今日在家里又观看了一遍《热血教师》,很受感动。
这个班级一向被认为是差到无药可救的班级,因为被贴了这样的标签,孩子们的心灵也受到了必须的打击。克拉克并没有放弃这些孩子,他到每个孩子家中去家访,了解每个孩子的家庭背景,进而研究每个孩子背后的成因,发现他们身上的闪光点,帮忙他们找回自信。
克拉克说:“他们能做到只是不想做”,所以激发他们想做的兴趣才是最关键的。克拉克不惜自我出丑,用“喝牛奶”的方式来激发他们的学习热情。在教学方法,克拉克把枯燥的历史知识用学生容易理解的rap方式传授给学生,这样不仅仅增强了教学效果,也提高了学生的进取性。
应对尴尬的师生关系,克拉克选择走入孩子们的世界,他去尝试孩子们感兴趣的东西,比如说跳绳,去拉近与孩子们之间的距离,在学习跳绳的这个过程中,克拉克也为孩子们起到了一个示范作用,来告诉孩子们只要坚持努力就能成功。克拉克还利用业余时间去辅导孩子们功课,最终赢得了孩子们的心。
我觉得克拉克最终能成功的最重要原因,是他爱这些孩子,真诚地帮忙每一个孩子,对每个孩子负责。在影片的最终,看着他们灿烂的笑容,我感到一个教师最大的喜悦就是看见自我的学生成功欢乐。
这星期的星期五午时的班会是电影课,电影课要看的是一个美国电影《热血教师》。
这部电影讲的是一个令人尊敬的教师罗恩克拉克。这位教师我第一眼看上去异常斯文,根本不贴合这部电影的名字。随着剧情一步步发展,罗恩教师给我带来越来越多的感动与震撼。
他选了一个别名叫“纽约全市最差的混乱班级,这位新来的教师罗恩,他表现出了异乎常人的耐心。班上有一个名叫莎美卡的学生,这个学生有一次吃饭时插队,教师让她自我陪全班一齐挨饿,直到她承认。罗恩教师还耐心地告诉学生们他制定的班规。还有一次因为美卡的家庭作业没有做好,所以罗恩教师要到莎美卡家去家访,明白了莎美卡身上有繁重的家务时,他就帮莎美卡做家务,因为这个举动,莎美卡的妈妈明白后要求学校开除罗恩教师。可是罗恩教师告诉莎美卡妈妈,莎美很有前途,莎美卡的妈妈最终答应不让莎美卡照顾小孩,让她有时间作作业。
结局是罗恩教师教的这个全市成绩最坏的班,意外地考得很好。并且随后他的学生全部考上重点高中。
罗恩教师之所以会成功,是因为他有着非比寻常的耐心和宽容。并且,他有着梦想,还让学生们有梦想,并为梦想不停地努力,因为这几点,他算得上是名副其实的热血教师。
影片中的伦·克拉克一出场,就看到了一名被体罚的学生——他站在垃圾桶里。伦·克拉克前去问个究竟。男孩告诉他,因为老师说他学不会,应该像垃圾一样被扔出去。卡拉克听后,并没有“语重心长”地给孩子讲道理,而是和男孩子做了自我介绍。然后似是漫不经心地说:“我很健忘,不知道自己叫什么了。”男孩子说出了克拉克的名字。克拉克显得很高兴:你不是学会东西了吗?于是把男孩子从垃圾桶里抱了出来。
伦·克拉克每一年他都会告诉他的学生,去追逐人生中最渴望的东西,敢于做梦,勇于冒险。他是这么教学生的,他自己也是这么做的。他离开了条件极好的学校,却要到纽约的哈林区教书,因为他们缺少教师——克拉克在挑战自己。
克拉克来到了一所学校,他愿意教哈林学区最差的一个班。校长不放心,因为他也要成绩,好的成绩才能保住他的校长职位。但是,这个班已经换过6个老师了,而洲测试的时间就在5月。
克拉克开始家访了。胡里奥,一个顽皮的单亲家庭孩子,而他的妈妈在14岁就生了他;班德莉娅,一个印度女孩儿,喜欢读书,但是不同的宗教文化,也让克拉克无语;美莎卡,一个12岁的桀骜不驯的女孩,却已是三个孩子的妈妈了……
克拉克的第一课,是把制作的“敢于梦想,勇于做梦”的牌子挂在了乱哄哄的教室内的黑板上。他给学生制定的第一条班规是“我们是一家人”。但学生并不买他的账。
但是克拉克并不灰心,第二天,他又给学生制定了第二条班规:我们互相尊重,第三条:进出教室都要排队。
当美莎卡插队而不承认的时候,克拉克对她说:我们是一家人,一家人要互相尊重,不能撒谎。最终,美莎卡承认了自己的错误。克拉克真诚地对她说:“我为你自豪。”
克拉克总是用自己的办法去守护班规。学生就这么被驯服了吗?没有,他们把教室又弄了一团糟,在墙壁上写着:我们不是你的一家人!滚回你的家去!克拉克这次又把教室布置一新,他对孩子有信心,当他们学会了所有班规之后。
但事情不是远远超出了他的想象。当学生不完成作业还故意向他挑战时,他情绪失控了,他觉得自己要退缩了。但他最终,他还是选择了他的学生。
为了把学生的注意力吸引到课堂上,他用了惩罚自己的方式:如果学生注意听讲,每隔15秒,他就喝下一杯巧克力奶。他用这样的方式,上完了他的一节语法课;为了让学生记住历史,他把美国42位总统的故事变成RAP,极大调动了学生的学习热情;他帮助学生寻找正确的解题方法;他带病坚持上课,晕倒在了讲台;住院期间用录像给学生上课……他的学生被感动了,被征服了,在州中成绩最好……
克拉克的成功,是他对孩子充分信任、充满信心和他对梦想的追求、敢于挑战的性格分不开的。无论怎样顽劣的孩子,在他眼里,都能找到闪光点。他不断地鼓励学生,激发他们的潜能。孩子的优秀,需要老师的爱心、耐心。克拉克永不言弃,敢于挑战自我的精神,值得每一个人学习。
只要用了心去教,学生一定会优秀的。这是一部深深打动了我的电影。
这天,我们去音乐亭看电影,今天看的是热血教师,讲述的是:有一位老师名叫克拉克问哈德里、克雷格我叫什么名字?他说:克拉克!克拉克:“先把你弄出来”。问完后,就到那弄桌子,校长:“有一个惊喜要到外面看”。一个人把沙布弄开,上面写着:伦、克拉克、1998年,克拉克决定要去纽约当老师,就开着汽,去纽约。克拉克找了一件房子住了下来, 第二天起来,就拿着地图终于找到了。
看到一个学生在逃跑,他就制止了这位学生,说:“我现在就开始。克拉克拿者那张单,谈了起来。校长说:“你明天就可以来这里上课了。 上课那天,教室吵得很热闹,克拉克老师把一个英文单词贴在了黑板上,同学们都在玩自己的,多不听课。克拉克老师把门关了起来说了起来:“坐好”。刚说完这句话下课铃就响了,同学们一个个都跑到外面吃饭了。这个班多难教好啊!老师遇到了很多困难。 终于有一天克拉克老师把这班教好了在短短的时间内,就考试了,大家心里都着急,可是大家冷静了,仔细的看着题目,下课了,大家都出去了,第二天,试卷发下来了,全校成绩第一!大家很高兴!克拉克老师成功了,他们实现了梦想! 我的感想是:只要努力,考试一定能拿满分。
这部影片主要讲了克拉克老师是怎样把一个全纽约最差的一个班级,教成了一个比那个学校里优秀班还要优秀的班级,面有有趣的、伤感的情节,看完以后我都想再看一遍,因为克拉克老师实在是太优秀了。
我觉得最好笑的是克拉克老师在门外看最差的那个班级的是有突然有一个鸡蛋不知从何处飞到玻璃上“啪”的一声鸡蛋碎了,蛋清和蛋黄在玻璃上流淌。还有一个地方非常搞笑就是克拉克老师学双跳绳的时候,那个地方让我们在音乐厅里的人哄堂大笑。克拉克老师还特别有耐心,宁愿挨饿也要让学生们遵守班规,而且老师碰到他们的对他的教学方法讨厌的时候,克拉克老师却没有选择退缩,可想而知老师的爱是多么的伟大啊!
让我最感动的地方是克拉克老师拼命把桌子摇来摇去的时候,那时我才想到了老师的忍耐也是有限度的,我们不能再把这种行为做下去因为我们要替老师想一想,当老师也是一件很不容易的事,所以我们要把这个毛病改掉。让我最感动的地方还有克拉克老师带病坚持上课。我还觉得克拉克老师非常的能干,他不仅能教书还能做饭呢。
克拉克老师我觉得是一个最好的老师。所以现在的我们要好好学习,天天向上给爸爸妈妈一个最好的回报!
“咚”的`一声,屏幕上跳出了一行字:“对不起,已经有人在玩。”真是扫兴!我生气地拍了一下桌子,骂道:“什么破电脑?怎么回事?”会不会是电脑出了故障呢?或是我的账号密码错了?我满怀希望地再次输入密码,可是连试了几次都不行。
我耷拉着脑袋,无可奈何地去做《开心暑假》,可才写了几个字就坐不住了,心里很乱,很不甘心。“我就不信打不开!”于是我又跑到电脑跟前再试了一次,还是无济于事。到底是怎么回事?难道有谁盗用了我的密码不成?我愤怒地拿起电话问遍几个小伙伴,都说没有。这就怪了,难道有鬼不成?算了,还是等一下再看。我只好又硬着头皮去做《开心暑假》。
才做了半页,一个可怕的念头像霹雳一样闪过我心头:“嗯,会不会有病毒在攻击这台电脑?要是这样的话,肯定会被爸爸骂,还要天天被关在家里写作业……”我越想越怕。怎么办,死马当做活马医,像爸爸那样***毒吧!于是,我紧张地启动***毒软件,马上升级了系统,又设了两个防火墙。可是,一个小时很快就过去了,“热血江湖”还是像僵尸一样,一动不动。顿时,我火冒三丈,气得脸都红了。
怎么办?光气是没有用的,光急也解决不了问题。于是,我冷静了下来,双手托着下巴,回头细想问题到底在哪。想着想着,突然我发现了一个天大的笑话——我记错号码和密码了,每次都少输两个数字,记成我朋友的了。瞧我这粗心鬼,真是糊涂到头了。
我连忙输入正确的号码、密码,按回车键,果然这一回“热血江湖”被我救活了。我高兴得一蹦三尺高,愉快地哼起歌儿,兴奋地敲击键盘,痛痛快快地当大侠大显身手。那滋味太爽了,简直比当神仙还过瘾。
这一天,我还高兴地懂得了:生气着急,不能解决任何问题;冷静细想,比什么都重要!
周五下午的电影课,电影名为《热血教师》,这是一部美国电影。
这部电影主要说,一个班级有一帮调皮的学生,不爱上课,跟老师、校长顶嘴。克拉克老师把考试最差、最调皮的班级,教成了比优等生班考试还高分数的班级。让我感动的是,克拉克老师带病教课,还病倒在地。克拉克为了一位调皮的`同学,在雨中孤单的走着寻找,这位同学还被爸爸打倒在地,躺在垃圾堆上,克拉克把他温柔的抱在怀里。
当考试完后,校长很怀疑这个班的分数,结果大吃一惊,难以想象。家长们脸上带着一丝微笑,同学们欢声笑语围着老师转。老师的脸上显出了为同学们骄傲的表情。
克拉克老师就像同学们的好朋友,相互尊重。他非常有耐心,善解人意,鼓励信任激起了同学们学习的激情。同学们的成绩,就是回报给克拉克老师最好的礼物。我想到我们班也有顽皮的孩子,当他们看完这部片子后,同学们要善待他们,他们也要努力表现让老师、同学们刮目相看,而不是另眼相看。
三(2)班每位学生都会是好样的,加油!
观看整部影片,我数次被深深打动。一次是在克拉克为家境困难想要念书的女孩莎美卡打通通往课堂的道路时,他怀着一片善心去莎美卡家中辅导作业,却被莎美卡的妈妈骂了一顿,第二天还到学校无理要求开除老师;面对这么可恶的家长,克拉克居然还平静地做工作,第二次是在乔纳恩遭到毒打后离开家,当夜幕降临时他蜷缩在街上;克拉克找到了“坏孩子”乔纳恩并把他紧紧拥进自己的怀里时;最感动的是校长公布成绩那一段,学生和家长都屏住呼吸等待着成绩,当校长说出“你们的成绩是最好的,甚至比优等生的班级还要高”全班沸腾了,克拉克笑了,我哭了!为他们取得的成绩高兴!我更被那个有着极大胸襟、满腔热血的老师深深地感动了!其实,每一个孩子的本质都是纯洁的、善良的,那个班的孩子比中国学生难教多了,然而老师却用自己的爱心和智慧拯救了他们。如果我们能把教育当成一项崇高的事业来对待,如果我们能像克拉克那样用无限的.爱心和成百倍的耐心去教育学生、感化学生,如果我们能在老师、学生、家长之间构架起一座心灵桥,那我们就会充实幸福每一天 !
回过头来看克拉克老师,他是一个凡人,所以他也会对着孩子生气‘但是他又不是一个凡人,他心里有大爱有圣心,他当老师,源于对学生的爱;他遇到问题、处理问题,基于对学生的爱;他坚信,学生都是好的;他坚持自己制定的班规,坚定自己的目标。他是一个意志坚定的人,他是一个用心良苦的人,他是一个刻苦钻研的人,他是一个热爱学生热爱教育热爱生活的人。他是最完美地诠释“师德规范”的人,他是我敬佩的老师之一!尽管国度不同,我还是从克拉克老师身上学到了很多。努力吧!为自己加油!
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