关于尽力给予别人的作文【一】
要知道，为了这一刻的到来，全班同学做了多少的努力！在沙尘暴的天气里，同学们眯着眼睛一遍一遍地练习体操，一遍一遍地纠正姿势！在那个阴阳两边天--又是烈日又是雪的天气里，同学们一遍一遍的练习体操程序！为此，班主任牺牲了好几天的课程，班长还特地去请教了体育名士，现在又破了嗓子。而我，因灌着风喊操而开始咳嗽……
“跑步--走！一二一，一二一……立定！”体操表演终于结束，这十几分钟漫长而简短。我细细地回想了每一个细节，应该是没有什么错误的吧！
回到休息场地，班主任满意地点点头--因为以前练习时我屡次出现的错误都没有犯！我似乎感到胜利在望！而班长的出现当即给我泼了一盆冷水--“你啊！刚刚左右转之后又没整队！”我的心“咯噔”一下，随之就懵了！啊！我居然没整队！看我！我呆愣愣地站着。班长又开始教训我了：“看着吧你！一分！一分啊！九十八被你弄成九十七了！！！唉---”
我不高兴地噘着嘴：“那其他班的也没整队啊！”
“你别比其他班！你说你，那个过程我都强调了两千八百多次了！你就败兴吧你！”
一股怒火涌上心头：“什么两千八百多次，昨天彩排都没有说！明明就刚刚练习你说了一次！说一次谁能记住！有本事你去喊啊！”
班长不愧是班长，还振振有词地说：“我要喊就比你好多了！”
“就您老那身材！”
“你！……”
班长还想反驳说什么，但被前来的班主任制止了：“没事，重在参与！别闹了都！……”我瞪了班长一眼，跑到队列前头蹲了下来。不争气的泪水还是落了下来。什么败兴！什么两千八百多次！凭什么这样说我！我都已经带病喊操了，嗓子都哑了，还要我怎样！！！！错了就是错了！凭什么还要那样说我！我抓起眼前的一把草扔在脚底狠命地踩，仿佛那就是可恨的班长！40班和38班的`体育委员都来劝我，然而委屈的泪水依然不停的滑落……
我顾不得什么文雅仪表，顾不上什么淑女形象，盘腿坐在那里，一手撑着下巴，眼睛望着远处。是我不对，我是忘了那个要点，但是班长也太…怎么可以随便诋毁人！我又不是故意忘的！毕竟谁都想拿那个体操一等奖和优秀领操员奖…唉，算了，班长也是恨铁不成钢，他也是为了班集体的荣誉着想。重在参与。 。班长他爱怎么说就说去吧，总之我不是故意的，为了班级，我也付出不少。至少，我对得起自己的良心！
但是，班长，我真的尽力了！！！
关于尽力给予别人的作文【二】
当你的好朋友、同学取得成功、进步了，你会为她们高兴、为她们喝彩吗?你会和我一样，有时也会嫉妒比自己强的同学、朋友吗?
在一次学校举行的能力竞赛中，我在班里取得了第一名。老师发奖品时，我按捺不住心里的兴奋和喜悦，满心欢喜的走到了讲台上。在同学们的一片掌声中，我看到了我的好朋友两只手在使劲的拍着，不时向我投来鼓励、赞许的目光，脸上那灿烂的笑容让我的心里暖暖的，霎时，我的心通通直跳，我不敢看她，把头压得更低了，说完“谢谢老师”后，红着脸跑回了座位。
记得有一次考试，我的成绩虽然不错，但她的成绩是第一名，看到她那“得意”的样子，我的心里很不服气：不就是个第一名么?有什么了不起的!当别人都报以热烈的掌声祝贺她时，只有我懒懒地拍了两下手，当她期待的目光与我相遇时，我只是淡淡的看了她一眼，即便是僵硬的笑容也瞬即逝。下课后，我还故意在她面前和同学们有说有笑，不理睬她。在卫生间，我还用肩膀轻轻撞了她一下。谁知，她却大度一笑，放学后，还等我一起走……我头一次发现我竟然是如此小肚鸡肠。
很多的时候，我们只知道为自己的成功喝彩，却很少真心实意地为别人的成功喝彩。为自己喝彩是一种本能，为别人喝彩却是一种美德，一种胸怀，在为别人喝彩的同时自己也在体验着快乐。
关于尽力给予别人的作文【三】
蛹，尽力了就是蝶。
——题记
天赐的才能，展现出来，只是虚妄高傲；而尽到全力的拼搏，才是真正令人臣服的境界。或许你的字并不是最清秀的，但只要尽力了，在字里行间也会散发着用心负责的淡淡清香，也足以让人心旷神怡。或许你并不是最优秀的，但只要尽力了，也可以在苦难中放出光芒，用自己的双手创造精彩的人生。或许你很懦弱、胆怯，但只要尽力了，困难并不是无法战胜的。
倚着窗，望着天边的光亮一点点的黯淡下去。华灯初上，随着路人回家的脚步流转，鸣笛声、车铃声在大街上喧闹着。视线中，忽然看到头发蓬松，衣着破烂不堪，好像没有完全进化好的远古人类。起初，内心不禁涌起一丝怜悯之情，不觉哑然一笑，这人难道仅仅是因为家庭背景的缘故吗？我想：他大概是没有尽力而为吧！试想，如果，他不屈从于这样的生活，尽自己最大的努力，坚强一点，努力一点，何至此地步？
尽力而为真是一座通向美好的桥，但有的人，有桥不走，偏偏寻死跳河。万事不求完美，只需看到尽力的汗水，他将永远是隐在差距之中等待未来创造的奇迹。英国政治家狄斯累利说得好：当一个人全心全意追求一个目标，甚至愿意以生命为赌注时，他是所向无敌的。凡事尽力而为，就好。
关于尽力给予别人的作文【四】
生活并不是一帆风顺的，总有小小的挫折和困难。我们有时总是不能达到预计的目标，有时即使十分努力也不能赶超别人，可是只要我们尽力而为就好。
尽力而为就好，学会享受奋斗的过程。或许你再怎么努力也无法达到别人的高度，可是，只要我们尽力而为就好。认真的享受奋斗的过程，在奋斗与拼搏中找到自己的真正价值，学会在奋斗的过程中发掘自身价值便是你最大的收获。也许你会找到一个不一样的自己，走出一条不同的路。
尽力而为就好，学会积极应对生活带来的挑战。或许你就像那棵生长在石缝中的小松树，饱尝生活的苦难和艰辛。可是，只要我们尽力去生长就好。勇敢，积极地去探寻生命中的雨露和阳光，努力让自己根深蒂固，枝叶繁茂起来。也许，会经受磨难，但我们会收获很多，成就出自己的灿烂人生。
尽力而为就好，学会自我选择和放弃。人非完人，总有些许的不足。当我们遇到自己不擅长的事时，要学会量力而行。不要一味地死钻牛角尖，尽力去做就好。明明知道没有结果的事，没有必要浪费我们过多的时间和精力。相反，我们要学会选择合适自己的，积极赶上。不要让无用功充满了我们的生活，尽力而为就好。
尽力而为就好，学会选择一种乐观、积极的人生态度。尽力而为代表着一种对生活的追求，一种不对自己过分强求的生活态度，学会尽力而为。我们会更加勇敢，乐观地追求幸福，不放弃；同样我们也会更加理智地面对生活中的不同决择，学会放弃不适合自己的，理智地面对生活，让生活变得更加美好！
让我们学会尽力而为就好！不要对自己过分强求，让自己过得更加随性一点；不要放弃不该放弃的，让自己更加坚强，努力一点！
尽力而为就好！
关于尽力给予别人的作文【五】
事隔多年，我依然记得小学班主任对我说过的那句话：尽力而为就好。也许，这只是平凡的一句话，但在非常时刻，这句平凡的话，也会给人的心灵带来极大的震撼。
记得以前的时候，我并不是太喜欢在老师同学面前表现自己，也不太喜欢与同学交往，总喜欢独自一人坐在教室里默默的看书或沉思。我给同学们的印象就是沉默寡言，而我给老师的印象就是文静沉着。即使那时的我成绩优异，但老师从不会把我选为班委，给我安排任务，让我去做。我自己也有自知之明，我没那个能力。但情况却因那件事而发生了转变。
依稀记得那是教师节来临之际，学校组织了一次演讲比赛。碰巧的是我们班那位平常参加演讲的同学生病了，喉咙疼得厉害，因此班主任决定找人来代替他参加这次演讲比赛。可是再看看我们班，真的是没人才了。于是，班主任就想了一个办法，让我们班的每一位同学都在纸上写下自己认为最有能力参加这次演讲的同学的名字，然后把它交给老师。大概是上了两节课吧，有同学告诉我说班主任找我，不知情的我去了办公室。老师对我说：这次班里的投票数你最多，那这次的演讲就由你代替我们班参加吧！老师，你是知道的，我没有那个能力。是，我知道，可是你就只想一辈子都无所作为吗？你要时刻记得，人活着，就是为了向你身边的人展现你自己，让别人了解你，羡慕你，不是吗？别担心，只要尽力而为就好。班主任意味深长的说。我也不知怎的，经答应了班主任去参加演讲。经过三天的准备，终于到了比赛的那一天。平常在上课时起立回答问提都会紧张的脸红的我，却以平凡的心态而又不平凡的话语完成了这次演讲，赢得了老师的赞誉和同学的掌声。之所以那次演讲会成功，是因为我一直记着那天班主任对我说的话：尽力而为就好。
自那以后，我便有了很大的转变，从原来的沉默寡言变得乐观开朗、自信自强，快快乐乐的生活每一天！尽力而为就好，平凡的话语，但它会成为我终生的座右铭！
关于尽力给予别人的作文【六】
发扬特长，尽力而为就好。台湾漫画家朱德庸，《双响炮》、《涩女郎》的作者，现在已经是声名斐赫的著名漫画家，可谁知他小的时候，却不是老师眼中的好学生，他的学习成绩特差，大人对他失去了信心。在苦闷不解之时，他悟出了一个道理：每个人都有自己的天赋，老虎拥有锋利的爪子，兔子拥有灵活的腿脚，可人们大多时候希望成为老虎，但其中很多人只能是兔子，何不好好地做一只优秀的兔子呢?朱德庸虽然学习成绩不好，但他对图形特别敏感，他观察生活中各种各样的人，将他们的脸谱画下来。当漫画发表并连载时，他受到了很大的鼓舞，并一举成为全国、甚至全亚洲闻名的漫画家。
朱德庸的成功，并不是意外，也不是一定的，他对自己的要求并不高，他可以发现自记的长处，并每天不断地努力，尽力去做好每一件事情，他不渴求成名获利，因为他知道：尽力而为就好。
追求梦想，尽力而为就好。作为一个签署过《独立宣言》和《美国宪法》等重要文件的杰出政治家本杰明·富兰克林小时候都梦想成为一名出色的政客，他制作了一个小册子，在上面为自己列出了13种美德，并且如果在哪方面有过失，就在上面打一个小黑点，小黑点多了，他就决定改正缺点，他不贪多贪快，在一周内改掉一个，这样日复一日，不断完善自我，79岁高龄时，他依然坚持，这13种美德渐渐形成了他的习惯，影响了他的一生，使他几百年来一直为人称颂。
富兰克林的梦想成为了现实，但他并不贪求别的什么，因为他尽力做好每一件小事，才能铸就他的成功。
传递爱心，尽力而为就好。被誉为“穷人的.圣母”的德蕾莎修女在18岁的时候决定帮助贫寒。她默默地为穷人做好事，创立了很多慈善基金。但她从不想着成名获利，她只是要为穷人默默地奉献出她的关爱与帮助。她帮扶他们，尽力为他们做好每一件事，甚至有个穷人临死前深怀感激地对她说：“我一生活得像条狗，而我死得像个人”。她对世界默默地做出了奉献，受到了国际社会的关注，最终被授予了诺贝尔和平奖。
德蕾莎修女帮助穷人并不是为了出名，而是因为她有一颗关爱他人的善心。对待贫者，她件件事都做得那么好，因为她尽力了。
尽力而为就好，作为一个小职员的田中耕一，从不梦想着成名夺利，但他不断努力，尽力做好每一个小研究，最终发明了“对生物大分子的质谱分析法”。他不追求名利，却获得了诺贝尔化学奖。
尽力而为就好，作为一名光荣的革命斗士，谭嗣同从不奢求革命的迅速成功，但他为革命做好他该做的。他最终以生命为代价，唤醒了国人的良知。他不奢求成功，却成为了民族英雄。
尽力而为就好，作为一名跨栏运动员，刘翔不贪图名利双收，但他会做好每一个训练动作，最终在奥运会上成为一道“黄色闪电”，成为了备受瞩目的“飞人”。他不贪图一夜成名，却获得了奥运金牌。
王安石在《游褒禅山记》中道：“尽吾志而不能至者，可以无悔矣!”，只要不奢望攀上成功的顶峰、不贪图名利、不苛求成功成名。只要你尽力而为，就好!
关于尽力给予别人的作文【七】
我一个人站在草坪上，呆呆地望着天空，蓝天啊蓝天，你为何显得如此不通人性？我应聘失败了，心如乱麻，你却仍然晴空万里，为何不来一片阴云呢？
就在前几天，我们学校要举行一次青苹果大队部的招聘工作，我很兴奋，因为我终于有机会实现我做美术编辑的梦想了。这样的好事，谁不愿意呢？于是，我十分仔细地阅读了应聘的注意事项，发现要做一张应聘海报，我开心极了，因为我想应聘的是美术编辑，这回正好，我画的应聘海报一定会赢得同学和老师的赞扬的！想着想着，我便开始画了起来：先画一个大大的爱心，再画一个苹果，爱心代表我服务时那颗尽职的心，小苹果当然就代表青苹果大队部啦！我手上的水彩笔一刻不停地挥动着，好思路也接连不断地涌现出来，我的心充满了期待与欢乐……“好了，吁！”我终于画完了，站起身，长长地吐了一口气，拿起海报看了看。“嗯，不错，应该能应聘成功，再准备一下别的吧”我自言自语地说。
应聘美术编辑的在我们班就有好几个，于是，应聘那天，我们一起去了美术教室。在美术教室中，共分成四个大组，大家猜想，那个人最少的组应该就是应聘美术编辑所坐的吧。可是正当我们想坐下的时候，老师却说我们应该坐第二大组——人最多的那个大组，“哇，那么多人！”我顿时感到心里一阵紧张。
坐好之后，考官开始布置题目了，我们的任务是在短时间内完成一幅国庆黑板报画，这很简单，我立刻动手画了起来。首先画了一面国旗，代表中华人民共和国，还在中间画了几条线供写资料用。然后，我画了一个正方形，表示中国字是方方正正的，里面写字的线用的是波浪线，还有好多的`图案和各式各样的线条，我使出浑身解数画呀画。当全部画完之后，我紧张地把画交给了老师，带着期盼的心回到了座位上。开始评选了，看着老师一会儿满面春风，一会儿紧锁眉头的脸，就知道选手之间的差距了！公布成绩时，我和几个同学的心都快跳了出来，让我惊讶的是——老师竟然没报到我的名字，我落选了！顿时，我的心碎了，难道我的画画水平真的技不如人吗，我带着遗憾的心情离开了美术教室。
这时，天空中下起了淅淅沥沥的小雨，好像老天也在为我而感到伤心难过。不管怎样，我以经尽力了。通过这次应聘，我找到了差距，看到了不足。擦掉吧，伤心的泪，下次重头再来
关于尽力给予别人的作文【八】
为别人喝彩，这是一个看似简单的难事，它总是能表现出一个人的胸襟，也正是这句喝彩，机遇之门会因此敞开。
东京有家公司招聘人才，两位接触的青年过五关斩六将，***入最后的风云对决——演讲。两位青年才华横溢，都博得听众雷鸣般的掌声。第二位青年很佩服第一位青年，并为他鼓掌;而第一位青年仅仅吝啬了一次掌声，收住了笑容，淡漠了世界，机遇也冷漠了他。两位青年同样接触，为什么第二位青年成功了呢?
答案即为别人喝彩。现代人最大的不幸就是缺乏为别人喝彩的胸襟、勇气。一个成功的人决不是一个小气的人，才能固然重要，但胸襟更重要。第二位青年可能并没觉得自己能因为掌声而成功，但，他表现出一个成功人士的风范——宽广的胸怀。我认为拥有宽广的胸怀是我们成功的要素。
传说，历史上著名的越王勾践在吴国受尽屈辱，吴王夫差曾问他：“我若放你走，吴越两国再次交战，你会怎么做?”勾践答：“退兵三十里。”不久，吴王果真将他放走。正如吴王所料，两国真的狭路相逢，勾践首先把他当作恩人，应了承诺。吴军紧追不舍，不断进攻。结果，勾践灭吴。因为他拥有成功者的特点——宽广的胸怀，所以世界也眷顾他。
某小学秋季运动会，组委会评选精神文明奖，六年级某班获得这一奖项，这个班级的人并没有比别的班级文明多少。有人去问，领导说：“你没发现吗?他们在为自己班的运动员喝彩的同时，也为别人喝彩。”他们的喝彩声不仅使运动员快乐，也使自己快乐。
所以，朋友，亲爱的朋友，为别人喝彩吧!为别人喝彩吧!不要因为吝啬而被关在机遇之门的外面。
