我常在外面惹是生非,和人打架,破坏别人的东西,最后让人家找上门来。每一次,母亲总是低声下气地向人家道歉,而从来不曾骂过我一句,独自一个人在房间里落泪。我不是哥哥,我不会考一个好成绩让母亲微笑,我也不会像哥哥那样安分守己不用让母亲操心。我不是乖孩子,我是家庭的灾难,我只会整天衣来伸手,饭来张口,整天和母亲吵架,骂母亲,从来都不知道她流下的泪是多么痛心。
我以前交了很多损友,跟他们学了抽烟。我记得一次,我在放学回家的路上抽烟,本想到门口时再扔掉的,但是还没到家便被母亲看见了。她看着我,没说什么,眼眶渐渐红了,是害怕我又要和她吵架吗?我把烟扔掉,没说什么就走回家了。那天晚上,母亲没吃饭,早早就去睡了。次日,父亲知道我又抽烟了,拿着扫把就打我,我已经习惯了,这又不是第一次了,我忍着痛让他打。他把扫把打得裂开了,当那一下打在我的脚上时,我的脚被划了一下,破了一条痕。我站着,过一会儿,血流了出来,把脚指头染红了,流到地上,粘粘的.,我换了一个位置站着。母亲一开始并不知道父亲打我,当她看到满地的血迹的时候,眼泪夺眶而出,跑过来就抱着我大哭。为了我,她和父亲吵了一架。
因为和父亲关系不好,有一次我和父亲吵架后便离家出走了,我在外面流荡了四天,跟一群损友在外过夜,和他们一起到处玩。在第四天晚上,我被叔叔看见了,我逃跑,但是我还是被抓了回来,回来后我和父亲又大吵了一架,而母亲一直抱着我大哭。第二天早上,母亲脸上还挂着泪痕,而她的眼睛已经哭肿了。而那一刻,我再也不忍心我母亲这样憔悴了,我流泪,为我的母亲我落泪了。
我再也不会让我的母亲落泪!她的脸上渐渐多了一些皱纹,头上多了几些银发――她为我这个不孝的孩子操太多心了。我发誓,我再也不会让我的母亲为我操心,再也不会让我的母亲为我再落一滴伤心的泪。
我再也没去理会我的损友们了,也开始变得很乖巧和认真学习了。我的生命不属于我自己,我的生命是母亲给我的,我知道我很重要――对于母亲是这样的,我活着不是为了我自己,为我的母亲而活是我唯一能做的幸福的事。我一直祝愿着我的母亲能幸福快乐,我用我的行动证明我的誓言。母亲一直希望我能有出息,一直希望我能好好读书,为了母亲,我在很努力地做着这一切。
有些人到死都不理解“妈妈”两个字,活着为了自己、为了爱人、为了下一代,然而有些人从小就真正理解了“妈妈”,知道用自己的心让妈妈微笑。我不知道我是否理解了,但我不能再这样愚昧下去了,我该懂得什么事是我能为我的母亲做的,而我应该很努力地去做。过去,我做了太多太多对不起母亲的事,现在和未来,我要把这一切还给我的母亲,我知道我永远也还不完,但是这是我必须要做的。
高一的时候,我把成绩单给母亲看。过去,母亲从不过问我的成绩,因为她知道我不会有什么好成绩。而当时,当我把我考了全班第一的事告诉她时,她忍不住眼眶又红了,我知道她很高兴,而我,也终于可以做一些不用母亲操心的事了。
你是否也是一个让母亲操心的孩子,如果不是,那你做得很好,继续吧,一直爱着自己的母亲,如果你是,我希望你能改变一下,总有一天你会知道母亲对于你非常重要,记住,有很多事现在不做就永远也来不及了!
星期五下午临放学时,小芳匆忙去教室图书角借了本《十万个为什么》,拿回家后却发现破了很多。如果再不补好,就有可能掉下来,变得残缺不全。可是如果补好的话,同学们就会认为是她把书弄坏的。
这该怎么办?小芳心里盘旋着。此时,她仿佛听到了一个熟悉的声音:没关系!你就别补了,就让它掉吧,反正又没人知道!这不是恶魔的声音吗?刚想把书藏起来,突然感觉天使仿佛扇动着雪白的翅膀飞来了。她好像有些生气了,指着小芳的鼻子说:你怎么可以这样呢!如果下一个读者急需查找资料,发现这一页掉了,他该怎么看啊,你还是行行好,补一补吧!小芳正做着激烈的思想斗争,丁丁当当的门铃声把她给惊醒了,她连忙把书藏了起来,飞奔着去开门。
啊!原来是她的邻居同学来了。此时的小芳简直就像一只热锅上的蚂蚁,急得团团转,手忙脚乱地请这些不期而至的'好友吃苹果,尝花生……
在同学们吃苹果聊天的时候,小芳连忙跑进房间,锁上门,拿出胶水,匆匆地补起书来。同学们发现她不在旁边,见房门紧锁着,便敲了敲门,小芳忙打开门。同学们看到柜子上刚修补的《十万个为什么》这本书时,仿佛一切都明白了。小华厉声问道:书是你弄坏的吗?小芳连连摇手说:不是,不是!是我看到它坏了,才修补的!此时,小明脸红了,低下头说道:对不起,你们别怪小芳,这是我不小心搞坏的……
这时,大家对小芳的误解消除了。同时,因为诚实,小明也得到了同学的原谅。大家又成了好朋友!
江苏南通如皋市九华小学六年级六年级:夏天
理解万岁!”是啊,理解即使目前没有万岁,恐怕也已几千岁了。中国古时有“伯牙破琴谢知音”的典故;有“海内存知己,天涯若比邻”的诗句;理解还曾以“他乡遇故乡”的名义,荣列人生四大喜事之一。可见,理解这一词古往今来源远流长。理解别人是如何之重要,被人理解更是如何之幸运。
记得我曾有一段时间酷爱读小说,有空没空就向图书馆跑,往书堆里钻。一开始得到了我班几个同学的响应。可是,我们老师为这方面极不满意,说我们不抓紧时间复习,只知道去看闲书,开始我们还不以为然,暗暗认为老师不理解我们,但是随着一次数学测验的成绩略有下滑。老师便借题发挥,要我们停止看“闲书”,把精力放到学习上。在老师严厉的管教下,我们中的很多人动摇了,最后只剩下我一个人“孤军奋战”了。更令人难堪的是,我成了班里公认的“异类”,“孤家寡人”,没有人支持我,没有人理解我。
一个寒冬天气里的一天,老师已经向我发动了近三五十次“进攻”,我望着窗外梧桐树光秃秃的,心里有说不出的痛苦,在这几十天里,我天天、时时、分分、秒秒都被一群异样的目光围视着,仿佛他们看的是外星人似的。我的处境就好似窗外的梧桐,没有帮助,有的只是狂风骤雨。
是去还是留?我扪心自问。这些日子我去的目的是什么?我确认我是为了获得知识而去的,而且我已得到了一定的成果。我下定决心,去!我拿起笔记本,向图书馆直奔……
从三楼跑下一楼,再从三号楼奔向一号楼,再从一楼登上四楼,我早已气喘吁吁,图书馆的爷爷边笑边给我开门。“又来充电了!”老爷爷嘿嘿笑道,“快两个月了,嗯,有毅力!”啊,这时我的内心倍受一种宠爱似的,大为感动,我的行动,真正得到了别人的理解,一位图书馆的老爷爷。多长的时间,我第一次听到这样的话。我的眼睛有点犯潮,心里很美。我在寒冬腊月得到理解,就像太阳照在身上般暖洋洋的……
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