我在数学这一科目上的瓶颈期,来的比较早,记得大约是在刚刚上五年级的时候。
五年级可以说是小学中的初二,知识的数量和难度都比四年级以前的.总和高出不知多少倍,那时候的我还不知道及时调整学习方法,所以效率低。于是晚睡早起这一不良循环开始影响我的学习,尤其是数学。
慢慢地,我失去了信心,数学成绩每况愈下。
我的父母渐渐看出了什么,于是,在一个周六的下午,开着车,带着我,来到了一座高架桥下。
下车吧,母亲轻声说。
于是,我打车车门,伸出脚,到了路旁,我发觉我的眼前是一抹浓浓的绿色。
那是根绿色的长方体桥柱。不过,那绿色并不是涂抹上去的毫无生气的颜色,而是一大片充满生气的植物——爬山虎。
这竟然是爬山虎!十几米高的桥柱,它们竟一丝不漏地,一片叶一片叶地盖满了!并且还在继续往上爬着,它们企图越过宽阔的桥面,将一整座桥拥抱起来。
我走到它们附近,仔细地观察。爬山虎为了让自己更牢固地抓在墙上,从自己的长长的茎上伸出了无数只小小的吸盘。这些吸盘一碰到墙壁,便死死地吸附在上面。它们抓的是那死,那样牢固,用手去拽也很难拽掉;而那些没有抓到墙的吸盘,便自行枯萎凋谢。
面对这一切,我陷入了沉思。
爬山虎从破土而出,一直生长到了十几米的高空,经历了不知多少磨难,而帮助它做到这一切的,正是它那一只只小小的吸盘,可是它对这些吸盘有着严格的要求,只有吸到墙壁你才可以生存。
勇往直前,可以成功;而放弃,只能是失败。
我回到家,带着勇往直前的信心。
我六岁那年,家里养了好几只小鸡,还养了三四只鸭子。炎热的夏天,天气又闷又热,让人受不了。那三只小鸭子在木盆里游来游去,一起嬉闹着,可高兴了。而那三只小鸡眼巴巴地看着小鸭们那高兴的样子,心里很不好受。可他们又不敢下水,蜷缩在屋檐下,无精打采。我突然就有个想法:帮小鸡们洗澡,让它们跟小鸭一样,高兴地在水里游泳。
于是,我在木盆里放满水,再把小鸡一只只放到里面,小鸡一碰到水,马上扑腾起来。它们用自己尚未丰满的翅膀用力地在水里挣扎,一会儿浮到水面,一会儿又沉到水底,然而它们反抗显得很无力。我心想:这样也不是办法,便随手从旁边找来了一个大板子,把木盆盖住。时不时地瞧一瞧,看看小鸡在水里“游泳”。刚开始我觉得不对劲,可是,看到小鸡浮在水面上,似乎很舒服,便在院子里玩儿起来了。过了一会儿,妈妈回来了吧,我迫不及待地告诉妈妈:”妈妈,我帮小鸡洗澡了,现在它们还在高兴地游泳呢!“妈妈听了,连忙向木盆跑去。拿起木板一看,只见三只小鸡全”升天“了,成了名副其实的落汤鸡。看着死去的小鸡,我心里十分难受。我含着眼泪,问妈妈:”小鸡为什么会死呢?“妈妈对我说:”小鸡跟小鸭不一样,小鸭会在水里游,而小鸡不能在水里游,所以小鸡才会死呀!以后可不要再做这样的傻事了。“我点点头。
知道我十岁时,才明白小鸡为什么不会游泳了,原来小鸡的爪子和小鸭的不一样。
我是多么热爱那天真无邪、欢乐有趣的童年,我真希望时光会倒流,把我带回那美好的童年时光。
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