小学生们写老师作文【一】
这里的信息搜集，包括升学资料的收集、学习资料的学习。
升学资料的收集，如目标校招生人数、教学风格、师资情况、食堂情况，如中招会、签约、志愿填报、中考政策等等。
学习资料的收集，包括各科试题、试题分析、题型总结，还有老师的对于学习方法的指导等等，只要对孩子升学有利的资料，家长们都可以收集！并选择性的让孩子了解，学习！
另外，很容易被家长和孩子们忽略的就是错题的收集工作。很多孩子在平时学习过程中不注意错题的更正、反思，错了就错了，放在那里，下次遇到仍然犯同样 的错误，怎么解决这个问题呢？我建议家长们帮助孩子们，收集错题，收集孩子考完试后的每一张试卷，这到中考复习的最终阶段尤为重要，只要在考试中不犯平时 犯过的错误，成绩一定有提高！（eg:我见过一个学生初三的学生，家长为了分担学生负担，私下帮孩子把错题搜集起来手抄成册，方便孩子及时复习，孩子一有 时间就拿着这本厚的有点吓人的错题本来问老师，虽然今年该学生考的不是很好580多分，但相比于刚上初三的时候我明显感觉孩子在飞速进步中。）
小学生们写老师作文【二】
进入初三，很多家长会发现，不知道怎么跟孩子交流或者说很难跟孩子很好的沟通。比如初三了，自己着急的不行了，而孩子们却怎么也紧张不起来，于是家长 把着急的情绪传递给了孩子，导致家长与孩子之间矛盾重重，甚至孩子一回家就关起门，将家长拒之门外，根本不跟家长沟通！
其实，进入初三孩子们感受到了压力，只是平时没有表现出来。其实，他们在意每次考试，你会发现在孩子在考前、靠后都会发现孩子会激烈的讨论，在QQ空 间、朋友圈都会讨论某某学霸怎么样怎么样，自己怎么样怎么样。孩子们很在乎成绩，很想学好，但是青春期的他们好强，敏感，缺乏自信，易怒，逞强等，导致他 们在行动上无法落地，情绪上容易起伏，非常需要非常有效的引导和帮助，所以这个时期家长的工作非常重要，不能管得太多也不能放任不管。
因此家长们，首先自己一定不要急，多鼓励孩子，在家里一定要跟孩子形成一个良好的沟通氛围，别进入初三就给太大压力或者太长远的目标，先保证良好沟通后再逐步试压。
另外，多与老师交流，在很多情况下，家长与孩子的矛盾找到合适的老师都能解决。青春期的孩子，更容易相信自己喜欢的老师、朋友，而不是家长。（好像说的有点残酷...）
最后，学习上的事情就放手让他们自己处理，家长只是督促孩子是否落实。比如平时检查孩子的作业、翻一番孩子的笔记本，监督完成情况即可。莫要天天逼着 孩子做完这练习册，再做完那本辅导书。再比如，孩子考试没考好，不要责怪埋怨，与老师交流、分析问题、给孩子制定解决问题的可以实施的方案，并要求的孩子 落实，把问题正在解决。
初三不是孩子一个人的战斗，老师、家长，甚至孩子的竞争对手，都是陪伴孩子不断前行的伙伴。未来的这三百多天的日子里，孩子要经历很多困难，希望在最后这一年里我们一起陪伴孩子，全力以赴！
小学生们写老师作文【三】
你们好!
时光飞逝,转眼间毕业已经快一年了。在初中,新环境,新面孔,我面对着新的压力与挑战。或成功,或失败……但令我无法忘记的,就是你们在小学这几年里对我的辛勤教导,正是因为你们对我严格的教育,才让我一步一步向成功迈进……
王老师,你在大家心中就像一位和蔼可亲又风趣幽默的大哥哥,你生动有趣的课堂,苦口婆心的教导,认真负责的态度,都给大家留下了深刻的印象。我永远不会忘记在赛道旁拼命呐喊的你;不会忘记把我带向自信的\'你;不会忘记下课时和大家玩耍嬉戏的你;更不会忘记伏案忙碌的你……
王老师,我还记得你教给我们的第一个字是“人”字,你告诉我们应该怎么做人。无论是引人发笑的举例还是一本正经的讲解,是你让全班同学都成为了上进的好少年。同时你带领我们获得的一项项荣誉也都是让人无法忘怀的:几十天保质期的“长沙市优秀班集体”;班级合唱比赛特等奖;雨花区德育示范班……你带给大家的快乐和成长,我们将永远记得,并为了自己的理想而更努力地去奋斗,打造一个更优秀的自己!
周老师,你对大家的严格要求,把我们的学习生活都编进了一道名叫“刻苦”的应用题,虽然那时的我对计算和思考是那样的排斥,但你把我带进了一个新的数学世界,这里的数学不再让人厌烦和气恼,只要用心,数字和符号便能为你演奏美妙的乐章,让你享受数学所带来的乐趣……从此,我会用数字的优雅来装扮自己多彩的生活!
蜜糖,呵呵!请原谅我没有用标准的英语称呼你,但大家好像一直都是这样称呼你的吧?有人总结过,在主科老师中,英语老师总是最活泼,最像孩子王的,你也不例外啊!你总是和同学们相处的很好,虽然上课时会因为互动而管不住纪律,但你总是有办法制服我们,让我们这群捣蛋鬼乖乖听话,也许这就是孩子王的魅力吧!你刚担任我们英语老师时,我们总是想方设法地整你,但你还是和我们渐渐地亲近了,果然是厉害的蜜糖呢!
也许我永远都不会忘记在天华的这段小学时光,因为每当我想到那一张张熟悉的面孔,再想到毕业典礼上哭着道别的大家,泪水总禁不住会在眼里打转……可能多年以后,我渐渐淡忘了这里的记忆,但我从你们这里学到的东西都会让我受益终生!
此致
敬礼
学生:
小学生们写老师作文【四】
当你们看到这封信时，老师已经踏上了回归的征程。请原谅老师的不辞而别。老师不想因为自己的离开而影响你们的心情，进而影响你们的。老师也害怕看见你们一双双饱含泪珠的眼睛，老师害怕和你们面对面的说再见，老师更害怕你们目送着我离开的情形，所以老师还是选择用这种方式与你们说再见
首先，老师要感谢你们。是你们坚定了我做老师的信念。记得给你们上第一节课时，老师很紧张也很害怕，但是你们用有神的目光注视着我，凝望着我，似乎我身上有许多珍宝等待着你们去挖寻。就这样我顺顺利利完成了老师生涯中的第一课。你们是老师的聆听者，每次上课你们都要聚精会神的听着老师讲解课文。但是你们也时不时的给老师出难题，上课搞搞小动作，说说闲话，睡个小觉。是你们教会了老师要理解你们，因为你们是处于青春期的孩子，爱动是天性。于是，慢慢的老师允许你们走一会神，老师理解你们偶尔的调皮。是你们让老师绞尽脑汁的想办法怎么让你们提高成绩。也是你们不断的让老师去摸索如何能与你们更好的\'相处。虽然老师说过你们，甚至有时候还很生气，但是老师是爱你们，想让你们变得更完美。希望你们可以学到更多的知识。
老师感谢你们把心交给老师。记得上次马雪建得知有人要打他时，他第一时间找到的竟然是我。我很欣慰，这说明你信任老师，但是老师把这件事又交给你们班主任处理了，老师毕竟只是科任老师，但老师会尽自己最大的努力保护你们。也不能忘记你们知道老师要走时的那种失落感，你们一个个问我喜欢什么动物，喜欢什么颜色，喜欢吃什么？虽然只是些普普通通的问题，但这足以见证你们心里有老师，你们爱老师。老师真的很感动。当知道你们集体要请老师吃饭为老师践行时，老师眼睛湿润了，老师真的不知道说什么才好，老师只能用自己的行动把尽力把你们教好。当看见秀秀给我写的书信时，我有种不想离开的冲动，你说你爱我，希望我留下来，这时我明白了虽然条件是苦的，但是心是温暖的。当建飞说他会想我时，也触动了我的心弦，我只是一个教你们半年的英语老师而已，凭什么值得你们这样付出，老师真的感受到了心与心的接触。时间虽短，但感情至深。当牟朝阳的眼睛湿润时，我的心也酸了，我不知道说什么才好，老师也舍不得你们，老师也想你们。老师会记住你们一张张可爱的面孔。付帅的话语，卢红闯的爱动，萌萌的体贴，靖雯的细腻，陈明的关怀……这些点点滴滴将会永远的印在我的脑海中，挥之不去。
其次，老师要说老师真的爱你们，不论是成绩好坏，老师一样的爱你们。我没有因为王潮的成绩不好，而放弃他，老师每天也在关注着你；我没有因为黄志远的爱说，而忽略他，老师一样的给你布置作业；我没有因为史晓阳的打闹，而讨厌他，我还是一如既往的找他谈心。老师爱你们。临行的时间越近，老师的心越难受，老师越舍不得你们。这就是为什么老师下课也不怨离开的原因，这也是为什么晚自习老师总是去你们班看你们的所在。老师不敢告诉你们我离开的日期，因为老师害怕看见你们落泪，老师也害怕自己落泪。所以老师选择沉默的离开，这样或许对我对你们都是一种最好的选择。
我亲爱的学生们，老师真的走了，这一走有可能就是今生的诀别，但是这里有老师的印记，这里有你们的欢笑，这里有我们共同奋斗的汗水，这些将永远留在老师的脑海里。成为最宝贵的财富。老师爱你们，老师不想也没有勇气跟你们面对面说再见，请原谅老师的不辞而别。
小学生们写老师作文【五】
您好！
从小学到初中，我们逐渐由懵懂无知的孩子，变为今天这花季雨季的少年，其中离不开老师您的辛勤劳作与关心培养，更离不来令我们终生受益的教诲。
是您，给了我们打开知识宝库的钥匙。您多少次的.伏案劳作，只为下一堂课能让我们得到更多的知识，使我们能在考试时更加得心应手。望着我们沉浸于知识海洋中时那灿烂的笑脸，您也笑了，笑得多么甜。
是您，带来了我们的无尽关怀，作为学生，我们一天里有将近二分之一的时间在学校度过。除了同学，我们见得最多的莫过于老师您了。假如说家长负责我们的身体，那么作为我们第二任家长的老师，操心的则是我们的学习。当我们表现出对学习的厌烦，当我们作业做得不够好，您很少当着同学们的面指出我们的错误，而是以通过家长，或是可惜啊提醒的方式让我们认识到自己的错误。如慈父，如慈母，不经意的保护着我们幼小的自尊心。
是您，给了我们走向成功的动力。每一次我们于成长的路上跌倒，正坐在地上懊恼自己的不小心时，总有您在一旁加油鼓劲，虽没有直接伸出援助之手，却给了我们站起的动力。于是，在一次又一次跌倒与爬起的磨砺后，我们日益变得成熟，充满了面对生活挫折的勇气。
老师，您秉承“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的精神，无私奉献着。在教师节即将来临之际，让我由衷地对您说一句：老师，您辛苦了，教师节快乐！
您的学生：黄丹
小学生们写老师作文【六】
都还好吧?我已经步入工作岗位了，一切都还顺利，吃穿住都不愁。虽然已经退出药学院，但是感觉应该给各位作一下汇报，毕竟自己是在药学院成长起来的。
突然想起了很多事，应该记得：
于澎老师的字：应该和王老师的差不多吧。
许老师的字：写出满不在乎的风格；
於老师的字：气势豪放；
陶老师的字：无可救药的工整；
王老师的字：应该和于老师的差不多吧。
曾经模仿过许老师的字迹，写出的字来，自己都觉得别扭，用那种笔迹填表，让刘凤臣骂过：以后不管填什么表态度认真点。我呢？只能说是趴在床上写的，要不怎么解释？说：我是端坐在书桌前表现出满不在乎的样子在学许老师的字迹？谁信呢！傻瓜才信！
于老师，谢谢您对我的支持，您能信任我让我做您助手，我很感激，还有谢谢您推荐我在2006年年终总结表彰大会上让我发言，我知道我在众人面前是丑小鸭，可还是有人信任我，我在这里表示感谢。有些事情我使用任何语言都解释不明白的，所以我什么都不想解释，我知道您明白我，呵呵，感谢上苍还有个能懂我的人。
於老师，现在您肯定在忙毕业生论文的事情吧，送走了第一批学生，心里肯定很不舍得，学生们肯定也都舍不得您。他们会记得您这位尽职尽责的辅导员的。听说您安了新居，装修了新房。祝愿家庭幸福美满！还记得我任学生会秘书长的那一学期，学习成绩到了20多名，你找我们主席团仨人谈话时谈下一步工作的打算，三人中我成绩最差了，我怎能不哭，其实我是蛮要强的一个女生，压力大了，就越想做得好点，再完美点。您说我想的`太多，的确，我的思想蛮复杂的，接受您的批评，我正在努力地改正，呵呵……www.360fww.com
陶老师，很高兴认识您这样一位又黑又可爱的老师，没有人能长得出您这样出其不意的风格，黑且可爱，人间极品啊！第一次觉得您可爱是有学生打电话找您，我给留条称谓“黑桃老师”，呵！您的表现有点令我出乎意料，也罢，毕竟您就比我大4岁罢了！
王老师，其实2006年的圣诞节本想送你本英文图册，那本书我很喜欢，圣诞节前夜写好了赠语，本想送你，可是，我终究没有下定决心，再踏进223，那书仍然和别的书整齐地摆在我的书架上，不知道为什么要送你本书，也许是因为你是223唯一的女角吧！理解你的工作压力，你是女人，我也是，大家在外面混，都不容易。
许老师，好像没有太多话要对您说了，有些回忆写也写不完，能回忆起来的对您的好像只有歉疚：
第一次，大一军训新生演讲赛，仅得了个优秀奖，心中不由地生出对您对药学院的愧疚，没有为药学院为您争得荣誉；
第二次，班级要出去玩，瞒着您，书记知道后，您被挨骂，我知道我作为班级的党员应该及时和辅导员沟通的，没有作好学生和老师之间的桥梁，愧疚。
第三次，团委选团干部，您把我推荐上，可是我面视没有通过，对不起，让您失望了。
第四次，您曾警告过我不要再把事情用信息的形式和领导沟通，但是我还是没有听您的话，最后一次，呵呵，我又令您失望了，我知道您不会再信任我了，希望您理解我，我不得已而为之，我是导火索，您是最终受害者，对不起……其实我也不想这样子的。
第五次，……
还有好多好多……
您告诉我好好学习，好好珍惜这届团委，我应该做到了，我有赵莹和郗宁作朋友，学习已经考到了第一，可是，这都不是在药学院的生活了！
我在想是不是我若不出药学院还能有机会把这些都弥补回来，是不是还可以做一段时间您的助手？能让我再有机会努力地将学习和工作共同搞好，做一次您的优秀的学生干部？呵呵，总之，很怀念和大家一起的日子，我知道那段日子已经属于过去，其实，给自己留点回忆也未尝不可吧。感谢大家给予我的帮助、鼓励、支持，如果不是最后那个故事，我知道我应该可以……呵呵，事实终究是事实，现在，说什么都没有用了，谨祝福大家工作顺利、万事顺利！
做学生干部的时候，有时候心里就骂自己的领导，自己的老师，啊！怎么给我安排那么多的活，我是一个小女生啊！又不是什么伟人，也不理解我！一遍遍骂着，可是还是坚持并努力地干着，因为我知道，我不干，辜负了老师们对我的信任，对我的期望。我很少对人说起自己的压力，因为很少有人能懂我为什么坚持地做着，为什么为写东西一宿宿地不睡觉；为什么忍着委屈面前还面带微笑，转头眼泪噼里啪啦从223一直掉到蜀香；为什么我做着广播站部长还兼职着秘书长/团委副书记？我说一个是我爱的，一个是自身的责任，都丢不了。直到有一天埋怨着做到了团委副书记一职。在年终总结表彰大会上老师推举我上台发言，当天晚上，许老师发来信息：今天我坐在下面，感到很自豪。当时收到这个信息眼角起了雾，钻进被窝里不想再出来，我知道，所有这些得益于老师平常的悉心教导和鼓励。大学中，没有您们，我也不知道怎样度过。毕业之后我这一走，大学生活真正地与我分别了，这里有我的付出、我的快乐、我的眼泪……
都说作学生干部能锻炼到书本上学不到的东西，我对此说法保持肯定，我更觉得，做学生干部更重要的是其中的过程，感受其中的苦与乐，“痛并快乐着”这无非是对做学生干部一群人深刻体会的高度概括。人，或许应该有点什么信仰，但是学校里在党员问话时标准答案是党员不应该有信仰，应该信仰共产主义，这口气在博客里说太大了。在这里，我还是觉得，学生干部应该信些什么东西，相信付出会有回报？相信心若在梦就在？好像都不贴切。那就在乎点人心吧，因为，不想把人的心弄丢，那就努力地做罢，因为，人心丢了就再也找不回来了！我曾经为这个没有在大学中画出一个完满的句号！
那些不懂得感激，也不知道珍惜的人，他们永远不会明白一个工作岗位的意义。他们也就永远不会明白，为什么有那么多人，自动自发，充满热情地去完成一项任务，不明白他们那么急切地去表现自己的创造力是为了什么！
在这个路上，我知道还有很多同行人在努力着向同样的高地攀登，周围少不了老师的信任、朋友的鼓励、亲人的关爱……那就努力地做吧！少指责、少抱怨、少后悔，就能成功。
