作文叙事范文初中【一】
“一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。”谁会有如此的指点江山，评说千古三皇五帝的气魄，又有谁会有这样的自信与大器，让人感到九天揽月的浪漫和鹰击长空的神勇，只有我们的主席----***。
看到当今的美好生活，又回忆起***带领八路军长征的艰难历程，面对“金拍水沙云崖暖，大渡桥横铁索寒”的险阻，是***指引红军绝境逢生，避免了第二个“石达开”的悲剧，保存了革命火种。多少年的风雨交涉，多少年的沧桑历程，我们都一样打败了日本帝国主义，推翻了蒋家王朝。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰.红军英雄的\'足迹依然在我眼前挥之不去。我仿佛看到了长征途中的篝火辉映着港澳回归的焰火;我仿佛看到神舟五号飞上太空，圆了飞天梦;我仿佛看到了中国有了战略上的盟国，在异国中有了信任。
“会当击水三千里，自信人生二百年。”伟大的历史车轮滚滚地前进了五千年，身为共和国子孙的我们应当坚强起来，犹如一堵挡风的墙，每个青少年都要有自信，有***的豪迈与抱负，勇于担起历史重任，做新时代的天之骄子，创造新时代的大器人生。
作文叙事范文初中【二】
第一次并不代表挫折，第一次也不代表失败，而第一次代表着迈向成功。
每个人都会有第一次，第一次远行，第一次洗碗等，我的第一次却是在无人帮助的情况下炒鱼香肉丝，这可能对于我来说是一个特高难题，但是值得我一试。新鲜的肉块上冻满了冰，就如冰糕似的冷硬，拿在手里冰凉凉的，仿佛进入南极世界游荡了一番，在拿出长满长发的大葱，和酸酸的醋，甜蜜蜜的糖，火辣辣的酒等，粉。先把解冻好的肉拿在菜板上，先切成一片一片地。小心手不要被锋利地刀弄伤，像火腿般的肉，在沿着边又切成一丝一丝的。我也并没有那么成功，有的切得手指大，有的切得筷子细。没办法，第一次慢慢来，我先把油倒入锅中，在点燃火，油在锅中欢蹦乱跳如一群不懂事的娃娃跳着，滚着乱闹一番。油越烧越辣，使我时不时感到害怕，在烧油的过程中我切起大葱来。先帮大葱脱掉外衣，在把长黄了的须发拔掉。最后给它洗个澡，放入菜板上学着家长的模样，熟悉而又迅速地切了起来，啪啪啪地刀声一直在板上作响，青筋也蹦了出来，汗水如河流奔腾着。啊地一声，我的手被划破了一道2到3cm的痕，这并没有使我退缩。而我更加努力，我把切好的肉混合着粉在一起一点一点倒入锅中，突然一下锅中发出了巨声，似雷鸣在声声作响，是成功的女神在歌唱。我在艰难又无可抵挡的情况下把肉全部倒入了锅中，锅渐渐变得美丽了，油没溅得那么如此凶猛了，我也放心了。金黄地油在锅中滚着肉儿跳起了舞蹈，一丝丝肉儿也穿上了一层层外衣。我将醋一点一点描绘在锅中，使肉发出一种醇香，在把糖，大蒜粒，葱。依次倒入锅中，在用铲子在锅中翻来覆去的炒，闻到香味，一盆香喷喷鱼香肉丝就出锅了，在小心翼翼关上火。我把肉丝乘入了碗里。一会妈妈回来了刚好闻到我的鱼香肉丝发出来的香味，便夸奖我长大了，虽然有些酸，但是我们吃得还是很开心。
第一次并不代表着挫折，第一次将代而代表着成功。
岁月的长河缓缓流过，成长的脚印深深留下，盎然回首，我们与学校一起走过了十三个春夏秋冬，校园它多姿多彩。
多彩。友谊
是谁，在我失意时，给予我微笑，让我重拾信念？是谁在我难过时，给予我微笑，让我伴随这好心情度过那日日夜夜。
是你，朋友。你那脸上的美丽弧度如同沙漠里的甘露，让身处困难的我一切都迎刃而解。我记得，那次考试的红叉叉，酸楚的眼泪情不自禁的溢出我的眼眶。这时的你们，站在我的面前，我抬起头来，你们的微笑和真挚的眼神，示意着我不哭，抹干眼泪，下次努力。
朋友的微笑，宛若初夏的粉荷，婷婷袅袅地在我心潮上泛起微微的涟漪。因为有了他们，我的初中生活多姿多彩。
多彩。师生情
是谁，把丰富的知识传给我？是谁，把一切温暖和爱都给我？是谁，用严厉的话语，一路伴我前行？
是你，老师。你那刀子嘴豆腐心的严厉，让我对学习松弛的念头，马上就烟消云散了。我总记得，属于课上的羞愧。我站起来，回答你的问题，或许，你了成千万遍，可我还是跑了神，一下子回答不出来，我知道我完蛋了。你的脸上乌云密布，你严厉的性子，便把我骂的狗血淋头。
老师的话语，宛若早春的雨点，细细地敲开了我心中朵朵含苞待放的梦想，因为有了他们，我的初中生活多姿多彩。
多彩。同窗情
是谁，让一切悲伤化为乌有？是谁，多次包容我的任性，让一切美好事物重现？是谁，让我们相互促进，一起取的好成绩？
是你，同桌。你那外硬内暖的脸庞，给了我多少力量，总是以刁蛮的话语，一直激励着我。我还记得，那次，“我们来比比啊，你这大笨蛋，我不信你能进年级前五十”你把嘴嘟得老高，“我不信，哼哼，等着吧。”我竟傻里傻气的，一下决心，从前的懒散，跑得不见了影，最后的我成功了，你却高兴地为我喝彩。
同桌的话语，宛若可爱不能恨的大地，慢慢地打开的心目中的大锁。因为有了他们，我的初中生活多姿多彩。
黑夜因为星星的点缀，因此它绽放；鲜花因为有了雨露的滋润，因此它绽放；我的初中生活，因为那些人，那些事，所以它绚丽多彩。我们拿起心灵的画笔，调出心灵的颜色，把初中生活，描绘的多次多彩。
作文叙事范文初中【三】
升入初中，我对什么都感到新奇，特别是来教我们的几位老师。
我第一个见到的老师，是我们的班主任，杨老师。
杨老师个子不高，戴着一副眼镜。杨老师给我的第一个感觉就是和蔼可亲，是很好相处的老师。果然如我所料，杨老师不仅很和蔼可亲还很幽默风趣。记得因为学校的卫生检查，坐在我后面的某某某同学查到了，于是，他只好去剪了头发。后来在一次数学课上，那个同学被提问了，他回答后，杨老师突然说他的头发是典型的“马桶盖”型的.。全班立即哄堂大笑，大家全笑疯了。
不仅如此，杨老师一点也没有我想象中的严厉，当其他班的同学抱怨自己的班主任有多么的严厉时，连什么都必须怎么样时，我无比高兴自己的班主任和他们的不一样。
第二个见到的是语文老师，我只有一点觉得语文老师说话时有一点抑扬顿挫的感觉。在上语文课时我发现语文老师蔡老师讲课很好，很深入也很具体。所以我比较喜欢语文老师的课。
还有一个给我印象较深的是我们的科学老师马老师。
马老师是一个刚刚大学毕业的老师，由于他顶有一头西瓜头，女生们都认为他是“可爱型”的老师。
也许是因为他刚刚大学毕业，所以大家一致认为马老师是最好相处的老师了。所以大家是科学课都很轻松，也很“热闹”。所以科学老师马老师是唯一一个被我们当做朋友来看待的老师。
但是，后来经过杨老师的一番“教育”后，我们才发现我们上科学课有些“热闹”过头了。所以现在上科学课比以往安静多了。
这就是我们的初中老师。
作文叙事范文初中【四】
我有一个姐姐，但她是我姑姑的女儿。
姑姑家有三个孩子，两个女孩和一个男孩，听奶奶说，那时计划生育抓的紧，孩子多的人家都把自己的孩子放到亲戚家，沾亲带故的，只要能藏都藏了。我的姐姐被送了过来，因为那时还没有我的弟弟，即使这样，人还是多，我常和姐姐轮流去我姥姥家去住，直到这段时间过去了，她还留住在我家。打我记事起就和她在一起，我们一起吃饭，一起睡觉，一起上学，但由于我们的.年龄差距，我没有她上学早，便哭着喊着也要去，于是她上课我就蹲在她腿边，她告诉我不可以说话，要乖乖的，我就蹲在那翻着她的课本一节一节的课过去，我在同他一起回家。
后来，我也到了上学的年纪，我很黏我的姐姐，甚至我没有上幼儿园，而跟着他一起上一年级，但我跟不上课程，无奈留了几次级。
那时的我不喜欢写作业，作业总是拖到很晚，急的大哭，没有办法解决，就会坐到我的身旁，她写一行，我写一行，然后我写两行，她写一行，作业总是很快就能写完，那也是我儿时最幸福的时刻，但幸福往往是短暂的。
我小学四年级时她五年级，那时快放假时回到家，是我的姑姑来了，我很开心，我的姑姑非常疼我，但我一来却听到了一个噩耗，姑姑说姐姐也长大了，这就快六年级了，快要上初中了，他因为是河南的，户口不在这儿，是无法在这里上初中的，就让她回去吧，哪儿的私立学校都已经找好了，过完这个年就带她回去，奶奶点头同意了。
这些话对我来说简直是晴天霹雳，我的姐姐似乎也有些不可置信，哭着闹着不要回去，我偷偷的抹眼泪，我不知道以后没有她，我该怎么办，她带给我的是安全感。
过年时，姑姑告诉姐姐，该去她的奶奶家了，还有很多亲戚家没去呢！姑姑又说看完就回来，姐姐似信非信的走了，却再也没有回来！
那是我最痛苦的时刻。弟弟也同我上了一所小学，我承担起了照顾弟弟的责任，那对我来说是困难的，我常自己一个人哭，然后想她。
过了很长时间，一次回家，一进门就看到了她，她没有变化，但我却不知说些什么，想哭，但我不敢，我要坚强，这样才能像他保护我一样保护我的弟弟！
自那以后，她每隔两个星期就会来一次，那是我们最幸福的时刻。
现在她已考上她们那儿的高中，我也在为我的目标冲刺，我们现在在网上是偶尔手机聊天，她依旧活泼可爱，并且个子也没我高，每次来时我都要同她比一比身高，刺激一下她，只为寻找儿时的乐趣。
现在的我们都在成长，愿我成长的路上一直有你。
作文叙事范文初中【五】
我做了一个长长的梦：在广袤的草原上迷失方向的我，一边哭泣，一边不停地奔跑。累了，乏了，跑不动了，连哭的力气都没有了。抬起迷茫的脸，望着那遥远的夜空，没有玉盘的镶嵌，只散落了几颗还泛着微光的小星。不知何处来了一只飞舞的萤火虫，我伸出手让它停留在我的指尖。我静静看着它一闪又一闪着荧光的尾巴，不禁喃喃自语道：“今后的我该从哪出发，又该到达何处？”……
至今仍记得刚上小学那会，母亲语重心长地对我说：“沐沐，你要记住，从这一刻开始，你不再是只会跟在父母身边撒娇的小孩子，你要从这里出发，努力追寻你想要的东西，努力做好一切你应该做的事。这过程中免不了遭受挫折与伤害，你可以哭，但不允许不坚强。等到若干年后，母亲相信你已经成功了，已经到达了你所要到达的终点，那样你的人生才算有意义！”那时的我知道要出发了，但我不知道也不理解我要到达的终点到底在哪里，是什么？尽管如此，我还是做了个乖孩子，考上了家里人都期望的重点中学。在他们鼓励、称赞我已经长大了的时候，我还在思考，我要到达的终点在哪里，它到底是什么？
思考着，思考着，中学开学的日子宛如指尖跳动的精灵，一下子跃到我的跟前。我没有期待这段时光会给我带来怎样的惊喜，怎样的快乐。我不晓得是否因为太执着于这个问题，而忘了时间流逝，初中三年，身边的老师，身边的同学，对于我来说大部分都是陌生的脸庞。或许唯一能让我记住几个人的只有那张活跃的毕业照。就这样，一千多个日日夜夜就在我的思考中消逝了。离校前我还在日记中写道：我要到达的终点在哪里？它到底是什么？
已经10年了，我思考这个问题已经整整10年了。我时常想起那只在我梦中飞舞的萤火虫，我希望可以再见到它，我想向它询问，即使我知道它不能给我答复。所以如今的我仍在思考。
每到傍晚时分，我总会捧着一本我所喜爱的散文集，一个人在美丽的校园里漫步，任温柔的夕阳将余下的光辉散在我的脸庞，将我身后的影子拉得好长好长……一日，我又捧着心爱的书籍来到小道旁的石桌子上阅读，不知不觉间竟睡着了。我又做了一个长长的梦：仍是那个广袤的草原，仍是那个没有月亮只有小星星的夜空。这里的风却格外柔和。站在草原上的我在等待。等待一只萤火虫。它来了，如十年前一样，扑着翅膀轻轻地飞来了。我如见故友般向它笑笑，“你来了”它绕着我飞了一圈，继而飞走，我跟在它身后一直走一直走，直到黎明……我望着天边慢慢泛起的白光，沉思了许久！
不知过了多久，好友将我摇醒，问我发生了什么事，我笑而不语，没什么！梦是出发点，亦是终点！
