1、通过开展形式多样的教研活动,不断提高教师的专业素质和教育实践能力;
2、继续开展主题探究活动;
3、每位教师利用多媒体开课,集体探索多媒体在教学中的作用,充分发挥教研组的.作用,使教研组真正成为教师提高业务素质的重要阵地;
4、以“教师的有效推动”为主题开展研讨活动,真正提高教师的业务素质,探索更适合小班幼儿的教育方法;
5、根据各班实际情况,共同研讨,建立和培养幼儿良好的一日常规。
20xxx年10月3日,我和爸爸妈妈来到上海科技馆玩。我们坐了一个小时的高铁,然后又坐了四十分钟的地铁,终于到了上海科技馆。
我们先到门口买了票。虽然开了许多窗口,可人还是大排长龙。我看了看旁边的`人数表,已经有6500多人参观了,其中有1000多人参观完了。
我们买完票就进馆了。科技馆真大呀!我们先参观了一楼的展厅,给我印象最深的是动物世界。动物世界里它是分大陆的,有非洲、亚洲、欧洲……每个大陆都有几个代表性的动物,有袋鼠、北极熊、小鹿……那仿真模型做得栩栩如生,我还以为那是真的动物呢。
接下来我们又参观了二楼。给我印象最深的是机器人世界。这个馆介绍了机器人的本领,画画、音乐、跳舞……我还和机器人比了射箭。里面的教练教我要双脚与肩同宽,侧对箭靶,左手握住弓,右手扣住弦,用力一拉一放,箭就射出去了。我按照教练的要领,屏住劲儿,要和机器人一比高低。只可惜,我的三支箭却都没有上靶,而机器人却都个个射中了靶心,机器人射箭技术太牛啦!
最后,我们参观了三楼。我印象最深的是人与健康中的乒乓球。我等了好久,终于轮到了我。我拿好球拍开始打。那台发球机发出的球角度方向经常变化,一会儿上,一会儿下,一会儿左,一会儿右,害得我接也接不到,而它却经常打到我的身上。看来还是要经常运动,才会变得更健康、更灵活!
我依依不舍地离开了上海科技馆。这真是一次疲劳而又开心的旅游经历。它不仅让我懂得在生活中要仔细观察、探索原理、常动脑的道理,还体会到了科技能改变生活的道理。
哇哦!上海科技馆真是太好玩了!这里真是“妙景连串”啊!丰富多彩的知识介绍,眼花缭乱的活体展品,精彩纷呈的互动游戏,以及令人终生难忘的四维电影……真是科技的天堂!想见识见识,那就请走进我的回忆录吧!准备接受脑力挑战!
现在,我们正进入动物世界。哇,全是形态各异的动物标本!看那儿的一只狮子威风凛凛地站在高高突起的大石头上,一副王者无敌的样子。再看这里,一群鹿在草地上奔跑,旁边一只猞猁猛地扑上前去,一只鹿便死于它锋利的爪下。瞧瞧这儿!几头麋鹿真是厉害,在如此陡峭的斜坡上居然能傲然挺立。穿过“热带雨林”,我们来到蝙蝠洞,在这黑乎乎的石洞里,借着微弱的光线,我模糊地看见几只蝙蝠倒挂于洞顶,令人毛骨悚然。
怎么?才讲了这点你就认为不咋地?要求还真高!那么我带你进入印象最深的.地带。这回,要是没有准备是不行的!所以,做好准备,开始喽……
酷!实在是太酷了!机器人展馆里各种机器人令人目不暇接。有的修理工机器人跳着“机器手之舞”,有的跳着街舞,还有的会弹钢琴、会转魔方呢!最好玩的就是与机器人比射箭了,那机器人可厉害了,射中的箭不是10环就是9环,可谓“百发百中”!轮到我了,在教练的指导下,我拼尽了全力拉满弓,瞄准。“嗖”,箭飞了出去,“砰”地扎在了1环上,耶!中了!再看机器人,它仍然是中了10环。因为那弓很重,所以我虽然只中了1环,也有很大的成就感哦!有的大人都会射偏的。
给你介绍了这些,也不知道合不合你的胃口,上海科技馆是知识的海洋、孩子的乐园,相信你的亲身体验,会探索到更多………
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