五年级作文放风筝乐趣怎么写

五年级作文放风筝乐趣怎么写

首页叙事更新时间:2024-01-05 23:48:16
五年级作文放风筝乐趣怎么写

五年级作文放风筝乐趣怎么写【一】

在周末我不能画画,因为作业军团经常袭击我,缓气的时间都没有。到了外婆家便是我的幸福时间,因为——可以自由自在画画啦!

我喜欢画人、动物和风景,但最喜欢素描,我经常痴迷于其中。记得有一次,我在无意中收到张力叔叔的礼物——花架和素描工具。因此,刚拿到我就让爸爸动手装好,整个下午我都沉迷于画中,直到妈妈发现。整整一个下午,猜猜我画了多少?一张、两张、三张……是六张。就因为这样,在学校里,我画素描才能如此轻松。

有人可能会问,素描这种东西,黑不溜秋,既难看,又无趣,我怎么会喜欢呢?我曾经想过这个问题,但后来,我从我的行动上发现了这一点。

你喜爱一样东西,可以用所有时间和金钱去保护它。如果你喜欢跑步,你就会发现,你会拿出多余的时间,一分一秒都不浪费地去做。那画画也一样,不管有多难,你都会去做好,不会后悔画的一分一秒。

考不好的'时候,素描会带给我快乐;我烦恼的时候,素描会陪我……也许这种快乐只有喜爱素描、画画的人才知道。

最后,我想说,我愿用美丽的词汇去修饰它,愿意用时间去创作它,愿意用一生去守护它。

五年级作文放风筝乐趣怎么写【二】

阳春三月,正是放风筝的好季节。

星期天,天气晴朗,阳光明媚。我便跟随爸爸妈妈去景色怡人的氿滨广场放风筝。摊上的风筝五颜六色、形态各异。你瞧!这个是凶猛的老鹰,这个是可爱的喜羊羊与美羊羊;再看,这个是洁白的.仙鹤与翠绿的鹦鹉……最后,我挑选了一个又大又美丽的蝴蝶风筝。妈妈让我端端正正地举着大蝴蝶,她拿着线轴飞快地向后跑,边跑边放线,等听到妈妈说“放”,我便松开了手。妈妈又跑了好一阵子才停下来,大蝴蝶借着风的力量稳稳当当地飞上了天。妈妈把风筝的线轴交给了我,结果没多久风筝就像被击落的飞机,一头扎进了喷泉池里。妈妈说:“看见风筝要落下来了,要立刻奔跑起来,手里的线要一松一紧。”我按照妈妈的方式,又放了起来,结果风筝高高地挂在空中,看着有的风筝一次又一次地往下掉,大蝴蝶得意洋洋地说:“哈哈,看看你们有我飞得高吗?”

天色渐渐暗了下来,我依依不舍地离开了广场,但是我心里感觉高兴极了。

五年级作文放风筝乐趣怎么写【三】

我们生活在世上都有各种各样的压力,工作学习上的压力,人与人相处的压力,现代人的生活基本上是逃不出压力的五指山。长时间处于压力的状态,体内的交感神经一直处于主导位置,过度紧张导致压力进食,免疫力也会下降。

当你倍感压力的时候,不妨先停一停,深呼吸,让身心放松下来,让副交感神经处于主导位置。特别是睡觉之前,在床上做些简单的拉伸动作,甚至仅仅是伸个懒腰,都能促进体内的瘦身因子,再也不怕情绪所驱使的暴饮暴食,体力下降导致的运动减肥效果欠佳等问题。

五年级作文放风筝乐趣怎么写【四】

我首先把风筝先拿好,然后妈妈把风筝拿起来,接着爸爸大声一喊‘‘放’然后妈妈使劲把风筝抛向空中,我飞快地跑去,风筝在空中翩翩起舞,风筝越飞越高似乎飞到了天上,忽然吹来一阵风,线一下子断了,风筝飞呀!飞呀!飞到了电线上。

我飞快地跑到电杆下,我冥思苦想,终于想到了一个办法。那就是等风把它吹落!

我站在那里等风吹过来,我觉得风马上要吹过来了,果然一阵风吹来把风筝吹了下来,我赶紧把风筝接过来。

我真希望我也是在蓝天上自由飞翔的风筝。让我也来试试在天空飞行的快乐。

最后,我和爸爸还有妈妈一起从市民广场回到了家。

下一次,我一定还要到市民广场放风筝!

五年级作文放风筝乐趣怎么写【五】

体温偏低,代谢机能较弱,都是容易导致肥胖的因素之一。体温上升1℃,代谢率就能提高12%,所以,如果本身体温比较低,代谢慢,并且时常会出现手脚冰凉的现象,那么你就得从代谢入手了。

而提高基础代谢最有效的方法,就是锻炼肌肉,你可以通过做拉伸动作,来收缩?伸展来回地刺激肌肉,做完后身体变暖和,代谢节节上升,脂肪也能随之减少,易瘦体质就是这样养成的。

 

五年级作文放风筝乐趣怎么写【六】

叮铃铃,叮铃铃随着清脆的铃声响起,令人期盼的放风筝活动开始了。同学们拿着婀娜多姿的风筝来到了操场上,开始放吧!老师的话音刚落,同学们都四散开来放风筝去了。我将我的蝙蝠风筝拼装完毕后就拎起风筝拼命往前跑,跑几步手一松,风筝就自由自在地飞上了蓝天。我一边跑一边放绳子,看着风筝越飞越高,我的心里喜滋滋的。可天有不测风云,人有旦夕祸福,风姑娘好像来和我作对一样,把我的风筝吹得左摇右晃的,我见情况不妙,风筝马上就要掉下来了,便灵机一动,猛一回头,将线使劲往前拉,心想不信治不了你。终于,经过我的百般努力,又将风筝平稳地放上了天空,心里不禁暗暗得意:呵呵,我很聪明吧!我又继续往前跑,杨冶正在帮别人拍照呢,见我跑来便对着我拍,随着咔嚓一声,我被拍了进去。

集合老师一声令下,大家收起风筝来到老师身边。老师宣布:下面我们要举行一个模拟小测验,我要在里面选出十位同学参加比赛,第一局请男生。有几位胆子大的男生都来参加,老师大喊:开始!他们一直往前跑,有的`高,有的低,有的还飞不起来,逗得我们捧腹大小第二局是女生参加的,我自告奋勇地来到了起点,开始!随着老师口令,我们女生不甘示弱,一直往前跑,我的风筝在蓝天上无忧无虑地奔跑着。迎着和煦的春风,伴着喧哗的人声,我成功地把风筝放到了最高我把风筝收回,坐在地上吮吸着春风的无穷能量,头上已大汗淋漓了,尽管如此,我心里仍比吃了蜜还甜。

有趣的放风筝活动结束了,我很荣幸地被选入参加风筝比赛,心里开心极了。

五年级作文放风筝乐趣怎么写【七】

星期六,爸爸妈妈带着我去东区放风筝。

我们买了一个小狗风筝,爸爸说:“这个风筝被缝过,说明它以前破过,咱换个吧。”我说:“但,我就是喜欢。”

我们来到东区的大草地上,蓝天上有许多风筝,像一个个发卡,我想:“放风筝真好,能让蓝天妈妈的头发显得更美丽。”

忽然,别人的风筝与我们的风筝缠住了,我们的风筝吹跑了,大家都不高兴。

我们开始玩飞盘,玩了好久,我们准备回家了,走到放电动车的地方,忽然,我看见一个一样的小狗风筝,在天上飞着,线却挂在树枝上,好像小树用手在放,我觉得这就是我们的风筝。

我们想尽办法把它弄了下来,一看,是我们的风筝,因为,有缝的痕迹,我说:“多亏了那个痕迹呀。”

过了一会儿,我们就高高兴兴的回家了。

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