钓鱼的收获高中作文(高中钓鱼作文800字)

钓鱼的收获高中作文(高中钓鱼作文800字)

首页叙事更新时间:2023-12-31 11:47:11
钓鱼的收获高中作文(高中钓鱼作文800字)

钓鱼的收获高中作文【一】

周末,老妈觉得今天是个放松的日子,因为只需要上班,不用做家务。于是就让老爸在家干家务活。可是老爸不想做家务活,于是便和我一起去河边钓鱼。

我和爸爸来到河边,坐在河岸边开始钓鱼,可是快到中午了,我和爸爸连一条鱼也没有钓到。为了不让妈妈小看我和爸爸,我们决定上菜市场买两条鱼回来。这时爸爸却突然想起了什么,说:“我的私房钱都被你老妈给扣起来了,我一分钱也没有。”我们只好无奈的回去。回到家后,我坐在沙发上,开始想办法了。这时,我看见门后面的塑料瓶,心生一计,便对爸爸说:“老爸,我们可以用卖塑料瓶的钱去买两条鱼。”我找来一个大塑料袋,把塑料瓶装进来,然后来到废品站,把塑料瓶给卖了,卖了的钱我便去买了两条鱼回来。这时,妈妈回来了,看见了大鱼,便夸我们俩:“我老公还会钓鱼呢,而且钓了两条大鱼呢,下周再掉两条来。”我和爸爸傻眼了。

为了下周的鱼,我把老妈给我的零用钱和老爸抽烟的钱都省了下来,存了三十多。

又到了周末,我和爸爸再次带着鱼竿来到河边,坐下来钓鱼。到了中午,我们还是一条也没有钓到。我和爸爸没有办法,只好再去买鱼了。我们拿着三十元来到菜市场,卖鱼的阿姨对我们说:“你们父子俩果然来买鱼了啊,是不是为了骗***妈啊?”我和爸爸惊呆了,问:“阿姨,您怎么知道?”“刚才***妈跟我说过,你们父子俩一会儿就回来买鱼。”我和爸爸面面相觑,灰溜溜的买了两条鱼就回家了。

我们回到家,不好意思的问:“妈妈,你怎么知道的啊?”妈妈很淡定地看了我们一眼,说:“那条河里根本没有鱼。”我和爸爸,你看看我,我看看你,谁也没有做声。

看,老爸出去钓鱼,却钓出了一场闹剧啊!

钓鱼的收获高中作文【二】

“佟德伟——我到北京上大学”品牌夏令营,载着和我心情一样的省内各市的20多名小营员们,于7月23日晨,乘列车直抵北京。

感谢母亲给了我这一次告别初中生活、放松心情的机会。母亲说:“能在这短短的7天训练日里,弄懂弄清成长的难题,你将不虚此行。”真的,我觉得很快乐。自小就认为,外出旅游也好,近处玩乐也好,都是一种没有压力的彻底放松,尤其是这一次独自出行,将成为我在成长的过程中,学会承受所不知的困难与考验。

车窗外,清亮亮的晨空中,有鸟儿在自由的飞落;车厢内,欢快的歌声拉近了大家彼此陌生的距离。夏令营的老师召集大家开了一个小小的联欢会,歌声中我们走的越来越近,一个女营员大声的说:“是歌声为我们织下了一片友谊之网,每个人都是网中的鱼儿,从此亲亲热热成为一家人”。大家为她的热情而感动,车厢里成了欢乐的海洋

此起彼伏的歌声缩短了漫长的路程,向往已久的北京城,向我们招手走来。当大家站在天安门广场前,静等国旗升起的那一刹那,我感受到了祖国的庄严,感受到了强大的力量,也感受到了北京之旅将会为我的人生之旅,重新设定路标。

兴奋中大家忘了饥渴,当专车把我们安顿在北京的营地“21世纪实验中学”时,不知谁在喊“北京太大了,太美了,太好了,我一定要到北京上大学!”一石击起千层浪,大家热烈的'高声的喊起来“我也要到北京上大学!”。

已是深夜,夏令营老师孙冰像个大姐姐似的,为大家每人端来一碗热汤面,虽然不是什么美味,但突然感觉到其中的热量,却可以在腹中温存千年。

我们的行程开始了。

第一站就是北大和清华,在心中“隐居”已久的神圣校园,终于能有机会走进,恨不能用眼睛把它全部摄录回来……。走走停停,伫足观望,忍不住去想,看两所大学似读一本书,让你能在静中学习的意义,在动中感受成长的意义,一切一切过眼不忘。还真切的记得与北大学子交流的时候,我问了一个很轻的问题:“怎样才能学习好呢?”,学哥用很重的语气回答说:“用心去学习,就能学习好”。是啊,多么简单的道理啊,而我之前常常知而不解。在大家会意的掌声里,我品位出了这句话的分量。

接下来的几天里,按照训练营的计划,营员们忙碌而有序的参观了诸多景点,大家闲庭故宫,攀跃长城,遛连于军事博物、科技博物管、海洋探险宫,每个人都从内心感受到了震撼和骄傲,有些营员头一次亲眼目睹这些辉煌的建筑,在赞美和感叹声里,营员们明白了一个深澳且浅显的道理:劳动人民古而有之的智慧与力量,惊天地泣鬼神的民族精神,铸就了如此恢弘的建筑,矗立于天地之间,永彪青史,虽经过千百年来的风雨盘剥,今天仍成为鼓舞后代的不败象征。

快乐的日子总是短暂的,7天的日程丰富而充实,营员们也由陌生变得亲密无间,友谊的种子悄悄的播洒在每一个人的心田……

夜已深,营员们睡像百态,仿佛罗汉图近在眼前。真的是太像了,张张面孔都写满着亲切,想到明天大家各自归程,心头不禁漾出一阵阵感伤和怀恋。

北京之旅,给予了我们一个历练的机会,给予了我们一个自我的空间。或许,年少与童心在这一次快乐的旅行中,会生发出新的期待与***,然而童心依旧,友谊地久天长。七天一瞬,因为有缘相聚,就会有缘再聚!生命中永生难忘这一段历久弥新的北京

钓鱼的收获高中作文【三】

我常常到河边看钓鱼。

最开心的是看到一个人的一杆双钓。就是在一个钓线上系两个鱼钩,而且两个鱼钩都上了鱼,两个鱼儿比着活蹦乱跳,一起出水,跃向空中……更为开心的是这种双钩钓连连上手,有时甚至还有三条一同跃出水面。看到这场面,一种幸运的喜悦,油然而上心头;又有一种收获的感觉,好像把你带回金秋季节的田里,随手提起了一嘟噜,一嘟噜的花生,红薯……

当我的目光移向旁边的钓者,就远没有那么幸运了。就差那么几步地,鱼儿就是不上他的钩。而且,还得不时的提起空钩,向上边补些饵料。旁边的人都为他着急,纷纷鼓动他向那边靠靠。他好像很执拗,不为所动,坚守着自己的信仰。好心的看客们见劝说无效,也不在多言,渐渐散往别处。我却放不下那份牵挂,没有走远,还不时用眼角余光瞄一下那鱼竿的起色。不知道什么时候,那鱼竿果然一闪,我眼睛一亮,鱼儿终于上钩了!我忙赶过去看个究竟,他虽然没有那么多的一杆双钓,但每每单边的起杆也渐渐多起来。

时近中午,一些人陆续收杆。只有几个人收获较丰,多数人则支付过时光,怀揣起各种各样的心情,离开岸边,奔向各自的饭点或饭局。

在众多的钓者收杆中,有一位钓友的举动引起了我的注意,他先是把鱼竿和钓线收好,然后盘点起自己的战利品,先捡出最小的放回水里,依次捡出稍大些的放生,最后剩下几个顶级的,抓起来看看,也不过像椿树叶子那么大,那人索性掂起袋子,连鱼带水一股脑儿倒入河里。然后,骑上摩托,一溜儿烟飞走了!

他为什么不留几条带回家里,向家人、向他自己交代这一晌的'收获呢?我不禁勾起一些问号:那些兢兢业业,虔诚面水的钓友们,他们悉心垂钓的目的,都是为了什么呢?

有人说,垂钓是为了陶冶性情;有人说垂钓是一种宣泄;也有人说垂钓是……而我最为崇拜的是垂钓者那专注的精神。

我最早了解钓鱼大约是在小学一、二年级,读到的《小猫钓鱼》的故事。儿时的小猫是一个三心二意的化身。原本想钓到大鱼的小猫,却并不专注,蝌蚪游来了,她去看蝌蚪,蝴蝶飞来了,她居然扔下鱼竿,跑去捉蝴蝶,结果一事无成。而我所见到的钓友们,无一不是专心致志,恒守有加。从制作或选购鱼竿,钓线,钓钩,都要非常专业;配制鱼饵是很见功底的。除了风味之外,粘结度是大问题,有些入水不散,有些则需要不停的提起钓钩,补充饵料。选址是重中之重,选对了“钓眼”,一般是不会轻移妄动的,在一定意义上说,垂钓是对意志力的考验。没有人看到,一个成功的垂钓者掂住鱼竿满地乱跑。

传说中,垂钓的鼻祖可追溯到周朝。挽救周朝的求贤者,对终年矢志不渝,恒守岸边的老者产生了兴趣,上前拜问,居然发现老年智者垂钓的线上系着一个“直钩”。不解的问老者在钓什么?老者不急不慢:“钓江山!”随后,武王伐纣大幕拉开,一场波澜壮阔除暴安良的历史活剧在中国的早期历史上演,其赫赫功绩彪炳后世,代代相传,演绎成为一部出神入化的《封神榜》。老者便是这部历史活剧的导演——姜子牙。

大凡有大成就者,无一不具备这种超凡的坚守精神。诸葛亮躬耕南阳,刘备三顾茅庐而不出,是一种坚守;三分天下以弱胜强,是一种坚守;临终托孤,相父出征,直至鞠躬尽瘁,死而后已是一种彻头彻尾的坚守!司马迁在忍受人格屈辱与肉体摧残的坚守中成就了惠及后世的《史记》。后人们在忠于历史,解读历史中获得了无穷的智慧和力量,在坚守历史和忘我劳动中创造出新的历史与辉煌!

杨利伟在舱中的坚守实现了中国人飞天的梦想。费俊龙坚守自信,以超凡的毅力,在失重条件下用全身的力气打开中国人走向太空的大门。而在他们的身后,则是千千万万个忠于职守者。

钓鱼的收获高中作文【四】

星期六,我和妹妹在图书馆参加了智慧大转盘活动。

智慧大转盘是两个人一组,我和小红一组。

有五轮比赛,每轮20分,总分最高的一组获胜。

第一轮比赛——写汉字,每组听写五个词语,每个词语4分。

我和小红出师不利,只得了一个最低分,4分。

但我不灰心,等着下一轮来转败为胜。

第二轮比赛是劳动。

每组要在40秒内夹满20个乒乓球,一个一分。

比赛即将开始,我和小红紧张地走到前边。

老师一声令下:“开始!”我们就尽最快的.速度夹起来,夹着夹着,我的头上出现了一颗颗豆大的汗珠,手也酸了,速度慢了下来,但我还是坚持夹着。

这时,老师说:“10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,到!”老师数了数乒乓球,哈哈!刚好20个,耶!20分!

第三轮比赛很简单,是古诗词,考两句。

老师报前一句,我们写出后一句,每句10分。

比赛开始,老师微笑着说:“好雨知时节”,我们马上写出“当春乃发生”。

老师又说:“夜来风雨声”,我们立即写到“花落知多少”。

哦,太简单了,这些我们在学校里都背过默过。

我们很荣幸还是得了20分。

第四轮比赛你画我猜特别有意思。

一个人画画,另一个人猜画的是什么东西。

我根据老师的要求,画出了一头牛,小红很轻松地猜出来了。

我们又得了20分。

一轮又一轮……我们都认真地对待着,参与着,最后我们得了65分,但没有想到还有比我们分数高的小组。

虽然我们的分数不太理想,但我却在比赛中得到了快乐,还交了一个新朋友——小红,同时还收获了友谊。

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