六年级学生战疫作文(小学生同心战疫作文)

六年级学生战疫作文(小学生同心战疫作文)

首页叙事更新时间:2024-10-09 21:09:41
六年级学生战疫作文(小学生同心战疫作文)

六年级学生战疫作文【一】

今天的抗疫云端大课令我获益良多,使我深刻地明白了:

①疫情面前,我们从不孤单:医疗工作者、高校的老师同学、以及所有的市民,大家的身份虽各不相同,但都无一例外地在各自的岗位上坚守着、战斗着。

②从我做起,全力配合:正如西安市疫病预防控制中心专家李倩老师所指出的那样,突然的封校、甚至是隔离对正洋溢青春活力的年轻高校学子们是一次不小的挑战;但同时,高校又是疫情防控的主战场;因此,身为高校学生,特殊时期更应以大局为重、使命优先,从我做起,积极配合各项防疫措施。

③请相信,阴霾终会散去:目前,西安市每日新增确诊病例正不断减少,抗疫工作者、志愿者、爱心人士等社会各界力量仍在全力以赴。

所以,就让我们一起祈祷、也一起相信——疫情终将过去,曙光就在前方。

六年级学生战疫作文【二】

2021年的冬天,突如其来的疫情席卷了西安,曾经车水马龙的街道,繁华似锦的商场纷纷紧闭大门,取代往日热闹的是笼罩在城市上空的焦躁和不安。

但是,寒冬阻挡不了春天的脚步,黑夜遮蔽不住黎明的曙光,我们一千多万人在一起,一起努力,共同抗疫。我们的老师暂别家中的亲人,在学校的关心和爱护中坚守我们的平安校园。青年学子穿上防护服、穿上志愿服,都变成了一个个勇士。我想,在这场惊心动魄的抗疫大战、艰苦卓绝的历史大考中,青年学生经受住了考验,彰显了青春的蓬勃力量,交出了合格答卷。我们在一起,西安高校百万师生在一起,我们相信长风万里,光明在前!

六年级学生战疫作文【三】

基层是疫情联防联控的第一线,也是外防输入、内防扩散的关键防线。能否把好“关卡”,把社区防住、守牢,事关人民群众生命安全和身体健康,事关疫情防控大局。当前,我省疫情防控正处于胶着期,越是在最吃劲的时候,越要夯实基础工作、落实基层防控,织密织牢基层防疫大网,筑牢基层疫情防控的坚强堡垒。

牢牢守住疫情防控的基层防线。疫情防控工作不仅是对社会治理体系和治理能力的一次大考,更是对基层工作机制的切实考验。对于西安这样一个人口逾千万的超大城市而言,疫情防控要在基层、成在基层、依靠在基层。无论是城市社区、学校、园区、酒店、工地、交通入口,还是大型商超、城乡接合部以及广大农村,疫情防控任务的落实、措施的推进、效果的显现,都要靠基层组织和基层工作人员一步一步、扎扎实实做到位。

当前基层疫情防控要突出重点区域、重点场所、重点人群,在核酸检测、隔离管控等方面进一步加大力度、加快进度、加强精细度,落实“四早”要求,压实“四方责任”,严格落实分级分类管控措施,特别是在新一轮核酸筛查工作中,要认真总结上一轮做法,突出安全、有序、精准、全覆盖,坚决遏制疫情蔓延,坚决防止疫情外溢。

六年级学生战疫作文【四】

在2021年12月23日,西安人民都会牢记,一场突如其来的新冠疫情让西安按下了暂停键。在西安上学的大学生居校隔离,虽然我有过抱怨,但很多问题也还是能理解的,毕竟还有很多在基层工作的人在为我们大家辛劳的付出着,时常看着身边那些医护人员、志愿者,他们冒着严寒依然坚守各自岗位,心里也是五味杂陈。

特殊时期,面对出现的问题,我想大家心里或多或少都有一些埋怨和不解,但我始终相信,不论何时,在任何情况下遇到问题,只要能够做到真诚,坦然,互相理解,相互包容,调整好心态,很多问题终将会解决,只是时间和效率的问题罢了。我们大家目标一致,都希望我们的生活能够早日回归正常,我想如果有机会,我也会毫不犹豫的去做志愿服务,在力所能及的情况下为社区,为大伙贡献一份力量。西安加油!

六年级学生战疫作文【五】

这个视频节目告诉我们:目前我国流行的这个病毒叫新型冠状病毒,同时详细地给我们讲解了这种病毒的来源、传播方式以及人们可采取的防护措施、配套的消毒方式、正确的健康检测,另外还告诉我们如何利用宅在家中停课不停学……

看了这个视频,让我看到了我们的白衣天使们的伟大。在我们都宅在家里不出门时,是他们毅然前行,冲到抗击疫情的前线,冒着极大被感染的风险,去为那些患者进行救治。哪有什么岁月静好,不过是有人替你负重前行。是他们的危险换来了我们的.平安,是他们的劳累换来了我们的安逸与幸福!

也让我明白了什么是“一方有难、八方支援”,我感受到了人民的团结与祖国强大,中国必胜!泱泱中华,就没有过不去的坎!

作为一名小学生的我,应该像视频中的哥哥姐姐一样,做一个敬畏生命,积极主动、明辨是非、坚持自律、学会合作、涵养美德、惜时如金、心怀使命的好少年!

六年级学生战疫作文【六】

突如其来的疫情给各行各业造成了不少冲击。对于高校师生来说,虽然目前仍处于“放假延时”状态,但也迎来了“停课不停学”的教学新阶段。今天下午三位交大男神的网课从科学精神、家国情怀和教育成长三个方面对我们因势利导和循循善诱,对我们的情绪、心理和思想上都有着积极的作用。

首先是科学思想:在这次疫情防控阻击战、总体战的发展过程中,特别是在从行业动员、社会动员进入到全国层面的政治动员之后,社会主义制度集中力量办大事的优势明显呈现。这既体现为在以人民为中心的指导思想下,不惜一切代价、应收尽收、应治尽治,也体现为统一指挥下各地有序展开的防控措施,更体现为“一方有难、八方支援”的对口帮扶机制。交大的西迁精神在这次疫情中得到很好的表现,把科研能力转化为抗疫能力,利用科技手段对抗疫情。

其次是家国情怀:疫情防控期间,物理空间的封闭对人的心理空间的窒闭,社会交往空间的收窄、闭合对人的社会属性和精神寄托的抽离,会成为一种新的挑战。我们应当避免走向两个极端:一是过于关注疫情的发展以致“事不关心、关心则乱”,在跟踪事态的瞬息万变和缺乏足够知识结构支撑和理性分析的基础上,将自己的思维和心智搅成“一团乱麻”“钻牛角尖”到忧郁绝望;二是彻底从这场战斗中撤退和投降,从家国天下的抱负中隔离和退场,从理想主义的巅峰直入虚无主义、犬儒主义、精致利己主义的谷底,唯我独尊,自己好才是真的好,把社会、民族、国家皆视为虚幻。我们应该学习历史上优秀的交大学长钱学森等在祖国危难时刻做出杰出贡献的精神。

最后是教育成长:我们应当坚定必胜信念,担当时代责任。一代青年的健康成长,总离不开大风大浪中的经风雨、见世面、壮筋骨、长才干。我们应当引导学生深刻理解艰难困苦、玉汝于成的道理,深刻认识到我们这个古老文明能够历经几千年历史的挑战与应战,始终屹立不倒、久而弥坚,靠的是自强不息的奋斗,靠的是文化自信的滋养。我们这样一个泱泱大国的命运,归根结底掌握在我们自己,特别是作为民族希望的青年一代手中。我们没有任何理由因外界某个因素、条件的变化而悲喜,只要坚定必胜信念,担当起时代责任,每个中国人、每个中国青年的精气神不垮,变革创新的步伐就不会停顿、民族复兴的目标就必能实现。

这是非常有意义的一次网课,教会我们应当如何在疫情期间调整心态,砥砺前行。

六年级学生战疫作文【七】

时值岁末,突如其来的新冠肺炎疫情,打破了古城西安的平静。

疫情就是命令,防控就是责任,逆行者的身影,总能给人安心的力量!唯有艰难,更显勇毅,在疫情防控关键期,有一群人义无反顾,奋战在疫情防控第一线,用坚守与奉献,为我们构筑起一道“铜墙铁壁”,没有一个冬天不会过去,没有一个春天不会来临,交大学子构筑抗疫先锋队,让我们相信爱与希望,一定会击溃病毒,哪里有需要,哪里就有交大青年!

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