五年级关于我的假期收获作文【一】
在我眼里，汉字不是僵硬的符号。我认为，每一个汉字都有一段故事，都是一幅画，并且都存在着一段历史。学习汉字，就是在走近中华民族源远流长的历史，在触摸两千多年前那跳动的脉搏。
并且，我觉得汉字不可被世人抛弃，因为有些人觉得：现在的社会已经进入科技化，只要用电脑，无论要什么字，都能打出来，不须用到汉字，所以也不必花大力气去学习汉字，汉字已经落后了。而我认为：汉字是人类从古代流传至今的无价之宝，是中华民族独有的书法瑰宝。抛弃汉字，就等于把汉字拥有的'两千多年的历史生命给扼***掉。
通过汉字，我们这些子子孙孙都知道了中华大地的千年风云，明白了东方巨龙的深刻内涵。在这里，我要对大家说：“我们要热爱汉字，让汉字继续流传下去，而不能让汉字失传。所以，我们要好好学习，让汉字创下更好的记录!”
五年级关于我的假期收获作文【二】
《狗狗的欢乐假期》讲述了一个冒险逃亡的故事，一大群萌犬深陷宠物酒店的牢笼之中，为了找回主人、重获自由，不得已上演狗狗的疯狂大冒险。对外按部就班、麻痹看守，对内团结协作、齐心协力，一场发生在看守眼皮底下的惊天大行动即将展开，而萌犬们做要面对敌人也绝非善类……
片中的主角奥兹，是个调皮捣蛋个小家伙,深得主人的喜爱,由于主人一家要出门远行，又不方便带着奥兹，不得已将奥兹送到了环境优美的宠物酒店，谁料豪华酒店的`背后竟隐藏着另一重身份：宠物地狱。为了顽强地活下去，狗狗们唯有团结起来，共同完成一系列不可能完成的任务和挑战。整部影片充满着温情、亲情、益智等元素,在诙谐幽默又妙趣横生的同时，透过狗狗们的经历和遭遇，带给观众轻松愉快的90分钟。
《狗狗的疯狂假期》堪称是一部萌犬版的“肖申克的救赎”，不光整个故事跌宕起伏，情节也很是抓人，总体来看，剧情毫不拖泥带水，而是紧扣主题。尤其是将狗狗们对主人依赖之情融入其中。尽管前途未卜，面临着牢狱之灾，尽管前途凶险，面对着陷阱与难题，但回到主人的怀抱中成为所有狗狗的共识，为此它们齐心协力，携手闯过一个又一个关卡，创造一个又一个奇迹。
影片通过奥兹的眼睛来观察世界和统领全局，既有宠物与主人相伴的温馨时刻，又有进入宠物医院后的危险瞬间，更有逃离监狱时的英勇与果敢，以及再见主人时的苦尽甘来，可说是一部从心出发的动画作品。片中，伴随着奥兹的经历和遭遇，将坚强、勇敢、不屈、责任与担当等元素穿插其中，令孩子们在观影的同时到成长的快乐，很是适合当下的孩子们观看。
也是告诉孩子们爱与成长在一起。
五年级关于我的假期收获作文【三】
我有一个好朋友他叫张徐磊，他长得虎头虎脑，浓黑的双眉下边，眼睛有如明珠似的闪动。一双灵活的腿脚，再加上有力的双臂，真是一个身手敏捷的运动健将。
有一次，我来到他家。“要不，打篮球去。”他不屑地说：“来就来，单挑。”我们飞奔到篮球场，开始了篮球比赛。
我先发球，只见篮球在我的手上蹦来蹦去，张徐磊不免有些心急了。他狡猾地喊了一声：“你爸爸来了。”就在我转身张望的`时候，他以迅雷不及掩耳之势，抢到了球。我连忙上前追赶，他却不紧不慢的，好像早有了胜算。说时迟，那时快，他将球一下子投了出去，没进，就向前顿了一步，就在这一瞬间，调整好了双脚，一蹦而起，看着翻滚的篮球慢慢地落进球筐，他大喊一声，竟然成功转体翻身，掠过篮球先到篮筐前方。这一下让我看得目瞪口呆，他不愧是体训队的。但这仅仅是一个开头，他如魔术般抓住了已经飞到头前的篮球，然后双手一沉，握着球放在腰间，接着双手轮起了篮球，侧着身将篮球投进了篮筐！“球进了……”我不由地惊叹起来。
他擦了擦汗，说：“还来吗？”“我怎么会轻易放弃呢？”说着，我们又开始比赛。还是我发球，这次我可不分心了，我三两步跑到了篮筐下面，投篮的时候，张徐磊使劲“盖帽”。我的球弹出了场外，就快要掉到小池子里了，虽然离球还有四十米，但还是张徐磊大步流星地往水池边跑，他就在球马上掉到池子里的时候奋力抱住球，自己却有些擦伤。我这下可不顾球的安全了，问张徐磊：“你没事吧！”张徐磊高兴地说：“没事，没了球我们都没得玩了，还好我抱住了球。”就这样，我们的篮球比赛正在继续中。
你说我的好朋友张徐磊身手敏捷吗？他还真让我佩服啊！
五年级关于我的假期收获作文【四】
今年，外婆种了一亩田的芝麻，长势可好了。国庆节前几天外婆就把它全部收割回家了。虽然收割到家，但是还要花好大功夫才能收集到芝麻，外婆把芝麻叶先摘掉，再扎成一小捆一小捆放在门口晒。
10月3日的一天我到外婆家去吃饭，看见门口晒的芝麻杆由青色转变成了黄色。外婆告诉我芝麻已经晒的.差不多了，上面的结头全裂开了。好像在张着嘴笑呢！外婆说今天可以把芝麻全打下来了，我连忙说："外婆我来帮你".只见外婆拿起一小捆芝麻头朝下，根朝上，用木棒轻轻地拍打着，顿时，芝麻像下大雨一样"哗啦啦"地全掉了下来。我也学着外婆的样子干了起来。我们弄了半天才拍打完。看着一大堆芝麻，外婆笑的嘴都合不拢了。
一份耕耘，一份收获！看着外婆大丰收高兴的样子，我忽然想到我们学习也应像劳动一样，只要努力，总会有大丰收的！
五年级关于我的假期收获作文【五】
电影曾入围欧洲最具影响力的电影大奖之一——戈雅奖，并获得“最佳动画片”和“最佳音效”两项大奖提名，在全球多个国家和地区上映后引发了观影浪潮，在韩国上映当周更是挤进票房前十，力压《极限特工：终极回归》与《降临》两大好莱坞大制作。值得一提的是，影片的导演阿尔维托·罗德里格斯也曾斩获戈雅奖奖项——最佳导演，集编剧、演员、摄影、制片等多个身份于一身，被欧洲影评人誉为“全能型电影导演”、“剧情类电影口碑制造机”。
除了被多项国际奖项认可之外，影片最打动观众的还是温馨的故事。电影以萌犬的视角讲述了一段主人公奥兹和狗狗团成员上演的精彩纷呈的故事。整个故事融合了萌宠、温情、勇敢、励志、益智、成长等多种元素于一身，萌点、笑点、泪点并存，在类型上打破了很多动画电影情节低幼化的套路，在动画电影中嫁接了商业类型电影的模式，目标观众不仅定位在那些看着《喜羊羊》、《熊出没》长大的少年儿童，还给了成人观众一次进入影院的机会，真正是一部老少咸宜的“合家欢”电影，不仅撩娃指数满分，对于成年观众也极具吸引力。
作为狗年首部高口碑“合家欢”动画电影，《狗狗的疯狂假期》在寓教于乐的氛围中，其实还是讲述了一个关于爱与成长的故事。它所传达的亲情、勇敢、益智、成长等元素十分适合阖家观看，相信观影过后，父母和孩子都会更加懂得“家”的.意义。片中无论是奥兹为了重回家人身边、与坏人对抗时坚定的信念，还是它与主人间真挚的感情都打动了无数观众，也不禁让人思考该如何珍惜与家人在一起的时光。亲情和家庭是每个人生命中最重要的部分，而这也是影片传达的主题。
在电影中，每个动画形象的设计都激萌无比，再加上复杂矛盾的心理设定，跌宕起伏的剧情变化，不仅牢牢抓住观众眼球而且极富教育意义。影片通过萌犬团在面对严峻的形势时，不断激发自我能力、团结友爱、相互协作共同战胜困难的过程，诠释了勇敢、忠诚及友情的含义。片中超萌的神犬团和风趣搞笑的画风必将嗨翻这个寒假，影片现已被不少小朋友和家长列入“寒假必看清单”。
在快餐电影横行的时代，很幸运能够看到这样一部诚意十足的动画佳作，无论是剧情还是画面效果都非常老少咸宜，寒假最适合父母带小朋友看的电影，既励志阳光又充满乐趣，是今年寒假最具合家欢属性的一部匠心作品，相信《狗狗的疯狂假期》势必将再掀合家欢观影风潮。
五年级关于我的假期收获作文【六】
我有一个好朋友叫xx，她长着一头乌黑发亮的秀发，大大的眼睛，有时眼睛发亮，好似一双金光闪闪的黑宝石。嘴巴小小的。
好了让我来说说吧。喜欢看书，每次一看到好看的书，一定要看个够，要不然他要不高兴的。有人会说是一个“书迷”，的确，她的绰号就叫“书迷”。如果你知道的话，我们班上大多数都是叫她“书迷”。
我和，有时还因为她看书发生过一点小矛盾。那是一个夏天的下午，天气非常的严热。我和她一起回家，老师说：“要写完作业才能走，那时我先写完作业，我在外面等她，我本来想吓她一下，可是等了一会，她还没出来，于是我一等不出来，二等不出来，三还是等不出来，我急了，我往教室里一看原来他写完了作业，正在看书呢，连我走到她生边还不知道。于是我拍拍她说：“走了”。她才不耐烦的说：“再看完一遍再说”。我特别生气，就先走了。她看到我走了也收拾书包走了。我们一路上谁也不理谁。
这就是我的好朋友xx。
五年级关于我的假期收获作文【七】
我有一个和我从小一起长大的好朋友，名叫林孟铠。他的个子不高不矮，身子瘦瘦的，皮肤有点黑。圆圆的脑袋上理着一个头。淡淡的眉毛下，有一双亮晶晶的眼睛。我很喜欢和他玩，因为他和善、宽容，从不欺负女孩子，而且他对待学习非常认真。这也是我最欣赏他的地方。
二年级开学的时候，我写的字在全班算差的。老师对妈妈说：“你的孩子最好练一练书法。”妈妈就让我和林孟铠一起学书法。贪玩的我其实很不情愿，但是却发现林孟铠很热爱书法。于是就决定跟他一起学了。
上书法课的时候，老师先教我们基本笔画：起笔，收笔，横轻竖重。林孟铠聚精会神地看着老师做示范，可我却东张西望，总是让老师提醒。老师教完基本笔画，让我们每个笔画自己写三行。林孟铠纹丝不动地坐在那里练习，可我才写了一行，屁股就开始扭来扭去了。看着林孟铠那么专注地练习，我却一点都安静不下来，我都觉得不好意思了。上完课，老师布置家庭作业，每次都会给林孟铠留更多的作业量，可是他从不抱怨。换了我，早就嚷嚷起来了。于是，我就下定决心：既然林孟铠这么认真刻苦，我也不能太马虎啊！
后来，我便向林孟铠学习。三年级伊始，林孟铠的认真得到了回报，这次他获得了全校书法比赛的一等奖。我的字也有了长足的进步，这次比赛我还得了二等奖呢！我真应该谢谢他，谢谢我的好朋友。
