我家有一只可爱的小蜗牛,我给它取的名字叫“旦旦”。它的壳是圆圆的,颜色是棕色的,可爱极了?
它的触角把圆圆的眼睛顶的高高的, 像两根又细又小的小木棍举着小灯珠不知道它是不是看不清方向,那眼睛像两颗超小的巧克力豆似的。
有一次,我把旦旦放在手心中间,想看看它要爬到哪里去呢?它小心翼翼地挪动着身子,爬呀爬,我看见它好像在说:“嘿哟,嘿哟,快快走。”噢,我知道了,小蜗牛要爬到我的大拇指的顶端。我想:等一会儿,我把手倒过来,看看它会不会掉下来。过了大约两分钟,我把手慢慢地倒了过来,哟?我吓呆了,小蜗牛竟然没有掉下来?为什么不会掉下来呢?它不可能身上有胶水吧?咦,也不对呀?它要是粘了胶水不就不能爬了吗?我百思不得其解。
正当我想着、想着,妈妈走过来问:“洁颖,你在干什么呀?”“妈妈,你过来看一下,为什么它不会掉下来呢?它是不是有魔力呀?居然会倒立?是什么原因呢?”妈妈说:“洁颖,你弄错了,它只是一只小蜗牛,并没有魔力。它的身体里有一种叫黏液的东西。每当它爬行的时候,它就会分泌出黏液,使它的身体粘在物体上。”
噢,原来它这么厉害呀?我今天又明白了一个科学道理:每一种生物都有它自己的身体特征。大自然中还有许多奥秘等着我们去探索呢?
我要在科学课上给同学们上蜗牛(一),我准备养蜗牛。
我找到一只塑料广口瓶,放进了一层粗沙和一层潮湿的泥土,而且妈妈用剪刀在瓶口开了许多“小窗户”,蜗牛的家做好了。
可是让我发愁的是这几天天气晴朗,我一时找不到蜗牛。妈妈想起以前雨后,我家露台上有蜗牛爬出来过,就在露台上泼了几大盆水,果然,从花盆底下冲出来两只蜗牛,我赶紧把它们捉了来,放在湿漉漉的洗衣板上。很快,蜗牛慢慢地伸出脑袋,露出了一对触角,四处张望,慢慢地沿着墙壁往上爬。我把它挖了下来,蜗牛就一骨碌地把脑袋缩进壳里。
我把黄瓜切成薄片喂蜗牛,想观察一下蜗牛是怎样吃食物的。可是蜗牛趴在黄瓜上,看不出它在吃黄瓜。第二天,黄瓜最嫩的地方有了一个个洞。吃了两天的黄瓜,我准备给它们吃苹果,第二天苹果纹丝不动。今天我给它们吃白菜叶。哈哈,白菜叶被吃得精光,现在蜗牛躲在壳里不肯出来了。
我还在土壤里发现了亮晶晶的粘液。我拿着放大镜观察蜗牛。啊,蜗牛拉大便啦!从蜗牛壳里拉出又细又长又黑的大便。
我想再去找些蜗牛,上课的时候,每组同学都有蜗牛可以观察。
昨天科学老师让我们饲养蜗牛,我可高兴了,因为我早就想看看蜗牛是怎样生活的?
我给蜗牛找了一个塑料盒,那就是它的新家。我在里面放了一层沙子和一层泥土,然后把玉米粒轻轻地放在它身边,想看它怎样吃东西。可是半天过去了,它一动也没动,我失望地走开了。
第二天,我惊讶地发现玉米粒不见了,只有几条又细又长的便便。原来蜗牛喜欢在夜里活动啊,怪不得它白天一动不动。咦,它个头那么小,为什么那么能吃呢?到了下午,它又开始活动了。我用小棒碰了碰它的触角,它一下子就缩到壳里去了。别看它爬得慢,反应可灵敏了!
通过查资料,我知道了蜗牛有25000多颗牙齿,这太不可思议了!据说蜗牛是世界上牙齿最多的动物呢!而且蜗牛有很多品种,比如白玉蜗牛、玛瑙蜗牛、非洲大蜗牛等等,我养的只是最普通的一种。
蜗牛真有趣,我真舍不得把它放回大自然,可是那里才是它真正的家呀,我还是让它回家吧。
买好鱼,在回家的路上,我突然想起自己可以养几条小鱼,玩一玩。而且今天买的鱼中有几条比较小。于是,我对奶奶说:“奶奶,我要养四条鱼。”奶奶说:“不行,这鱼会养不活的,而且,拿出四条今天会吃不成了。”她又说:“这样吧,给你两条。”没有办法,我只好答应了。
回到家,我从奶奶买来的鱼中挑了两条比较小,而且比较活的鱼。我又去拿了一只塑料桶放了一些水在里面。然后,我把这两条小鱼放进塑料桶里面。这两条鱼一见到水,就欢快地向水下游。过了一会儿,它们又游到水面上来了。这时,我仔细地观察起来。
一条小鱼的头呈三角形,黑不溜秋的眼睛。眼睛外面有一层水晶似的薄膜,嘴巴大大的。它在呼吸时,中间有一个小点儿。当它张开嘴巴时,小点儿就向上;嘴巴闭住时,小点儿就向下,好玩极了。后鳍很小,使它游泳时比较方便。后面有一个大大的`尾鳍,它好象人们开汽车时的方向盘。噢,忘了介绍一样东西了。那就是它的背鳍。高低不平的背鳍还是前进的方向盘呢!它的身上有数不清的鳞片。在太阳光的照射下,闪闪发光。
它又向水下游去。好象在和我捉迷藏。过了一会儿,它又游到上面来了,吐出几个泡泡,然后又游下去了。另一条也非常有趣。它们在水中玩耍吵闹。我觉得这两条小鱼真可爱。我喜欢这两条小鱼!
夏天,我和哥哥去小溪里捉来一些小鱼放在大水缸里,这些小鱼在水里快乐地游来游去。小鱼经常跃出水面,有的一跃跃出了水缸,成了小鸡们的“美味佳肴”。有的小鱼一跃又掉回了水缸,溅起了一朵朵美丽的小水花。
我和哥哥经常给小鱼喂食,有面包屑、米饭……小鱼见到食物,迅速地游过去,一口咬住食物,飞快地溜到一旁享受着可口的.“饭菜”。小鱼们在我和哥哥的精心照顾下,渐渐地长大了。可是有一天,我发现水缸里的鱼少了许多。“这是怎么回事呢?”我心里想着。我便把这件事告诉了哥哥,哥哥也感到很疑惑。
经过几天的观察,原来是邻居家的小花猫偷吃了鱼。小花猫偷吃了几条鱼后,敏捷地跑走了。真是太可恶了!我和哥哥想了一个好办法。从家里拿来了一张大网罩在大水缸上,这样小花猫就没办法偷吃鱼了。
每次到外婆家玩时,我都要看一看大小缸里那可爱的小鱼儿。
都听说养猫养狗,可是,你听说过养蜗牛吗?我就养了好几只蜗牛。
科学课上我初次接触到有关蜗牛的知识,便很想自己亲手养几只蜗牛,于是,课后我就到学校的花坛边捉蜗牛。
我蹲下身子,在花丛里“搜索”,忽然,我眼前一亮,一只比我指甲盖大一点的蜗牛正缓缓地向我爬来。它高高地仰起它弱不禁风的触角,嘴象猪鼻子一样;它那没有一根骨头的肉乎乎的身体后面拖着一条银线,像喷气式飞机飞过留下的烟雾。我心中一阵狂喜,赶紧伸手去捉它,刚一碰到它的壳,它就吓得一下子把身体缩进了壳。我把蜗牛放在手心上仔细地端详了一会儿,发现它的壳是以中心的小圆圈,按顺时针的方向向外旋转。我继续寻找,一会儿就找到了好几只。哦,雨后天晴。蜗牛都出来“串门”了,有的在悠闲地散步,有的躲在壳里睡大觉,甚至装死……
回到家里,我找来一个透明的玻璃瓶,这样可以方便观察;然后在瓶里装了少半瓶沙土,喷了一些水,让它保持湿润。我又给它切来了黄瓜、白菜叶,给蜗牛做了一顿营养大餐。然后,小心奕奕地把蜗牛放了进去,又用纱布把瓶口封住了。我向里面一看,它们开始一动不动,慢慢的,发觉外面没动静,它们觉得安全了,于是,开始活动了。有的在打招呼,有的在睡觉,还有在吃东西。看来,它们对它们的`家很满意,一进来就开始四处“巡逻”。
蜗牛真奇妙啊!
今天科学课上,老师介绍了蜗牛。老师说:“它有25000多颗牙齿,它喜欢吃蔬菜等,它不喜欢吃刺激性食物,喜欢在夜间活动。”听老师的讲解,我希望我有一只蜗牛。
双休日的晚上,我和爸爸约定去南站公园捉蜗牛。我从书里知道了蜗牛喜欢住在阴暗,潮湿的地方。我和爸爸带上捉蜗牛的工具。我们来到河边的小树底下,我一手拿着装蜗牛的盒子,还有一只手拿着手电筒帮爸爸照着泥土。爸爸双手拿着铁铲在泥土里挖,挖了一会挖出了大大小小的几只蜗牛。我赶快把它们放进了盒子带回了家。
我把盒子放在客厅的桌子上。第一天我喂它吃菜叶,我发现它爬到菜叶的中间,慢慢地爬出外壳伸出两对触角和一对眼睛,用腹足在菜叶上绕了一圈。他用牙齿,咬了个爱心洞,还发出“咯咯”的声音。第二天拉出来的便便颜色是深绿的一条。第二天晚上我又喂它吃红色的火龙果,第三天拉出来的便便是红色的。
养蜗牛真的太有趣了,我知道它吃什么颜色的食物,就拉什么颜色的便便。多么可爱的蜗牛,我还要继续观察它身上的小秘密。
常识课上,老师布置我们捉几只蜗牛养着,仔细地观察它们。今天,我在学校的花坛里捉了四只蜗牛,打算把它养起来。这些蜗牛背着一个重重的壳,慢悠悠的爬着,两只触角就像天线,爬动的时候还一动一动的,可爱极了。
我把蜗牛拿回家里,把它们放在一个纸盒子里。然后摘了一片嫩嫩的白菜叶子给它们吃。我搬了一张凳子坐在那儿静静地看着蜗牛吃菜叶……
一连几天,我都精心地照顾它们,一有空就去观察它们。可是渐渐地我烦了,它们长得那么慢,好像一点儿也没有长大,枉费了我那么多心思。我决定不养了。我正想一脚把它们踩了,可是一想,蜗牛虽小,它们也是生命啊,我应该对它们负责到底,这是我的责任。想到这里,我又把蜗牛放回盒子里,继续照顾它们。
过了一段时间,我真的不想养了,就把它们放回花坛,让它们回到自然中,让它们享受自由自在的生活。
这次养蜗牛虽然没有坚持到最后,可是我明白了一个道理,我们要有一颗责任心,即使是对待一只小小的蜗牛也要负责任。
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