打扫教室的作文二年级点面结合(三个孩子打扫教室二年级的作文)

打扫教室的作文二年级点面结合(三个孩子打扫教室二年级的作文)

首页叙事更新时间:2024-10-21 22:29:58
打扫教室的作文二年级点面结合(三个孩子打扫教室二年级的作文)

打扫教室的作文二年级点面结合【一】

一天中午,小朋友在教室里大扫除。小红先把布打湿在窗子上,来来回回的擦来擦去,小红擦完了玻璃,玻璃擦的光洁明亮,像镜子一样。

小明昂着头,垫起脚尖,用黑板擦在黑板上擦来擦去,黑板擦得干干净净的,像清理完战场一样。

小刚弯着腰,弓着背,低着头,挥动着胳膊在地上刷刷刷的扫来扫去,不一会儿啊,垃圾变成了一座小山一样,小刚扫完了地面,地面上干干净净的,桌椅板凳摆放得整整齐齐,老师见了,连忙夸赞小红,小明和小刚,他们心里听了乐开了花。

打扫教室的作文二年级点面结合【二】

一个春天的下午,小兰,小红,小明在教室打扫。小兰先把毛巾放在水桶洗干净后,拿过来放在窗户来来回回的擦,擦的干干净净的,就像一面镜子一样,小明拿着大扫除,低着头,弯着腰,弓着背,挥动强有力的\'胳膊,好像冲入敌人的阵地的小战士在清理战场一般,小红拿起黑板擦垫起脚尖,举起右手昂着头仔细的擦,一点都不放过,全部一网打尽。

老师夸赞小兰,小明,小红,教室擦得光洁明亮,就像换了一个新教室一样干净,小兰,小红,小明就像吃了蜂蜜一样甜滋滋的,他们就开开心心地回家了。

打扫教室的作文二年级点面结合【三】

又到了一月一度的大扫除啦!大家都兴致勃勃地干了起来。

同学们有的拿出抹布,开始擦窗;有的看准位置,排齐桌椅;还有的拿出扫把,认真扫地。大家团结协作,一切都井然有序。

嘿嘿,其他同学都拿出真本事了,我当然也不会怠慢!我撸起袖子,深吸一口气,取出抹布,拿出十二分精神洗了起来。呼,一切就绪,该我大显身手啦!我聚精会神地擦着,一个角落也不放过。“我跳,我跳!”哎,老虎不发威,还当我是病猫啊?我使出九牛二虎之力一跳,还是够不到。额,突然感觉我仿佛是被耍的猴子。不管我怎么跳,我都碰不到窗户的顶部。哼,简单粗暴的方法我不行,我难道还想不到法子啦?拿个凳子就行了!

我搬起凳子,嘿嘿,现在我还怕擦不到?我刚站到凳子上,得意洋洋地一脚站上了窗台。啊,我什么时候有恐……恐高症的?我扶着窗户,双腿发抖。啊,如果我掉下去怎么办?我还有好多美食还没吃过呢!天有不测风云,速战速决吧!豁出去了!我不管三七二十一,迅速地擦完了。“我跳!”呼,终于下来了!唉,这辈子,不,下辈子也不会再爬高擦窗了,都把我吓出恐高症了。

唉,那些擦高楼大厦的人到底是怎么做到的?是有超能力吗?我跟他们一比真是弱爆了。

打扫教室的作文二年级点面结合【四】

“唰唰唰”这是清脆的雨声吗?我觉得这该是集体大扫除用刷子刷地的声音吧!哈哈!那是我们间操时间的大扫除。

大扫除时,老师让我和其他四个人一人一行地刷地。我很认真的刷着,不一会儿,地上的脏物就被我刷的一干二净。因此,地上就有了许多水。于是,老师就让我们用干抹布“大王”来吸水。

我吸着吸着,突然发现了一个小洞,它非常小,大约可以容下一粒小石子。水都往小洞里流了,我向那放多少水,小洞就吸多少,真有趣!我连忙叫我左边的姜天鸣,叫他也来看看这个神奇的小洞。他看完后便说道:“太好玩了!太好玩了!咱们把蚂蚁洞里的蚂蚁淹死吧。”姜天鸣边说边把泥土向洞里捅。我偷摸地笑了,把蚂蚁洞给淹了!然后,我们又把更多的\'水聚集在那里。

渐渐地,洞隐隐约约地看不见了,我们就不在玩了。上课铃响了,我们就回到了自己的座位上。

这次大扫除,我不仅干了活,而且还找了个小乐趣。

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