想和家人做的十件事作文【一】
每个人都有自己的爱好。有的人爱踢球，有的人爱剪纸，有的人爱吹泡泡，可我的爱好是看书。
自从我上三年级以来，就爱漫画书，我最爱看《小叮铛》这本书。每当看到这本书我就像沉睡在梦幻的世界中。
我家中有好多《小叮铛》书。有一天，我看《小叮铛》一下子看到晚上10点，妈妈说：“董祎，每天看书那么晚，会影响睡眠，这样很不好。”于是，妈妈趁我去拿东西时，很快就把《小叮铛》全都藏起来了。我气冲冲地说：“妈妈！书什么时候让我看呢！”妈妈沉思了一会，说：“等星期天……”（其实，妈妈要说：“等星期天写完作业”。）妈妈的话还没说完，我就高兴的走了。突然，听见妈妈说一声“站住”。我说：“还有什么事吗？”“当然有了，就是刚才你没听我说完就走了。书是在星期天写完作业才给你看。星期一再把书收回来。”我很生气，“为什么您不早点说。”妈妈说：“谁让你刚才走了。”我哑口无言。妈妈看我无话可说，就说：“董祎，你无话可说了吧。”我气急败坏。
我等呀等，等呀等，终于等到了这一天，老师布置完作业。我就冲冲忙忙地回到家里写作业，妈妈喊我吃饭，我说：“我不吃”。我写呀写，写呀写，终于写完了。我对妈妈说：“我作业写完了。”妈妈简直不敢相信我做完了作业。我说：“妈妈你瞧，我写完了，那……小叮铛书可以让我看了吧。”妈妈连忙点点头，说：“你闭上眼睛。”妈妈去拿书了。我悄悄跟在妈妈后面不远处，我发现了妈妈藏书的地方。
我知道我的书放在那里后就趁妈妈、爸爸不在家时看书，就这样我的秘密行动开始了。我妈妈对爸爸说：“董祎星期天写作业那么慢，他难道不想看了吗？”
有一天早上，吃饭时，妈妈谈起那件事时，我不小心把事情的真相说出去了。
爸爸妈妈也没有打我，可我感到很羞愧，我决定从此要改正。可我还是有个习惯，爱看书。
想和家人做的十件事作文【二】
今天老师带我去绿博园玩，每个班都有老师带领，不然，我们会跑丢的，英语老师带我们。
我们坐上了公交车，说到这，我都很生气，校长说是大巴，结果是公交车，是公交车就算了，还跑得很慢，天哪！今天可真够倒霉的！今天是什么天哪！终于到了那里，我们可真辛苦啊，到了以后，大家都很开心，我们想上厕所，老师带我们上了，我们都上完了，大家都在门口看见“彩虹”，我们进去了，照相的照相，我就是其中之一，大家都在哪里照相，害得我、邵榆璐、孙忆如照不成相了，我们照一个地方，他们就去那里照相一个……嗨，我真没法形容她们，某一个人非要老师照她，真过分！
大家都开心，就我不开心，我们三个照这个，大家都来照这个，我们照那个，大家都来照那个，哎呀！我都不耐烦了，我当时就想怪他们一顿，我们一怪他们，他们就会怪我们，我正在一棵树上照相，杨丽莹就推我一下，我真没见过这种人，她还是故意的，我没见过这么过分的人，真烦人啊！
我们照了许多的卡通人物，比如有：“灰太狼、黑猫警长、葫芦娃、蓝精灵、米老鼠、唐老鸭和喜羊羊……”
我们快把整个绿博园给有万一变了，我们休息了一会儿，突然下雨了，我们找了一个亭子，在哪里避雨，数学老师被雨淋了，大家都在笑，当然我也不列外！
我们赶紧坐上了公交车，呵呵，一想到数学老师被雨淋了，我就好想笑！
我们回到补习班，还在下着雨，有一些人已经走了，就剩下一些人了，我也是一个，我们坐着公交车回家了，真高兴！今天说高兴，也不高兴，说不高兴，也高兴，真奇怪？今天可真好玩！
想和家人做的十件事作文【三】
看了这个题目，你一定会说：“你一个女孩子爱做的事不就是梳妆打扮吗？”如果你这样想，那就错了。我爱做的事是什么呢？一起来看看吧。
我最爱做的事是采摘爬山虎的叶子。记得去年，我与一个外号叫“紫菜杨梅”的小伙伴去小区后面的石墙采摘爬山虎的叶子。“紫菜杨梅”自告奋勇地抢先采摘，只见她双手紧紧抓住爬山虎的藤条，脚踩墙上凸起的石块，看她熟练的动作，还真有一番登山者的风范呢！可乐极生悲，这女“登山者”正忘乎所以，一脚踩空，从“高山”跌入“低谷”，摔了个四脚朝天，痛得哇哇大叫。这下该我，刚才看“紫菜杨梅”摔倒，我心里有些发凉，脚肚子也发软，唉，该面对的还是要面对的。我小心地向上爬，两年紧紧抓住爬山虎的藤条。一下，两下……哈，终于，我采到了一片！
由于害怕，我一摘到叶子就慌不择路地往下跳。“哈哈！”这个可恶的“紫菜杨梅”，看我一副狼狈相，她竟然开怀大笑。我气极了，立刻反击：“哈哈，你刚才四脚朝天的样子好可爱，嘻嘻！”
我们的笑声飞遍了小区，小区居民都听见了我们的欢声笑语。采摘爬山虎的叶子真开心，这样的事情爱做吗？
想和家人做的十件事作文【四】
每天我放学回家，都把书包往桌子一扔，把书倒出来，弄得桌子乱糟糟的。可上个星期三回来，我却想把桌子整理一下。
事情的起因是这样的，这一天，我们上了第十七课《可贵的沉默》，吴老师布置了一个家庭作业；为爸爸妈妈做一件事。回家的路上，我在想：如果我做应该由我来做的事，就不是为爸爸妈妈做了，当着他们的面做事情又不会让他们感到十分惊讶，那该怎么办？忽然我灵机一动：把桌子收拾好，不就是一件很好的事吗？
说干就干，我一回到家，就开始整理小床了，为了保密，我还把门给关上了。
整理小床的第一步是把一些“永久居民”整理好。这些“永久居民”是图片、资料及奖状、手工。我先将层层叠叠的图片放入一个档案袋中；再把奖状、手工统一放入一个档案袋；然后把散落在各地的资料集中在一起，将它们弄整齐；最后将它们按照从大到小，从厚到薄放在桌子床角，“永久居民”就整理完成了。
整理小床的第二步是将“移民”：课本、你真棒、玩具、报纸整理一下。我先驱逐玩具，将魔方等放到客厅；再将陈旧的报纸赶往“回收站”，新报纸按从大到小放在小床床角，“永入居民”对面；然后将你真棒入盒，课本就乱扔在床上。
整理小床的第三步，开始全面性动工。小床的“旅行者”――书籍，大多数被放入书柜，少数几本在看的就将它们从大到小放在小床床头。书包里的书拿出来后按从大到小放在小床中央，上面放上铅笔盒，将书包放在枕头上。乱扔在床上的课本、学具袋、陶笛、健子、练习本则由从大到小的顺序叠在一起，放在小床的边上。其它物品则放在这些物品的上面。
我发现小床整理小床的第四步，开始扫尾工作。这是因为位子太挤了，只剩下芝麻大的地方。为了节约空间，同时使小床容量更大，这可让我犯了难：如果堆在一起，不仅分类不明，而且容易倒，紧挨在一起呢，难以找到一样物品。我左思右想，终于想出了一个两全其美的办法：将一大类放在一起，小分类挨紧点。于是，我将图片、资料分成一大类，驻扎在小床四角。将手工、奖状这些不会经常用到的东西分成一大类，驻扎在小床西侧。将课本、练习本这些常用物品放在小床床头。书籍则放在东角。其它物品在西北侧。
妈妈回来看到了，惊讶地说道：“今天的小床竞然放得这么整齐！”我心里美滋滋的！
