项羽不应该过乌江作文【一】
我常常责怪自己：“我为什么要这样做?”每当这时，以前的那一幕幕便浮现在我的'脑海中。这件事发生在我三岁的时候，那时候，我还小，不懂事。正因为如此，哥哥每次回到我家时，都要把我逗得哇哇大哭。因而我对哥哥没什么好感。一天，哥哥又来到了我家。来到我家后，哥哥照常和我玩。玩了一会儿，哥哥有点儿不耐烦了，便开始逗我。他一会儿把我的东西藏起来，让我找也找不着，一会儿又躲起来，等我经过时吓唬我。我气极了，马上向哥哥发动“攻击”。可哥哥却满不在乎，一边笑，一边挡住了我的拳打脚踢。哥哥一边挡，一边走，一会儿走进了卧室，我也随之跟了进去。来到卧室，我随手拿起一块枕头向哥哥扔去，哥哥灵巧地一低头，枕头打在了墙上。
我又拿起一床被子向哥哥砸去，哥哥轻巧地一跳，被子打在了地上。哥哥可能觉得很有意思，一边笑，一边对我做着怪模怪样的鬼脸。看着这一切，我更加气愤了，拿起一把扫床用的扫帚，向哥哥砸去，说时迟，那时快，只听“咚”的一声哥哥大哭了起来，霎时，鲜血和泪水混成了一体，我吓得目瞪口呆，也大哭起来。
姑姑、奶奶闻声赶来，看到这，马上给哥哥洗了脸。一看还好，只打着了眉毛，没有打着眼睛。我也松了口气。每当我想到这件事，我便惭愧地低下了头。
项羽不应该过乌江作文【二】
“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”李清照的一首词，只有寥寥几句，却让多少人热泪盈眶。一代热血男儿，一代西楚霸王项羽，为了尊严，宁愿放弃生命，挥剑自刎于乌江之畔。一代英雄就此落幕…
千百年来，有太多的人惋惜项羽的结局，有太多的人幻想着他可以回到江东卷土重来。正如杜牧在《题乌江亭》中所言：“江东子弟多才俊，卷土重来未可知。”可细细想想，倘若项羽当日乘船离开，他真的可以改写历史吗？依我愚见，未必。
且先不论他“乌江不是无船渡，耻向东吴再起兵”的个人荣辱感，就算他回到江东，那里还有多少子弟可以一起同他再度起兵？当时他可是带走了数万名江东子弟啊！就算他费尽千辛万苦，东拼西凑出来一支军队，他们可还“肯于君王卷土来”吗？再者说来，他的劲敌刘邦会给他整装待发的时间吗？只怕不过是祸水东引罢了。计谋过人的项羽绝对不会想不到这些，既然徒劳无功，到不如拔剑自刎。最后只得消失在历史的长河中……
破釜沉舟，置之死地而后生，逐鹿中原，将五侯而灭秦，霸王别姬，乌江自刎，这都是我们所熟知的项羽。一生波澜壮阔，结局也悲壮惨烈。宁要牺牲性命，也要保全尊严，这，就是英雄的选择！
项羽不应该过乌江作文【三】
记得看湖南卫视的快乐大本营，有一期介绍了一个小男孩，刚刚七岁就已在全国的街舞大赛上获奖，主持人何炅请小男孩给大家现场表演一段。
音乐响起，小男孩快乐起舞。那么小的年纪，舞步却相当娴熟漂亮且有难度，乐人合一，挥洒自如的将音乐演绎的动感无比，完全不次于成年人。整个演播大厅的观众都被他深深吸引，掌声不断，包括电视机前的我。
一曲既终，掌声久久未停。何炅走上台来也是赞不绝口。小男孩微笑的站在那里，胸脯还在起伏不平的，脸上有点点汗珠。何炅问他问题，他思维敏捷，谈吐自如。既不羞涩放不开，也没有一般小孩上台前大人提前教好的刻意讨好观众的话语。他自然的'象清风，朴素大方的象山里挺立的小树。我心里暗暗惊奇，是怎样的家长教育出这么好的孩子呢？
果然，孩子的爸爸也到场了，他站在观众席里微笑着，一副很质朴但很坚毅的样子。何炅问他：“孩子这么小就获得了街舞大赛的奖项，你是怎么把孩子教育的这样出色的？一定花了不少的心血和功夫吧”？他回答说：“其实也没刻意去栽培他，只是任他自由发展。三岁的时候就发现这个孩子对跳舞特别感兴趣，且有天赋。就送他去学。孩子完全是在轻松而又充满热情的状态下学舞的。”何炅说：“是这样啊，那么你对你的孩子还满意吗”？
爸爸望向还站在舞台上的儿子，眼里满是慈祥和自豪，他对儿子翘起大拇指：“就算他没有任何成绩，他永远都是我最棒的儿子”。
舞台上的男孩也向爸爸竖起大拇指，微微一笑。
何炅又问：“那么，你对你的儿子的将来有什么期望吗”？
爸爸没有思索，平静的回答说：“我只希望他能做自己喜欢的事情，过自己想要的生活”。
全场一下寂静，片刻后掌声雷动，久久不息。我看到何炅短暂的停顿和惊讶，然后有什么闪亮的东西涌上了他的眼睛。他郑重的握住男孩爸爸的手说：“说的好！说的好！祝福你们”。
电视机前的我胸口一热，心里似乎有一股暖流缓缓流过，不禁有些感慨万千。
当今社会，哪个父母不希望自己的孩子成龙成凤？许多家长为了让孩子早成才，拼命的给孩子报这样那样的补习班，钢琴、书法、心算、英语、舞蹈……不管孩子愿不愿意学，感不感兴趣。童年是每个人很宝贵的快乐时光，可现代孩子很小就背上沉重的书包穿梭在各种学校和补习班。可怜孩子们本该轻松自由的童年生活被填的满满的。这样叫真正的爱孩子吗？他们看似是为孩子着想，其实不经意中已经压抑了孩子的天性，剥夺了孩子的童年幸福，而且还有一定的想让孩子给自己争光的成分在里面。
而面前我们这位父亲，给孩子充分的自由，“做自己喜欢的事，过自己想要的生活”。简单朴实的话语，却包含了多少明智和博大无私的爱啊！
同样，对于我们这些成年人，红尘纷扰，整日里为安身立命奔波忙碌，过自己想要的生活，又是多么的可望而不可及。
项羽不应该过乌江作文【四】
我觉得，项羽应该过河。
首先他过河之后，可以保证暂时的安全，为以后做打算，即使不是为了争夺霸业，也可以安稳的过一辈子，更何况他身上还有夺取天下的雄心，为了那心中的志向，还是思考一下比较好，与其白白的牺牲在那里还不如留下自己的性命东山再起。是尊严迫使他不得不自刎于乌江，但是我们知道，他即使不是死在战场上，也可以得到后人的赞扬，而不是唾弃，更何况过了河之后，说不定还有东山再起的力量，还有赢的希望，即使是十分的渺茫，也总比断绝希望来的更有希望。我认为，一世英名的项羽不应该在那里失去生命。还有更广大的舞台等着他去表演。这就是项羽，一个应该留在历史上的人物。虽然他表现出来了非凡的气概，却无法抵挡面子的诱惑。如果他能放下自己的些许尊严，也许就会成就一段不一样的历史。而书写历史的人也许就并不一定是刘邦，改而成为项羽。也许是强大的力量使他无法正视自己的失败，迫使他做出了这样的选择。但是无论历史是如何抉择的，他仍然是那个不愿过河的项羽，一个身上背负着许多尊严的男人，不管我们如何猜忌，项羽终归是项羽。如果再让他回到当初，我想他还是那个不会过河的英雄。
项羽不应该过乌江作文【五】
我认为项羽应该过江东，原因有以下几点：
一、自己在江东富有声望，民心依附；众所周知，项羽乃楚国大将项燕之后，项燕死后，当地百姓都怀念项燕，所以项羽有着深厚的民意基础，在加上其本人武力绝伦，历经数十场战役几乎都战无不胜，在江东威名远扬，因此他如果回到江东，必定会建立一支强大的军队，东山再起并非不能。
二、为自己家庭着想，为身边将士着想，项羽如果当时听从乌江亭长的建议，率领手下及虞姬渡江，不仅可以保全自身和妻子的性命，还可以保全将士们的性命，有了身边这些骨***支持，对于今后重建军队，东山再起也多了一份支持和保障。
三、江东之地方圆千里，人口众多，又有江水之险，可以自守，项羽过江之后，保有用之身，日后改正错误，能够从善如流，然后再安抚人心，发展生产，建立强军，未尝不可与刘邦一战，重新夺取霸业也有可能，况且中原大地刚刚经战火洗劫，经济凋敝，百废待兴，外部又有匈奴等少数民族虎视眈眈，时刻有可能南下侵犯，对刘邦也是不小的威胁，这些也是对项羽有利的地方。
综合以上条件，我认为项羽当时应该渡过江东、卧薪尝胆，凭借江东子弟与刘邦继续争夺天下，这样即便最后失败战死也比屈辱自尽要光荣许多。
项羽不应该过乌江作文【六】
说干就干，我先拿了一块布，踮手踮脚地走到它身边，用布把它的眼睛立刻蒙住，这样就可以开始骑了。我大步一跨，一屁股坐了上去，可那鸡机灵得很，连忙把身子一抖，我便摔了一个四脚朝天，像一只大乌龟翻了一个身一样，它还用嘴把布啄掉。等我爬起来后，心中早已怒气冲天，想：此仇不报非君子，我跟你没完。
说完把头一扭，气呼呼地跑进了家了。
我坐在椅子上，静下心想对策，想着想着，不知不觉中以到了下午，我伸伸懒腰站起来，报仇的事早已望得一干二净了。到晚上再想起来的时候，仔细想想，不禁大笑起来，鸡是什么东西，我骑在它身上，当然会做出这种反映，我还要斤斤计较，真是不应该。
想完，我一溜烟跑到厨房，抓起一把米往园子里跑，向公鸡赔偿我的“不是”。
项羽不应该过乌江作文【七】
今天，我正在背诵《夏日绝句》时，突然，我的脑袋一沉，便睡着了……
等我醒来时，我发现我并不在我的书桌前，而是在古代的战场上。我第一眼看到的便是一位大将在和敌人激烈搏斗的场面。我盯着这位大将看了一会儿，才恍然大悟：我来到了项羽的时代，这位大将就是项羽。
项羽在看到我后，连忙大吼一声：赵将军，快把这个小孩带走！这时只见一位全副武装的将军快马加鞭向我飞奔而来，说时迟，那时快，只见将军一个俯冲把我抓上马背向营地疾驰而去……
到了营地之后，赵将军把我稍作安顿，简单嘱咐了几句，让我在营地安心等项羽大将军凯旋归来，不要到处乱跑……“小子，你是从哪来的？”迷迷糊糊的'听到有人在叫我，我睡眼朦胧地看到一位彪形大汉站在我的面前，定睛一看是项羽不知何时已经回了营地，正端着酒杯站在我面前。我连忙回答道：“我是从二十一世纪过来的。”“二十一世纪？二十一世纪是个什么样子？”“二十一世纪一片繁荣昌盛，没有这么多打打******，”我回答道。
正说着，忽然听到一声琵琶，项羽马上开始穿衣了。此时不仅让我想起了“葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催”这句诗。“小子，想不想跟我到战场上看看。”我激动地连连点头……
来到战场上，只见将士们奋勇搏斗，不一会儿，敌方的士兵便死伤过半。只剩下最后几十个士兵还在顽强拼搏，不过最终在抵不过我方将士的勇猛，吓得丢盔弃甲，落荒而逃……
正当项羽大将军带着将士们高声欢呼庆祝胜利的时候，叮铃铃，上课铃响了，项羽大将军消失了，老师抱着教科书进了教室。
唉！原来是做了一场梦啊……
