六年级抗日英雄日记作文(抗日英雄的故事日记六年级)

六年级抗日英雄日记作文(抗日英雄的故事日记六年级)

首页叙事更新时间:2024-01-03 13:27:08
六年级抗日英雄日记作文(抗日英雄的故事日记六年级)

六年级抗日英雄日记作文【一】

其实《拉贝日记》跟《南京,南京》类似,都是描述日本侵略南京场景,但它是从一位德国人眼中看待日本侵华的,给人耳目一新的感觉。

影片的大概内容在此我就不多说了,只把对我触动比较深的情景跟大家分享一下,以求共勉。其中有这样一个镜头:中国老百姓躲在纳粹旗帜之下,尽管日本人知道旗下躲的是中国人,但他们仍然停止了轰炸。我感到十分的辛酸,在我们伟大的国土上,我们竟然无力保护自己,保护自己家人,而要躲在别人旗下,寄人檐下,苟活生命,我内心有一种莫名的冲动,愤愤不平。不过,再想想我国建国60周年来的发展,又让我感觉到十分欣慰。但我们仍然要感谢这位异乡之客-拉贝先生,找到这面国旗,保全数万中国人民性命。

随着影片的进展,我又一次看到了日本人的“变态”行为,也是我们众所周知的***人游戏-两个人之间看谁砍掉的中国人头多。《拉贝日记》中这个镜头也只是在拉贝先生寻找其司机时一带而过,让我比较沉重的心情总算放松一下。而看《南京,南京》中这个场面时却心如刀绞。拉贝先生的中国司机-张,被拉去当做日本人比赛砍头的工具,拉贝妻子被日本人飞机炸毁,特别引发了拉贝对日本人的仇视。

德国人一开始有一部分人也不赞成建造难民区,因为他们没有想到日本人会那么霸道、无耻。难民区的建造,给人们带来了安全,带来了希望。大量的人群涌入,但它仍潜藏着不可避免的危机,所有女学生都被剪了很短的头发,远远看去像男孩子,也是为了避免日本人**女学生,让她们看上去比较丑一点,尽量减少日军对其的伤害

看了这部影片,即便还有40分钟没看完,但我仍然被这位伟大的德国友人的国际精神所震撼、感动。他为中国人所做的一切仍被南京大屠***的幸存者记忆犹新。死者安息,生者应永远铭记历史,不要让悲剧再演!­ 

六年级抗日英雄日记作文【二】

中国,一个有着五千年历史文化的古老国度,在如何的岁月里,涌现出千千万万的爱国英雄,他们的爱国事迹让我们深深感动。

我在课本上看到一篇文章——《抗日英雄赵一曼》,读后心中有一种难以言表的激动。文章中,赵一曼担任东北抗日联军第三军第二团政治委员。在一次战斗中,她不幸被捕。凶恶的`敌人妄想从赵一曼口中得知抗联所在地,但赵一曼镇定自若,宁死不屈。敌人暴跳如雷,赵一曼忍受了一次又一次酷刑的摧残,她的右膀被砍断了,被戴上几斤重的铁镣,但她却从不曾屈服和动摇过。1936年8月2日,抗日英雄赵一曼,永远的离开了我们,牺牲时,年仅三十一岁。

赵一曼这个名字已永远烙在我的心中。她为了民族的解放事业甘愿抛头颅,洒热血,充分体现了一个中华儿女的爱国情怀。她的一句话使我久久不能忘却,她说:“你们可以让整个村庄变成瓦砾,可以把人剁成烂泥,可是你们消灭不料共产党员的信仰……”这种浩然之气永远震撼和激励着每一个中国人。

巍峨、险峻是山的个性;澎湃、娴静是水的个性;坚强、无畏是中国人的个性!“苟利国家生死以,岂因祸福必趋之”是中国人特有的情怀,也是所有中国人一生不变的情怀!

祖国的山河无限壮丽,爱过豪情在我们心中如彩虹般绚丽,永远……

六年级抗日英雄日记作文【三】

你们好!

“十万青年,十万兵,一寸山河,一寸血!”战争的烟火早已消散,但你们的英雄事迹却是我们心中永垂不朽的丰碑。

最近上映的电影《八佰》,为我们讲述的抗日战争史上最悲壮辉煌的一页,战士陈树生身绑炸药包,纵身跳向敌人的坦克,其他几位战士也纷纷扑向敌人的枪口,让我们这些生活在和平年代的孩子重温了当年的战争残酷。

是你们用自己的鲜血和生命给我们创造了现在美好的家园和幸福生活。

看到你们拼命保卫的五星红旗,为了不让国旗倒下,你们用自己的身体筑起了人墙,一批战士倒下了,另一批战士毫无畏惧地冲上去,面对敌军的轰炸,毫无退缩,那浸染着鲜血的中国国旗,依然飘扬在“四行仓库”的.楼顶上,坐在屏幕前的我早已泪流满面。

“世人皆如此,倭寇何敢!”你们用弱小的身躯打败了强大的对手,为我们这些后人换来了安定和平,我要珍惜现在的美好生活,做一个德智体美劳全面发展的好少年!为祖国的将来贡献出自己的一份力量!

我骄傲,我自豪,我是中国人。此生不悔入华夏,来世还做中国人。

此致

敬礼!

xx

20xx年9月2日

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