描写学校的书吧作文(关于学校阅览室的简短作文)

描写学校的书吧作文(关于学校阅览室的简短作文)

首页叙事更新时间:2023-12-27 18:30:27
描写学校的书吧作文(关于学校阅览室的简短作文)

描写学校的书吧作文【一】

“我爱你中国”是这次活动的大标题,而“我们心中的爱”则成为了这次活动的中心内容。看了这部片子后,我明白了,爱是分享。于丹老师在“课”上说:在“5.12”地震过后的一段时间,她的一些学生们每天早上6点多就到一些献血车门口排队,但人太多,每次都没能献上,于是他们便很焦急。于老师见他们这样,非常不解,便问他们为什么。他们说:“你们是大人,大人有工资,可以捐钱;可我们没工资,只能献血......”献血这件事听起来十分平常,但他们的心意是无价的。他们愿意将自己的爱与大家分享,相信这份爱会一直传递下去。是的,爱离不开分享!

我明白了,爱是承担。马鹏飞的故事感动了全场人。他每天都背着责任,每天都默默承担着。而我们呢?家里有电脑、游戏机、mp4等,但这些对于马鹏飞来说都是零。他过着最朴素的生活,却那样快乐,那样勇敢地面对一切。电脑、mp4与他和奶奶的爱比起,又是多么渺小啊!是的,爱离不开朴素!

爱还是荣耀!一个铁钉深深地扎进了天安门广场上一名升旗手的脚中,可那位升旗手一声没吭,也没掉一滴眼泪,坚定地走完了132个正步......那位战士以爱祖国、爱人民为荣耀,做出了一件常人无法做到的事,一件令他骄傲的事!我们要学习他的坚强,我们要像他那样拥有大爱——愿意为祖国奉献一切!是的,爱离不开坚强!

我想,如果要让我们的祖国更强大,我们心中就要充满爱。爱老师,爱同学,爱亲人,爱社会,爱祖国,为了祖国的美好未来,好好学习,努力奋斗......

节目在一首动听的歌曲中结束。也许,爱就像这一首歌,温暖着每个人的心。

描写学校的书吧作文【二】

“你醒来的时候,问候你好。升起的阳光,哼着歌谣……”伴随着悦耳的歌声,我们又迎来了一年一度的《开学第一课》。

在今年《开学第一课》的奋斗篇中,世界珠心算冠军王桐晶为我们现场表演了她惊人的心算能力。当何炅老师问“达到这样一个境界,有什么秘诀”的时候,王桐晶却告诉我们,她的秘诀就是苦练。从六岁学习珠心算开始,她放弃了很多休息和玩耍的时间。她训练中演算过的卷子,能铺满一百间小学教室。

俞敏洪老师为我们讲述了自己经历三次高考,越挫越勇,最终考入北京大学的故事。

听了他们的故事,我不由地发出了感叹:原来成功的人也需要努力,而且比我们付出得更多。奋斗可以战胜困难和挫折,也可以造就幸福的人生。在这个充满机遇的新时代,青春是用来奋斗的,幸福是奋斗出来的。他们都是通过持续不断的努力,才取得最后的成功。

我想起学习中的自己,遇到困难就气馁放弃,稍有成就就自满松懈,真是好惭愧。新学期开始了,我要朝着自己的目标努力,不畏艰难,脚踏实地地为自己的未来奋斗。我相信:只要自己坚持不懈,一定能克服重重困难,创造出新的奇迹!就像俞敏洪老师所说:“人生就是一路奋斗,一路精彩的过程。”越奋斗,才越精彩,不是吗?

描写学校的书吧作文【三】

我是书!

为什么你全身写满了字?

因为我是有故事的书啊!

你要带我去哪里?

去书的世界,知识的海洋……快!跟我来吧!

一天夜里,我做了一个奇妙的梦,梦里有一个长着长方形大脑袋,名字叫“书”的小朋友带我去了一个神奇的世界。那里有金灿灿的城堡、英俊的王子和漂亮的小公主;有侏罗纪时期各种各样的大恐龙和植物;还有格列佛游记里的大人国小人国……太多太多稀奇有趣的东西吸引着我。可惜我还没玩够梦就醒了。我不高兴的揉着眼睛跟妈妈说:“妈妈,我还要书陪我玩!”妈妈听了我的话眼睛一亮“好啊!我这就带你去找好朋友书!”

妈妈很快带我来到了一所崭新的大楼前说:“你的朋友就在这里,快去找他吧!”我仔细一看,楼前的大石头上刻了五个苍劲有力的大字“日照图书馆” 。哦!原来这就是“书”的家!我高兴的跑了进去。哇哦!好多书!一排一排,多得数都数不过来。它们一本本整齐的摆放在宽敞的书架上,仿佛列队欢迎我一样。我悄悄来到儿童阅览区一看,梦里的朋友们都在这里呢!《白雪公主》、《灰姑娘》、《木偶奇遇记》、《马小跳》……有很多小同学都在安静地看书,有的.坐在椅子上,有的坐在墙角,有的干脆直接席地而坐,总之看书的姿势怎么舒服怎么来。我也赶紧挑选了一本《格林童话》有滋有味地读了起来……

读书的时间总是过得很快,不知不觉就要回家了。我想如果以后有时间我每天都要来图书馆看书,因为从书中我学到了很多知识,认识了很多朋友,得到了很多快乐。我爱读书,读书是快乐的!

同学们你们想不想认识我的好朋友书?如果想,那么快跟我来一起快乐读书吧!

描写学校的书吧作文【四】

在2018年9月1日的晚上,我和家人守候在电视前,等待的新一年的必看节目——《开学第一课》的到来。

节目里有着成龙的深情演讲,解海龙爷爷为了帮助那些贫困孩子的过程,还是有着王桐晶姐姐为了让自己达成梦想而开始努力以及吴光辉叔叔为了让中国脱离向外国买飞机的无底洞而奋身研究几十年,终于成为了c919总设计师的故事。但其中最让我眼前一亮的还是成龙爷爷和解海龙爷爷了。

成龙爷爷,他从小进了戏剧班,是因为他想要为了梦想而努力。长大以后他终于演了戏,但却是“死尸”,但他并没有放弃,而是越来越努力,终于在戏里时间越来越长,后来他就主演了第一部电影,虽然没人看,但他还是继续奋斗,成就了世界功夫巨星的称号,他在这一路上受的伤也许比我写的文章还多,也许比我看的书还多。他用他的行动证明了一句话——“只有努力才能成功”。

解海龙爷爷,他一开始并没有照相的兴趣,直到朋友送了他一台相机,他才真正爱上了兴趣。之后便拿到了许多奖,可他却迷茫了。直到他去乡下,见到一群想要读书却没有钱的孩子。包括,大眼睛、大鼻涕、小光头。等孩子后,他才明白拍照的真正意义——用照片来帮助这些孩子。他走过每一间教室往里看,每个孩子眼里都只有4个字:“我要读书,我想读书!”

想一想自己,再想一想别人。真是一个天上,一个地下。小时候,磨破点皮,都要哇哇大哭,而成龙爷爷却跟没事一样,我把拍照当兴趣,而解海龙爷爷当作使命,用照片帮助他们,真是让我感叹。

开学第一课中有许多正能量,却有许多让人误解的地方,比如为了让我们尊敬生命的无壳蛋,却死了许多“小鸡”。但所有内容都证明了——只有奋斗才能成功,只有为梦想奋斗才能成功!

描写学校的书吧作文【五】

一年一度的《开学第一课》终于播出啦,节日中让我印象最深就是汉字。

一点一橫,一撇一捺,小小的汉字非常神奇。它们像一群群可爱又淘气的孩子,在方格上跳跃着,像 一株株漂亮的小花朵一样出现在你眼前;它们像一条条清澈的小溪,流过笔尖;它们像浩瀚的大海浮现在你的眼前。

中国的汉字发展至今,已经有四千多年的历史了。在漫长的演变中可分为七大类∶甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书,在不同的时代用的字体形状也不同。咱们现在常用的是楷书和行书,楷书的特点是形体方正,橫平竖直,笔画清楚,行书则是楷书的.快写体。

汉字的会意字,指事字,形声字,象形字背后都藏着丰富的知识。例如象形字“休”就表示人靠在树旁休息。我非常喜欢汉字里非常多有趣的字谜。如:画时圆,写时方﹔冬时短,夏时长(日。千字头,木字腰,太阳出来从下照,人人都说味道好(香。王老头,白老头,同坐一块大石头(碧。一点一橫长,你若猜不出,站着想一想(立。像这样的字谜还有非常多。

中国的汉字真是有趣极了!我爱这变化多端的汉字,更爱它背后的知识。我坚信美丽的汉字在未来将会被永远使用。

王宁教授说,汉字和汉字文化能够绵延不绝,生命就在民间。为了将传统文化巩固在每个人的血液中,王宁教授尽其所能,研究汉字从未停歇。王教授现场演示了“正”、“直”两个字的演化和造字思路。行不离轨就是正,目不斜视就是直。

描写学校的书吧作文【六】

今天,我们在多功能厅观看了开学第一课的节目。它的全名叫“开学第一课-幸福”。

节目一开始,首先是由一些小朋友唱《幸福在哪里这首歌》,它让我们进入了一系列的思考中:幸福是什么?幸福在哪里?我们幸福吗?

三个主持人上台了,他们讲了幸福的含义。第一节课的铃声响了,班长和老师将这节课的小主人公--刘浩请上了台。他的眼睛看不见,却忠爱弹钢琴,从4岁开始练电子琴,7岁练钢琴,虽然看不到这美丽的世界,却仍充满自信,坚持练琴。他的妈妈也在牛皮纸上用针为小刘浩扎盲文五线谱。听了这个故事,我和在场的同学们一样,潸然泪下。幸福是什么?幸福就是坚持做自己喜欢的事情。

然而,让我最难忘的一件事要数第二节课时了,在重庆的一所小学,一个20多岁的老师走进了同学们的生活。在一次排节目的时间中,他决定教这里的孩子们现代舞,同学们十分喜欢这个舞蹈,也更喜欢这个老师。结果,在今天,他们却要离开这个老师,他们十分不舍,哭了。我们也在内心中被感动着。这让我想起了从前,一位实习老师来到我们班,她和我们相处得十分融洽,在她走时,我们都哭了。我终于发现了一些幸福的秘密。幸福在哪里?那就是:和自己喜欢的人在一起,就会快乐、幸福。

这次节目让我知道了幸福来之不易,我们应当珍惜眼前这份幸福。我们幸福吗?我们又不是盲童,也不是穷苦的孩子,我们拥有着无比浓郁的幸福。但是,我们也不能任性,要帮助别人。实际上,如果你帮助了别人,你会体会到别人尝不到的快乐。因此,我们要坚强、自信。就像谢娜姐姐说的:“只要你今天超过昨天,你就是第一”。

描写学校的书吧作文【七】

风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?

在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的`海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?

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