例:小猴子吃桃子。小猴子大口大口地吃桃子。
1.小朋友唱歌。
2.小松鼠爬上树。
3.雪花飘落下来。
4.列车在奔驰。
(四比喻句:把一类事物形容成相像的另一类事物。
1.大象的身子像,腿像
2.燕子的尾巴像
3.湖水平静得像
4.蘑菇像
5.蒲公英像
6.弯弯的月亮像
7.圆圆的月亮像
(五
例:马跑得越快,离楚国不就越远了吗?
马跑得越快,离楚国就越远了。
1、 画画怎么能不相信自己的眼睛呢?
2、 楚国在南边,你怎么能往北走呀?
3、父母养育了我,我怎么能忘记他们的.恩情呢?
4、这么远,箭哪能射得到呢?
5、如果没有太阳,怎么会有我们这个美丽可爱的世界呢?
6、少先队员怎么能向困难低头呢?
7、阮恒纯洁的心灵,不正像一个含苞欲放的花蕾吗?
8、这么远,箭哪能射得到呢?
1.当地气温骤降,风雪不止,几乎所有的昆虫都被冻死了。(改成“把”字句)
2.漂亮舒适的列车把濒临死亡的燕子安全地送回了故乡。(改成“被”字句)
3.把细菌撒在从月球带回来的尘土上。(改成“被”字句)
4.把玉米种在月球的尘土里。(改成“被”字句)
5.翠鸟的小爪子抓住苇秆。(把句子写具体)
6.翠鸟从那么远的地方飞来,不是和你们做朋友的吗?(换一种说法,保持意思不变)
7.我们怎能忘记妈妈对我们的爱呢?(换一种说法,保持意思不变)
8.这不恰好表明钢笔不是他的吗?(换一种说法,保持意思不变)
9.这美妙的琴声怎么不令人陶醉?(换一种说法,保持意思不变)
10.机器人真是果农的好帮手。(改为反问句)
11.太阳是大家的。(改为反问句)
12.中国国际救援队是最棒的。(改为反问句)
1.对浪费能源的现象,我们怎么能容忍呢?
改:
2.既然煮熟的麦种不能发芽,难道煮熟的鸡蛋能下蛋吗?
改:
3、不好好学习,自然不能取得好成绩。
改:___________________________________
4、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。
改:__________________________________
(七)
一对小蚂蚁正在忙个不停地搬运粮食回家。
改写成“把字句”:
改写成“被字句”
(二)
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