和老师做月饼作文【一】
读完了《和乌鸦做邻居》这个故事，我惊讶地发现：乌鸦自古以来是一种叫声难听，全身没有光泽、乌黑不吉利的鸟，可在沈石溪的生活中，乌鸦曾使用巧设奇兵，诱敌深入、捣毁老巢、两面夹击的方法，打败了红嘴蓝鹊。它还以自己的方法救了沈石溪一命，使他免受球状闪电的袭击，这透露出乌鸦的聪明和勇敢。
人不可貌相，海水不可斗量。如果把这件事带到我咱们的生活中，把乌鸦和红嘴蓝鹊看成人，那这些人，这些事，是否就在我咱们身边呢？如果我们脱下外表的华丽，语言的伪装，内心又是怎样的呢？
在我们身边，像乌鸦那样没有美丽的外表，却有着一颗重情义，懂得回报的人有很多：不分昼夜，顽强坚守岗位的警察叔叔；不分严寒酷署，默默为社会洁净而付出的清洁工爷爷；给予我们知识的老师；还有我们一出生就注定要操劳一辈子的爸爸妈妈……这些默默奉献的人，从不顾及别人怎么说，仍要坚守自己的岗位，尽自己的职责，这是多么崇高的精神，多么坚定的信念啊！不正是需要我们学习的吗？
让我们一起，去掉所谓的虚荣，所谓的伪装，用自己的力量站好每一班岗，用实力证明我的力量！
和老师做月饼作文【二】
读完《和乌鸦做邻居》这篇文章后，我百感交集，真的很感动。
《和乌鸦做邻居》讲的是作者和乌鸦发生的一些事情。作者住的房子边上有一棵菩提树，树上住着许多乌鸦，刚开始，作者还很讨厌乌鸦，但从一件事改变了作者对乌鸦的看法。有一次，作者正在淘米洗菜，菩提树上也只留下了小乌鸦（乌鸦的宝宝）在家，因为乌鸦们去觅食了，这时，一群喜雀飞过来，他们要屠***小乌鸦。就在这危急关头，乌鸦们回来了，喜雀一看乌鸦人多，就急忙逃跑了。作者看见乌鸦回来了，就连忙把小乌鸦一只一只地装进筐里，正准备回家炒来吃呢。可是乌鸦们“呱呱”地叫个不停，要求作者放了小乌鸦，没办法，所以作者只好放了小乌鸦。又有一次，作者去山里打猎，险一些掉进了一个山崖，更不幸的是，原来和乌鸦战斗的喜雀把作者团团围住，就在这紧要关头，作者的乌鸦“邻居”们飞来相救，作者这才安全逃生。
读完后，我想：乌鸦虽然是被大家都认为不吉利的鸟，但是乌鸦却是一种感情深、心地善良、懂得知恩图报的鸟，乌鸦外表虽然丑陋，但内心却是善良。喜雀外表美丽，但心地却未必善良。从这个故事中，我明白了一个道理：外表美丽的人，内心不一定不美丽，外表丑陋的人，内心不一定丑陋。
和老师做月饼作文【三】
我的课余生活为我的童年增添了乐趣，那一幕幕情景令我难忘，其中，令我最难忘的还是在中秋节的时候，去比如世界做月饼的情景。
记得那天，我和妈妈来到做月饼的地方，一位年轻的阿姨热情地接待了我们，她给我们每个人都发了粉色的小板子、专门做月饼的面皮，还有金色的熟蛋黄和奇怪的模子。我拿起模子，仔细地看了好久，好奇地想：这是什么玩意儿？“长”得这么奇怪。上面是一个约厚四五毫米的椭圆形，连着一个弹簧，弹簧下面是一个正方形的东西，我都没见过。
这时候，阿姨说：“现在咱们开始做月饼。”我只好不再想这个问题，开始动手做了。我把面皮揉得圆圆的、软软的。揉好后，把面皮轻轻地放在小板子的中央，使劲地用手掌把它压得扁扁的，用右手小心翼翼地一点一点地揭开，拿起来，平平的放在手掌上。然后，我捏起一个蛋黄，放在面皮中间，它便舒服地躺在上面，好像在晒太阳似的。随后，我把面皮一层一层往里面包，又使劲地揉，把蛋黄裹得严严实实的，一个圆鼓鼓的球球就出现了。
直到现在，我才知道关于那个模子的答案。原来，月饼上的花纹就是用模子做的。看来它的用处也不小嘛！接下来，模子就上任啦！先用模子扣住做的球球，然后用手一压椭圆形，漂亮的小月饼就做好啦！但因为烘培的时间很长，所以吃不到自己做的月饼。但是我仍然很开心。
是呀，一个小小的月饼，它让我学会了一种本领，也给我的课余生活带来了无穷的乐趣。
