粉笔和黑板擦童话故事作文(教室里的课桌板凳粉笔童话作文)

粉笔和黑板擦童话故事作文(教室里的课桌板凳粉笔童话作文)

首页叙事更新时间:2024-01-01 11:07:41
粉笔和黑板擦童话故事作文(教室里的课桌板凳粉笔童话作文)

粉笔和黑板擦童话故事作文【一】

上课了,勤劳的粉笔又要起床工作了:愉快地跟随着老师来到教室,在黑板上扭动腰肢,跟着优美的旋律,轻盈地跳起舞来。不一会的功夫,粉笔姑娘累了,她停下来喘口气……这时,她发现自己的`身体变小了,原来修长的身材变的又粗又短。她转过去看着黑板:黑板上的字迹端庄整齐,那可都是她的劳动成果!粉笔高兴地笑了。

可在一旁的黑板擦却说:“你现在变成一个丑陋的小人了,没人理你了!”粉笔指着黑板上的字说:“你别以为它们是废品,才不是呢!它们可是宝贝,是知识的花粉,是把孩子引向幸福的彼岸。我绝对没有什么怨言。因为我体会到了给予的快乐。”

黑板擦心想:我真佩服她,我一定向她学习,为孩子们提供洁净的黑板。

下课了,黑板擦也忙碌起来,一会儿功夫,黑板变的干干净净。

黑板露出了幸福的笑容,旁边的粉笔也笑了。

粉笔和黑板擦童话故事作文【二】

上课了,勤劳的粉笔又要起床工作了:愉快地跟随着老师来到教室,在黑板上扭动腰肢,跟着优美的旋律,轻盈地跳起舞来。不一会的功夫,粉笔姑娘累了,她停下来喘口气……这时,她发现自己的身体变小了,原来修长的身材变的又粗又短。她转过去看着黑板:黑板上的字迹端庄整齐,那可都是她的`劳动成果!粉笔高兴地笑了。

可在一旁的黑板擦却说:“你现在变成一个丑陋的小人了,没人理你了!”粉笔指着黑板上的字说:“你别以为它们是废品,才不是呢!它们可是宝贝,是知识的花粉,是把孩子引向幸福的彼岸。我绝对没有什么怨言。因为我体会到了给予的快乐。”

黑板擦心想:我真佩服她,我一定向她学习,为孩子们提供洁净的黑板。

下课了,黑板擦也忙碌起来,一会儿功夫,黑板变的干干净净。

黑板露出了幸福的笑容,旁边的粉笔也笑了。

粉笔和黑板擦童话故事作文【三】

粉笔和板擦,相互帮助和谐共赢。

粉笔和板擦,就像是任课老师的左膀和右臂,帮助他们写出另一片天地,带学生看到另一个世界的美好和光芒。助他们桃李满天下,带给他们作为老师的骄傲与尊重。

粉笔和板擦,看似简单的组合,却蕴含着无穷大的力量。一笔一划,尽写芳华,写写画画,数不尽的组合与世界。

就像讲台,黑板,这些一想起就会想到那个站在讲台上的人,想起他曾给我们讲课的事情。想起那些与课堂有关的或美好或无奈的'青春故事。

就像粉笔,板擦,虽然渺小脆弱,但是他们的组合却可以勾勒出不同的世界和另一番天地,给求知的同学们带去方向和前行的力量。

粉笔和板擦,小小的组合,大大的能量。

粉笔和黑板擦童话故事作文【四】

可是在一个课间粉笔开始逞能了,粉笔说:“我的本领大。没有我,老师就不能写字了。”板擦说:“没有我,你写错了怎么办?”正当它们两个吵来吵去的时候,黑板大叔想到了一个好方法,于是就说:“你们谁能写出一篇又洁净又整齐的,谁的本领就大。”粉笔听了哈哈大笑,笑的`气都喘不过来了。板擦因为不会写于是就一直擦呀擦呀!你们猜粉笔呢?对了,粉笔因为太骄傲、兴奋了,所以没写几个字就写错了。而且,粉笔也断了。

于是黑板大叔就说:“你们两个原来不是好朋友吗?每天你写错了我就帮你擦,我擦掉了你再写。那么,你们为什么要吵架?而且,我出的问题你们可以合作,这样你们就可以解决我的问题了。”

听了黑板大叔的话它们开始合作,粉笔没写好黑板擦就来帮忙擦。最后粉笔和板擦终于写出了一篇又干净又整齐的小日记。

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