我的成长故事小学二年级作文(我的读书故事小学二年级作文)

我的成长故事小学二年级作文(我的读书故事小学二年级作文)

首页叙事更新时间:2024-09-11 17:40:39
我的成长故事小学二年级作文(我的读书故事小学二年级作文)

我的成长故事小学二年级作文【一】

夏天到了,太阳像个大火球似的,把大地晒得滚烫滚烫的。

猪妈妈对小猪说:“小猪啊,你到田里看一看我们的西瓜长得怎么样了?”小猪高兴地说:“好吧!”

小猪来到来瓜地里,看见一个个西瓜躺在那儿,好像一个个披着绿衣裳的胖娃娃。小猪自言自语地说:“那么多西瓜又大又圆一定成熟了,我要带一个给妈妈吃。”说着它连忙抱起一个西瓜,谁知西瓜太重了,“啪”的一声,西瓜被摔在了地上,鲜红的瓜肉碎了一地。小猪心疼得急出了眼泪来。这时它看见狗熊开着车经过。它想车轮是圆的,西瓜也是圆的呀!小猪一拍脑门,想出了一个绝好的主意。它又摘了一个,像滚轮胎一样,轻轻松松地把西瓜滚回了家。

小猪和妈妈一起把西瓜切开来美美地吃了一顿。小猪觉得今天自己摘的西瓜格外甜!

我的成长故事小学二年级作文【二】

一只可爱的画眉被主人关在笼子里,上帝于是对画眉说:“跟我到天堂去生活吧。”

“我现在生活的很好啊,为什么要去天堂呢?”画眉说道。

上帝反问道:“那你有自由吗?”

画眉沉默了。

画眉跟着上帝来到了天堂,上帝把它安排在翡翠宫里住下,自己便去忙其它别的事情。

过了很长一段时间,上帝突然想起了画眉,便去翡翠宫看它。他问画眉:“我亲爱的孩子,你现在过得还好吗?”

画眉哀叹一声,说:“房子很漂亮,大得我飞都飞不到边,可是我一个人孤零零地生活在这大房子里跟住在笼子里有什么区别呢?”

我的成长故事小学二年级作文【三】

一头小牛为了返回牧地需要穿过一片原始森林,由于这头小牛做事缺乏理性,仅凭感觉在森林中独自穿行,所以便踩出了一条蜿蜒曲折的小路。

次日,狗经过这里,它也走了同样的路。第三天,羊群的首领发现了这条小道,便也带着它的同伴沿着此路穿过了森林。

后来,人们陆陆续续地沿着这条路走。他们在走的过程中经常需要弯下腰,绕开一个又一个障碍物,于是他们纷纷抱怨,甚至咒骂。但是,他们只是发发牢***,并没有绕道而行。

渐渐地,这条小路变成了山野当中的一条主要道路。许多年后,这条小路变成了村庄的大路,随后成了城镇的主干道。所有的人都抱怨交通拥堵,说这条路可能是最糟糕的一条路。而其实,如果朝着其他的方向走,也许只需三十分钟便可走出大山。

生活又何尝不是如此呢?看起来复杂的事情,也许只要稍微换一个角度思考,或是换一个方向行进,曾经棘手的问题便会迎刃而解。有时候,我们缺少的不是跋涉的努力与坚持,而是适时的思考与总结。当然,还有为了改变而必需的勇气与行动。

哲理:思想决定行为,行为形成习惯,习惯决定性格,性格决定命运。

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