玻璃,他在下面帮我洗抹布、递抹布,一会儿后,我负责区域的玻璃就全都擦干净了,于是我又去厕所换水洗抹布,提回水盆和我的同桌继续打配合,他开始擦他负责的桌子,我则帮他换水洗抹布。
我注意到其他同桌的同学也都是如此配合的,不仅效率更高,也增加了疫情期间我们分离的同学之情,大家都在有说有笑一起打扫的过程中恢复了往日的同窗之情。等到我们所有的人把所有的卫生都打扫完了之后,我们做回自己的座位上,我们一同感叹着这次疫情的难忘,也感叹着我们能够重新回到学校真好。好几感性的同学还就此流下了泪水,为我们国家战胜了疫情而流,也为我们终于回到学校要重新学习了而流。
我和我的同桌握了握手,像是战友一样的握了握手,俩人什么也没有说,一起从课桌里掏出了上课的课本。
每当星期五下午班级大扫除的时候,我学校生活中最为“精彩”的一刻就来了,要将那脏兮兮的走廊墙擦干净。
三节课下的铃声刚结束,我就迅速从栏杆上拿起抹布,向水池飞奔过去。一路上,我看到同学们,有的在拖地(差点让我滑到!);有的在擦窗户(好干净呀!);有的跟我一样,在擦走廊墙(同命相连呀!);还有的在走廊里玩得满头大汗(好羡慕他们呀!)……。每当这个时候,水池就会变得特别“紧张”。本来并不大的水池,被围得“水泄不通”,那么多洗拖把的同学在那“干活”,有的没抢到位置,就干脆跟别人去抢位置;有的经不住“疯狂的进攻”,把位置“让”给了别人;还有的刚上完美术课的同学也来抢着洗刷文具。不大一会功夫,就把干干净净的水池搞得“五彩缤纷”。刚到水池旁边,我就差点“挂彩”了!最后,我好不容易抢到了一个位置,立刻将双臂向外一张,来一个挡一个,防止有人“背后偷袭”,总算将抹布醮上了点水。
挤回了教室,擦窗户、扫地、拖地的同学们已经干得热火朝天了。擦窗户的同学使劲地擦着窗户,教室里面这边的同学一扫完,那边的同学就拿拖把来拖。三个值日生更是忙得“挥汗如雨”,一个在这检查情况,一个在那监督工作,还有一个在那指挥人员。有的“员工”趁“老板”不注意,偷偷跑到阴凉的地方去凉快凉快。我这个“九品芝麻官”也只得使劲地擦。
我喜欢把走廊墙比喻成“艺术品”,因为只要将走廊墙轻轻一擦,它就能把人的形象给倒映出来。也许是我的运气不好,还是怎么回事,当我擦着走廊墙的时候往往会特倒霉。看了下面,你就知道我有多么倒霉了。
正当我这位“艺术家”精心擦拭着我的“艺术品”时,一位粗心的“员工”为了擦窗户玻璃,一声不响地就踩了上去。原本我也没生气,因为同学之间也不能小肚鸡肠,更何况这是工作需要,做出点“牺牲”吧。我就请他下来时把脚印擦去。可是,他过了很久也没下来。我有点恼火了,总不能让我的“艺术品”被别人老踩在脚底下呀!“洪立峰!你快给我下来!快上课了!”我喊道。“哦,知道了,再等一会。”他回答说。我无奈,只好等了。他终于下来了,我只能慢慢地擦去他的脚印。
班级大扫除终于结束了,我的“艺术品”也总算完成了,好累呀!先休息一会儿,再见!
“下午每人一块抹布,带一些洗衣服,下午咱们要大扫除!”班主任曹老师刚说完,全班一片欢呼。
因为刚开学,教室里难免会凌乱一些。这不,刚发完书,曹老师就下达了大扫除的命令。
下午,同学都扛着“步枪”(扫把)带着“子弹带”(洗衣粉)来到了“战场”(教室),开始了开学来第一次“战役”。刚一进战场,细心的我们就发现了满地的“地雷”(口香糖粘在地上一次次被踩留下的黑斑)我们只好用小刀把地雷一个个挖起。好不容易把地雷排完,我们又发现玻璃已经“面目全非”,我们把抹布沾湿,像“蜘蛛侠”一样,三步并作两步就“爬”上了窗户,一下又一下用力的擦起来。一层又一层的灰尘虽然落入“布”口,但还有一些暗黄色的斑点仍然在“抵抗”,用小刀刮吧,怕刻出划痕;用抹布擦吧,还擦不掉。这可愁怀了我们。还是杨老师最“给力”,扛着“激光炮”(高压水管)来到了战场,打开“保险”(水闸)往玻璃上“轰”了一“炮”,玻璃上的斑点顿时黯淡了许多,“我军”也“趁热打铁”,一举消灭了玻璃上的所有“敌人”。就差地面上的“敌人”了,我们开展了“粉末击”在地面上黑的地方撒满了洗衣粉,再架上“重机枪(拖布)地面上的敌人也只能“望而却步”了。
大扫除进行了一个下午,终于结束了。望着焕然一新的教室,同学都会心的笑了。
星期四下午我班进行大扫除,事前班干部对大扫除进行了分工,指定几个同学搬桌椅,几个同学扫洗地,几个同学擦桌椅,大扫除有条不紊地展开。
第三节一下课,我与几个同学就把桌椅“吱、吱、吱”地往外搬,紧接着负责擦桌椅的同学就忙着擦桌椅。负责清洗打扫的两个同学拿着一条长长的皮管,把它接在教室外的水龙头上,一个同学走进教室把皮管拉进教室内,在外面的同学开了开关,因为皮管漏洞所以没有喷出水来,他们只好提着水桶来冲洗。因为教室内还没有洗好,我们搬桌椅的几个同学只好在操场上等候。等教室和桌椅洗干净后,我们就把桌子椅子搬进教室并且把它摆好。天气虽然很冷但身体热呼呼的。大扫除后的教室面貌焕然一新,好像变了样似的。
通过这次大扫除使我感到劳动能改变一切,给我们带来喜悦。保护好教师的洁净是我们应该做的一件大事,让我们能够在更佳干净的环境里读书,读好书。让我们从现在开始多动手吧!用我们勤劳的双手,把我们的教室和校园打扮得更加干净、美丽。
大扫除模式启动。
一听到这个命令,教室里就像一大锅沸腾的水,开始了大扫除。扫把拖把全都被我们一抢而空。只见他紧握扫把,弓着腰、他走过的地方就像施加了什么廆法,干净的没有一点污渍。我当然也不甘落后,拿起扫把这里扫下那里扫下,正当我想擦玻璃的时候,心里却有着一个巨大的问号:窗户这么高,我怎样才能擦到呢?于是,我灵机一动计上心来,想到了一个好办法。我迅速地搬来桌椅,叠起来,不顾三七二十一,我爬上桌子,拿起抹布,我擦,我擦我擦擦擦”不一样会儿功夫,玻璃就变得一尘不染了。我心里就像吃了蜜一样甜呢!。
我转身看到了桌子和椅子,那上面的灰尘全都无影无踪了。椅子就像听到了我的命令,立马变得整整齐齐了。而桌子呢?桌子就像刚刚刷上了新油漆一样的干净明亮。忽然,我的眼角一下子又注意到了一处地方垃圾埇。我以风一般的速度跑到了垃圾桶旁边,看到了地上满是垃圾,心里感觉很不舒服。于是,我拿了一个塑料袋,然后把里面的垃圾装进袋子里,放进了垃圾桶里,最后,用扫帚把地上的垃圾也装进了袋。这次大扫除模式终于结束了。
看着这焕然一新的教室,哈哈,我们好有成就感啊!给教室洗澡,我乐意!
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