海豚的作文500字初中【一】
海豚是体型较小的鲸类，共有近62种，分布于世界各大洋，主要以小鱼、乌贼、虾、蟹为食。海豚是一种本领超群、聪明伶俐的海中哺乳动物。
海豚似乎永远不眠不休地四处游动。海豚是哺乳类动物，原先栖息陆地，后来又回到水中生活，用肺呼吸。若它们在水中持续睡觉，海豚将因无法呼吸而死。难道它们真的不用睡觉?若会睡觉，它们是睡在陆地，还是睡在海中呢?
其实若我们能够细心观察海豚一段时间，便会发现它们在游泳时，有时会闭上其中的一只眼睛。经调查它们的脑电波得知，它们某一边的脑部会呈睡眠状态。即使，它们虽然持续游泳，但左右两边的脑部却在轮流休息。若我们能够像海豚一样，一边睡觉一边工作，左右脑互相交替休息，一心便可以二用，搭车时睡觉便不怕坐过站了。
海豚的睡觉方式真奇怪呀!
海豚的作文500字初中【二】
每年夏天，我都会去青岛旅游，因为“极地海洋世界”里的海豚是我最喜欢的海洋动物之一，它就像我的朋友一样，每年我都会去看它。
伴随着动听的音乐，我又一次走进海豚表演馆。只见五只可爱的\'海豚跟随着它们的训养师出场了。它们穿着亮灰色的外衣，雪白的衬衫，嘴巴扁扁的、短短的，尾巴像大型的蝴蝶翅膀，两只鳍来回扇动，还不时有节奏地唱着悦耳的“歌声”，好像在欢迎我们的到来。
海豚是人类的朋友，它能跟我们和睦相处。你看它一会儿和训养员转着圈儿的跳舞，一会儿和观众比赛转呼拉圈，转得比我们还好呢!
海豚顶球最有意思，它们在水里游着，忽然跳出水面，用尾巴轻轻碰了一下吊在空中的球，立刻球就晃动起来。
别看海豚身体沉重，但跳起来却很灵巧，它们突然从水面跃起，又很快地落下，观众们赞不绝口。
最后，一只海豚凌空飞起，拉了一下一个红球上的绳子，红球便马上打开了，还垂下一条红布，上面写着“山东青岛极地，快乐就在眼前。”
当我看见训养员温柔地抚摸它们的头时，我也好想摸摸它们啊!是呀，可爱的海豚为了让人们笑一笑，付出了多大的努力啊!为了让人们开心，它们刻苦训练，回不了大海，多可怜啊!我好想把它们放回大海，让它们自由、快乐。
看着可爱的海豚，我的眼前仿佛出现了一幅美丽的画面：海豚不再是逗人开心的工具，而是回到了自己的家园，我站在海边，轻轻地呼喊着海豚，它慢慢地向我靠近，带着我在大海里自由自在地游泳，陪我在海里嬉戏、玩耍……
海豚的作文500字初中【三】
海豚是一种温驯的动物，海豚的团队精神更是我们学习的榜样。
曾经有这样一个故事，茫茫的大海里，几只海豚发现深海处有一个很大的鱼群。它们并没有因为饥饿冲向鱼群，那样会冲散鱼群，而是跟在鱼群后面，召唤同伴前来。当越来越多的同伴加入了队伍后，它们就把鱼群围了起来，分成小组，有秩序地冲进中央，慌乱的鱼群无路可走，变成了海豚的腹中佳肴。当它们吃饱后，就会游出来，替换外面的鱼群，这样反复循环，每只海豚都得到了饱餐。
我们人类也一样，一个成功的团队，造就了无数个成功的个人!海豚的这种精神值得我们学习。一个学校，一个班级，甚至一个小组，都发扬这种团队精神，只有大家齐心协力，那么我们的未来才是灿烂。
海豚的作文500字初中【四】
乐乐是一只小海豚，它交了许多好朋友。这一天，乐乐和它的小伙伴们有说有笑地走进了教室，但是，它们一进教室，脸色就变了，嘴巴渐渐地变成了O形。“这是怎么一回事？”乐乐问道。只见课桌、椅子东倒西歪，讲台也被砸烂了。突然，乐乐眼睛一亮，它发现角落里有一个身影正在啜泣，仔细一看，啊！居然是好朋友龙龙！乐乐连忙跑去。大伙见乐乐跑去，也跟了过去。过去一看，只见龙龙浑身是伤，鼻青脸肿。乐乐见了连忙询问这里发生了什么事。龙龙小声地说：“今天早上，我很早就到了学校。可是，我刚进教室就躲到了门后，因为，我看到了一个恐怖的黑影。那个黑影正在破坏教室，把教室弄得乱七八糟。我害怕极了，一不小心踢到了门。那个黑影听到有动静，立刻转过身来，我刚要逃跑，就被它打了一顿。”说完，龙龙就“呜呜呜。”地哭了。乐乐这才想起来龙龙受了伤，必须马上送医院。在赶往医院的路上，龙龙说道：“那个黑影长着一排锋利的牙齿，尖尖的鼻子，大大的尾巴非常有力。”乐乐把龙龙送到医院后，直奔图书馆，经过一番仔细的查阅之后，乐乐终于知道是谁攻击龙龙的了，是凶猛残暴的`鲨鱼。
双休日，乐乐天天都去学校视察，而每天，乐乐都见到教室被破坏的情景。这一天，乐乐终于忍不住了，它召集小伙伴们，对它们说：“可恶的鲨鱼接二连三地***扰我们学习，今天，我们就教训一下它。”乐乐分了一下工，大家在天黑之前就完工回家了。
在清晨，鲨鱼又开始搞破坏了，它来到学校门口，见地上全是万能胶水，就愁眉苦脸了。“怎么办呢？”鲨鱼自言自语。突然，鲨鱼想到了一条妙计。只见它运来一大堆沙子铺在万能胶水上，万能胶水被沙子覆盖了，鲨鱼大摇大摆地走进了学校。走到教室门口，鲨鱼刚推开门，就被一张大网给困住了。鲨鱼毫不在乎地说：“雕虫小技。”说着，便用锋利的牙齿将网绳咬断了。鲨鱼看了看手表，发现已经7：30快要上学了，便说：“可恶，今天算你们走运。”说完，便扔下一张纸条，走了。
乐乐赶到学校，看到计划失败了，沮丧不已，无意之中发现一张纸条。纸条上写道：
明天8点，在梦幻广场与我决一死战。
第二天，乐乐对伙伴说：“今天，我们要与可恶的鲨鱼欧赛决一死战，而鲨鱼是海洋中凶猛残暴的生物之一，大家有信心打败它吗？”“有！”大家信心十足。“团结就是力量，只要我们团结一致就一定会成功。”说着，大家便出发了。
到了梦幻广场，大家二话不说就开始了激烈的战斗。海豚家族的小勇士们在乐乐地带领下，左右夹击，包围攻击，终于将可恶的大鲨鱼给打败了。乐乐问欧赛：“你以后还敢来***扰我们生活吗？”欧赛连忙说：“不敢不敢。”说完，几个“小勇士”们就回家了。
从此，海豚家族又过上了幸福的生活。
海豚的作文500字初中【五】
海豚这个名字我想大家听后肯定都很喜欢，这是因为海豚聪明灵敏，经过训练后还能表演呢!海豚虽然聪明灵敏,可是海豚在世界上已经非常稀少了，所以我们要保护海豚喔!
海豚是哺乳动物，它们常常群体生活，海豚常游出海面，以小龟、乌贼、小虾、蟹为食，
海豚作文。白海豚是迄今生存下来的最原始的海豚之一，是我国的珍稀动物。海豚不仅聪明而且也很听群体的命令，假如一只海豚游到了岸上的话，其他的海豚就会游到浅水区挨沙滩近的地方，到退潮时，海豚如果不能迅速返回大海，它们就可能死在海滩上。
海豚还能救人呢!不信的话，就让我来给你说说吧!一天上午，一艘战舰在行驶时，突然一个大浪打过来，把船给打沉了，海军战士们都落海身亡了，只有船长晕了过去。这时一只海豚把船长驮在它背上，一直游到了岸边，用最大的力气把船长甩上了岸，然后返回了大海。船长醒来后，看见海豚在那跳跃，知道是海豚救了他，他对着海豚行了个军礼。
海豚长了个长嘴巴，身子是黑色的，最有趣的是海豚的头顶上长着鼻子。我喜欢海豚这个样子。
记得有一次在香港，我和妈妈看了有趣的`海豚表演。海豚表演开始了，训练员把一只海豚从水笼子里放了出来。训练员发出命令后，海豚就跳出水面，然后可爱的海豚把身子和头探了出来，对着训练员叫。我想是海豚觉得自己的表现很好，想让训练员喂它东西吃，果真不出所料，训练员从口袋里掏出一只黄鱼喂给海豚吃。接着训练员就让我们出算术题。一个姐姐说四加五等于几，海豚从水里跳出来，用尾巴拍打水面，共拍打了五下。然后叫唤，训练员给我们解释，说海豚是问那个姐姐我的答案对吗?这真是一次有趣的表演。
我想让海豚能走，能说话，这可太好玩了。
海豚的作文500字初中【六】
大家好，我是一只既聪明又善良的小海豚，我的名字叫豚豚，生活在一望无际的大海里，过着幸福而又快乐的生活。
我们海豚属于齿鲸一类。虽然我有100多枚牙齿，但我不会咀嚼食物，我吃的是小鱼、小虾，我把他们一口吞进肚子，然后慢慢消化掉。我们的睡眠在世界上是独一无二的。睡眠中，我的大脑的两个半球处于明显不同的状态之中，当一个半球处于睡眠状态时，另一个半球却处在觉醒之中。每隔十几分钟，两个半球的活动就会互换一次，这主要是为了防御敌人的偷袭。所以，我们被人类称为“不眠的动物”。
我们还有高超的游泳技术和异乎寻常的潜水本领。据有人测验，我们的潜水记录是300米深，而人不穿潜水衣，只能下潜20米。至于我们的游泳速度，更是人类比不上的，我们的速度可达每小时40公里，相当于鱼雷快艇的中等速度。
别看我们只会这些，我们还会救人呢!记得有一次，一位船员不小心掉下海，我和几个同伴就一起把他救上船，他还特地为我们拍了一张照片留念呢!
这就是我。我们家族还有很多成员，希望你们人类能够喜欢我们。
海豚的作文500字初中【七】
在海洋馆里人们焦急地等待着好戏开始。终于，一位青年人拿着麦克风出场了，主持人说了一些话后节目就开始了。我们目不转睛地看着水池。突然，从水里“飞”出一条鱼，不，那不是鱼，而是哺乳动物里的海上明星――海豚。只见它从一个个火圈里自由穿梭。观众门看了，异口同声地说：“哇!太绝了。”还不时听到一些口哨声……
这时主持人问：“谁敢和海豚来比一下潜水。”刚说完，一名中年男子把手举了起来。好了，准备下潜，3、2、1，潜。双方一起潜下了水，可是当那名中年男子一下潜，海豚就把他举了起来。那名男子又潜下了水里，可是有被海豚举起来，就这样反反复复了几次，搞得我们笑得人仰马翻，我的肚子都快爆了。这一幕让我想起了人教版第9册的24课《海豚救人》这课，海豚可能认为那名男子有危险，因为海豚它在水里没隔10几分钟就要把头伸出水面，否则就会淹死了，而对于刚出生的小海豚是很重要的，如果遇到了意外，海豚妈妈就会把它托出水面。对于一些不积极运动的人，它就会主动上前帮助他(她，刚才那名男子在水中没有游动，所以海豚就主动上前帮助。
这就是它的天性，我很敬佩海豚这种救人的精神，它不仅是明星，还是一部救生艇呢。佩服，佩服!
