足球真让我陶醉了作文【一】
书真让我着迷。我只要一看书，天塌下来也不管。因为看书，我也犯过不少糊涂呢!
镜头一：有一次，胡老师让我们在教室独自完成作业。我自认为看书的最好时机来了，就把藏在桌肚里的小说书抽了出来，津津有味地看了起来，就在这时，胡老师不声不响地出现在我的身后，我正在认真地看着书，并不知道她已经来到了我的身后，还是同桌及时地提醒了我，我才知道现在的处境很“危险”，立刻把书推进桌肚里，可为时已晚，胡老师皱起眉头说：“这本书给我，先写好作业再看课外书!”我也只有自认“倒霉”。
镜头二：一天放学的路上，我双手捧着一本科幻小说边走边看，感觉自己已经融入小说中所描绘的场景里了，穿越时空，遨游太空，走过一个个复杂的迷宫，最终到达神宫，完成了圣战士的艰巨任务。我沉浸在胜利的`喜悦当中，步履轻快，有点飘乎乎的感觉。就在此时，只听见“砰”的一声，我的脑门无比疼痛，抬头一看，原来和路边的一棵法国梧桐树“打了个招呼”。我摸了摸脑门，笑着对自己说：“没事没事，圣战士已经出色完成任务，这点挫折算得了什么!”
镜头三：“先别看课外书，还不快写作业去!”这是妈妈每天晚上到家对我说的第一句话。我正看得兴起，哪会听她的话!妈妈见我不听话，便开始拉扯我的书，我哪里肯松手，死死拽紧书本，突然，书被撕成了两半，可我还是把两半书拼在一起继续看。妈妈拿我没辙，便摇摇头走开了。
我爱看书，虽然经常做出一些莫名其妙的事来，但我还是“屡教不改”。书真让我着迷。
足球真让我陶醉了作文【二】
书是什么?是智慧的源泉。高尔基说过“书是人类进步的阶梯”。我认为一本好书可令人受益一辈子。我热爱书，在我眼中，书像磁铁一般吸引我这一颗“螺丝钉”。
古人云，读书破万卷，下笔如有神。在看书中，我享受到了从未有过的乐趣。说难听了，我这心里啊，一天不看到书，不“闻”到书香，心里就难受，就像吸鸦片的人没吸鸦片一般，感觉浑身发痒。
我只要捧起书，就放不下，一看便是大半天。有那么一次，妈妈叫我去写作业，我心想：算了，反正作业一下就写好了的，先看一会书好了。我捧起书，津津乐道地看了起来，时间一分一秒得过去了，啊，怎么那么快就到晚上了，o(︶︿︶o 唉，又一天过去了。书就像精神“海洛因”支配着我的大脑，怎么管都管不住，我认为，我是“走火入魔”了。书真的吸引着我。
我为书活，书带给了我一些新奇的事，有趣的事，让我明白了许多的道理，懂得了不同的写作方法，对我的帮助很大，书真让我着迷。
在看完很多书后，我总结了几个道理。读书是好事。应该让每个人都读书。读书放松大脑，是件趣事。读好书就像一个好老师来叫你新知识，总的来说，就应该多读书，多读无害啊!!
书海无涯，在今后，我想自己出一本书，给天下所有人看，它有简短的语言，让孩子老人都轻易的读懂。学无止境，我们应该多读书充实自己的生活。书真是让我太着迷了。我爱看书。
足球真让我陶醉了作文【三】
太多了太多了，说都说不完，明确的.告诉你吧！还是足球令我着迷。
原本说足球和我应该是“八竿子碰不着边”。不过是学校改变了我。
二年级，正是刚来到学校时，正好刚创建足球训练班，被我撞了个正着。我刚来到北京，不知道有课后班一说，后经过一年的时间使我了解一些北京的事。我看别人踢球，可溜了！
一脚“开”上天，羡慕死了，太厉害了！我就求爸爸给我报足球班，叨唠了半天，才答应。平时我就是“三天打鱼两天晒网”。过过瘾就算了，不过这次与往常不同，我对足球开始着迷了。
其实也是因为在一场比赛中：比赛开始了，第一球，由小付和老谢发，我与梁在后面防守，他们带球过人，一会儿，一脚怒射，进球了，士气大增！第二球开始了，我一脚拦住了敌人的怒射，把球弹上了天，遭到了敌人的腿上，弹出了界外，我对此感到高兴，继续“战斗”。我方发界外球，梁传给了我，我本想一脚射出去，显摆显摆，可是敌方的队长，把球抢了过去，后导致我们差点失了一球，我想起队长的话：不能只顾自己，我们是一个队伍，必须传球！于是，我被激怒了，敌人以来，我就把球断了，不让对方有一丝机会。后来，一个球被我接到了，我传给了小付，接着我往前跑，小付带球过了一人，传给了姜，姜躲过了敌人的攻击，速传给我，我将怒气集中在一脚，爆射！
进球了！太好了！我们以2：0大获全胜。之后老师还夸我们像三角阵一样，往前冲，势不可挡。
足球使我着迷，也就在此，它使我懂得了团结就是力量！它不仅锻炼了我，而且教育了我。
足球真让我陶醉了作文【四】
我经历过许多事情，有酸、有甜、有苦、有辣……那些事就像天上的繁星，有的光彩夺目，即使过去了许久，依然在记忆的星空里闪闪发亮……而那件事，便可以算是最闪亮的一颗星，至今让我记忆忧心。
记得我十岁时曾在电视上看过这样一个实验：一所著名大学的教授让他的学生分成两排，让第一排同学朝后倒下去，而后面一排的学生要竭尽全力托住他们。
实验开始了，第一组同学笑嘻嘻按照教授说的倒下去，但明显有所顾忌，留有余地。第二组同学见状，也笑嘻嘻用手指点了一下第一排同学的背，如此便草草了事。而在这众多同学中，有一组却是最棒的：一位虎背熊腰的男生，他的搭档竟然是一位弱不禁风的女生！而那位男生在听到教授的命令后，立马闭上双眼，毫无顾忌地向后倒去。那位女生先是怔了一下，然后便伸出双手托住了那虎背熊腰的男生。
在场的人全部都震惊了。教授拍着手笑道：“刚刚这位男生表现的是有所信任。有所信任是什么呢？有所信任便是将所有都托付给对方，就连眼睛也让它暂时休息一会儿。”而这位女生表现的则是值得信任，值得信任便是竭尽全力帮助将身体托付你之人。
教授顿了一下，接着说：“在社会上亦是如此，做人要信任他人，而别人在相信你时，你要尽力帮助他。”
看到这儿，我不禁思绪万千。是啊！我们只有相信别人，别人才会竭尽全力帮助我们。反之，如果你不信任别人，别人哪里会帮助你呢？
足球真让我陶醉了作文【五】
二十多天的暑假作文学习即将结束，在这些天里，我们每天都是在快乐、充实、而有意义的学习生活中度过的。现在大家就要分别了，我还真有点恋恋不舍。虽然我们几个人在一起的时光只有二十多天，但我们的友情却架起了一座五彩的长虹。
在这期间，我结识了几个新同学，本来我们并不熟识，但很快就打成了一片，我们在一起时，那欢乐的笑声充溢在每个房间。我们能在一起学习，是一种缘分，一种幸福。我感谢缘分让我们走到一起，给了我许多快乐和收获。但是，快乐的时光为何这样短暂？回想起那一幕幕，我就会情不自禁地笑起来。而今天，我们就要分别了，我心里很不是滋味。
教我们作文的是一位姓王的老师，她讲课与众不同，风格独特。大家都知道，在自己不喜欢写作时，如果老师硬逼着我们写，那么我们只会绞尽脑汁，挖空心思，像挤牙膏似的.挤出毫无生气的语句来。而王老师从不生硬死板地给我们讲解作文的方法，而是联系我们的生活实际，让我们在生活中学作文。王老师讲作文的独到之处还在于，我们写作文时，王老师也跟我们一起写，她写出来的作文只要稍加修改便是一篇佳作，让我们好佩服呢。一想到王老师对我们这么好，我想我们一定不会辜负老师对我们的期望，今后一定多读多写才行啊！
在这些日子里，我既收获了许多课本上学不到的东西，又收获了很多喜悦与快乐。这段美好的时光将永远留在我的记忆深处。
足球真让我陶醉了作文【六】
??梁祝》让我陶醉此曲只应天上有，人间能得几回闻。
乱花浅草，清风鸣蝉，枫叶荻花，银装素裹，四季袅袅绕指柔；高山流水，百鸟争鸣，
千里婵娟，万里无云，只在仅仅几弦间。有哪一壶陈年佳酿比这筝曲更醉人呢，又有哪一种情愫比这旋律更感人呢？
当年琵琶霓裳，一曲博得江州司马青衫湿，如今筝音款款，一首引得众宾泪沾襟。
初听梁祝，是在西湖畔，我正凭栏远观西湖上迷蒙的雨雾，筝音借着雨声在耳边呢喃，心中那根小小的弦突然共鸣，那流传的凄美故事，彩蝶的翩翩双飞仿佛是从另一个世界婀娜而至，时而嘈嘈切切时而如泣如诉，时而跌宕时而幽怨，春雨沾衣欲湿，人已泪流满面，未曾知道筝的21弦可以演绎出人间悲欢离合。
再听梁祝，在某个静谧的夜，乐曲从CD中流淌出来，回荡在夜空中，化成几缕逐月的烟云，几许拂面的晚风，灵魂开始舞蹈，没有忧愁没有烦恼，随着思潮飘舞，穿过回忆走过未来。
现在，我可以用自己的手指弹奏梁祝，编织梦想，轻拢慢捻，筝就是知己，可将心事付瑶琴，你知道筝是有生命的'吗？
指尖的弦在颤动，有时是佳人的微笑，有时是流浪者的愁肠百，有时是夕阳近黄昏的无奈，闭上眼，千丝万缕织成一网情愫，带着心和灵魂上升、上升，空气中飘着花香，清脆的筝音传得很远，这是一泓永远的泉，我醉在其中。
我想知道思绪中有多少道网，网罗了我全部的梦想，无论是华丽的网，朴素的网，空虚的网，真实的网，我都无力挣脱，只能在网中用指尖抚着网络，或哭或笑，或喜或悲，那都是我最真的情感。
足球真让我陶醉了作文【七】
我们的童年，丰富多彩，我们可以踢球、打球、打羽毛球……可是我最喜欢的还是踢球。
在球场上，因为我可以尽情地奔跑，我可以神采飞扬，因为足球让我充满精神，因为……
一次， 球场上，我的.衣服早已被汗水弄得湿淋淋的了，可我一点也不在乎。因为我早已目不转睛地盯着那小小的足球了。来了，我不顾一切地冲了过去，真像一只展翅飞翔的雄鹰，那速度可真快！我抢球，带着足球飞奔过去了，射门！球进了，这一时，一分、一秒，让我万分快乐！
我喜欢上了这一个小小的足球，为什么？因为我喜欢它，没有理由，或是理由多得数不清。
足球，真让我着迷！
