以景喻事的作文(以景喻人的作文初中)

以景喻事的作文(以景喻人的作文初中)

首页叙事更新时间:2023-12-29 16:09:39
以景喻事的作文(以景喻人的作文初中)

以景喻事的作文【一】

“走喽!”随着一声欢呼,我们迈着步伐,推着小车,往倾斜的索桥“进攻”。推累了,就把推车停在那儿休息一会儿。突然,小车顺着索桥划了下去,“这可坏了!”老爷爷急了,“赶快去追!”连姐姐也跟着催促起来,嘿嘿,还是妹妹反应快,立马追了过去。终于,我们追到了小推车,可那才是索桥头呀!唉,我们真可爱,是可怜没人爱呀!

哦,不好意思,我说了这么多,都忘告诉你们事情的来源了。嘿嘿,让我来告诉你们吧!

一天晚上,婆婆带着我们去三江大坝跑步。跑着跑着,一个穿着都洗褪色的汗件,瘦骨嶙峋又驼着背,满脸皱纹的老爷爷骑着一辆收废品的小车挡在我们面前。只见他说:“小朋友,能帮我推一下车吗?这索桥我一个老头子骑不上去。”“好呀!”我们想也没想就答应了老爷爷。推着小车,往索桥走去。

接下来就发生了我开始说的那件事。

后来,我们把小车推到了桥顶,这可把我们给累坏了。老爷爷见了,立马说:“来,这是一点零钱,你们拿着用吧!”说便,他就拿出一些用碎布包起来零钱递给我们还没等爷爷说完,姐姐就毫不犹豫地谢绝了爷爷。老爷爷摸摸我们的头笑着说:“真是些好孩子!”说完,骑着小车又走了。

嘿嘿,这件事不仅让我明白了乐于助人的滋味,受了表扬心里也美滋滋的。

以景喻事的作文【二】

难忘啊!难忘!什么是难忘?也许我也不知道,就像缥缈的视线内的一缕阳光……

难忘的事,非“爱”所有,一切因爱而变得美丽,每个人都有令自己铭记一生的事〔无感情人士除外〕,我呢?也不例外……

去年的冬天,我患了重感冒,但学校又没放假,我只好天天“风流涕淌”地拖着,一天不如一天,体温计上的数值“与日俱增”,由于有扁桃体炎,没几天时间,休克了……

就这样,不知过了多少天,当我睁开朦胧的眼睛,看到的是妈妈那慈祥的面孔,您那忧郁的脸上浮现出一丝微笑。

“儿子,好些了吗?”

“嗯!”我使劲地点着头,忙把头往后侧,您可知道?刚才您的脸上有几滴滚烫的眼泪正打在我的指间?!

“妈妈,您哭了!”

“妈妈没哭,妈妈是高兴啊!只要你醒了就好,过几天,我们就出院,好不好?”

我一边哭,一边重重地点头……

在后来的几天,我恢复得很快,这些功劳,也是妈妈的,您每天都陪我散步,给我讲笑话,甚至到了晚上,都守在我的床边,给我压被子、喂水。有时,我在想∶“妈妈,您是超人吗?为什么您不休息都那么快乐?”

几天后,我出院了,带着我那份渴望知识的心重新坐在了教室,可我的心里一直想不通,为什么您对我这么好?!

突然间,我看见您那原本美丽的脸上多了几道深深的皱纹!是儿的错啊!当我生病时,是您细心地照料着我,我知道,那就是无私的、可以改变一切的母爱!

难忘!难忘母爱……

以景喻事的作文【三】

生活中 人人都需要帮助,人人都应该助人为乐。在班级中,老师经常对我们说:一个人的能力有大有小,但有了助人为乐的品德,就能成为一个高尚的人,一个有道德的人。下面,就让我来给大家讲一讲我助人为乐的事迹吧!

有一次,要过节了。我突然想起了我们院子里的一位孤寡老人——韩培孝爷爷。他的孩子们都在外地生活,老伴也在不久前去世了。于是,我萌生了要去慰问韩培孝爷爷的想法。到了韩爷爷家中后,我为韩爷爷捶背、讲故事。把韩爷爷家的每一个角落都打扫得一尘不染。最后,还给韩爷爷家中那只可爱的小狗洗了一个泡泡浴。临走时,看着韩爷爷快乐的笑脸,我的心中简直比吃了蜜糖还甜。从那以后,只要有时间,我就会到韩爷爷家,陪他聊天,帮助爷爷做些力所能及的事情,现在韩爷爷对我比亲孙女还亲呢!

还有一次,老师给我们大家听写生字。当大家都写完了的时候,我不经意间看了一下我同桌的听写纸,不禁大吃一惊。天哪!我的同桌竟然有很多字没有写上来!就连以前学过的生字也有很多都写错了,而且字迹也很不美观!下课时,我并没有和往常一样出去与伙伴们嬉戏、玩耍,而是留在班里帮他一课一课地听写生字。每天坚持帮他辅导、复习,他的成绩也很快提高了。一天天过去了,我一直都在尽我最大的努力帮助他,每天帮他辅导一些知识,他终于记住了很多生字,字迹也变漂亮了!由此,在班级中我又得了一个“小老师”的称号。

“赠人玫瑰,手有余香。”助人为乐是一种美好的品德,它荡涤了人们私心杂念的尘垢,像金子一般,像水晶一般。它的光辉永不磨灭,一滴水能照见太阳的光辉。助人为乐,让我们从身边一点一滴的小事做起。我愿意尽我的能力去帮助那些需要帮助的人,愿我们的生活充满阳光。

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