人生乐趣 作文【一】
记得大学临近毕业的时候，独自一人徘徊在校园的小径上，问自己，人为什么活着，人生的乐趣是什么?孩提的时候，孩子的乐趣很简单，一件玩具，一块糖果，一次儿童乐园，一本小人书，都会获得极大的满足。孩子不懂得什么是烦恼和失眠。上学了，优异的成绩是自己最大的幸福，考上理想的大学、理想的专业是自己为之奋斗了12年的目标。上了大学后，学习成绩、学生工作能力、与同学老师相处的能力的提高是自己目标所在。临近毕业，我茫然了，对工作的`茫然，对离开校园生活的依依不舍等等。思考多天以后，我顿悟了，罗素的话深深的启迪了我，也深深打动了我，我其实想到了爱，想到了我为爱我的人活着，为我的亲人活着，为牵挂我的人活着，为一个或者无数个希望而活着，为一个没有实现的目标而活着，为了不断完善自己做有利于他人、社会的事。作为一名教师，人生的最大乐趣在于奉献，寻找自己认为的幸福人生。
大多数教师觉得自己并不快乐。每天起早摸黑工作十多个小时，工资微薄;学校里有忙不完的“常规”工作，各种各样的检查达标活动层出不穷，自然觉得很累;遇上几个“刺头”学生和老师较劲，碰上个把家长强词夺理，同事之间难免产生点误会，自然觉得很烦;夕日里邋遢无比的同学现在成了大款，学不如己的同学在官场平步青云，社会上教师依然显得很“弱小”，这一切自然让人觉得很悲哀。做个教师又苦又累，工作中又平添了不少烦恼，社会地位还是很卑微，看来要快乐起来，是件“难于上青天”的事情。
难道教师注定要做个春蚕，吐丝方尽才能解脱?难道教师注定是个红烛，只有燃烧了自己才能照亮别人?难道教师注定是个苦行僧，一辈子辛苦劳碌才算是不辱使命?难道教师注定是个痛苦的职业，一生都无法享受职业的乐趣?如果真是这样，那可就惨了，直面这样的人生，还有什么生活的意义可以追寻。我们都希望换一种方式生活，可是现实并不允许，也就是说，在教育生涯上，我们还要一路走下去。这时，最重要的就是要寻找教师的快乐之道，发现教师工作的好处和意义，从而享受教师人生的乐趣。美国著名哲学家威廉詹姆斯说：“我们这一代人最伟大的发现是，人类可以经由改变态度而改变生活。”“境由心生”，态度决定一切，换个角度看教育，你会发现教育同样充满魅力，快乐随处可寻。
《人生的乐趣》告诉广大阅读者：也许我们并不能消除工作中的烦恼，但是这些并不妨碍我们寻找工作的快乐，从阅读开始，不断提升自己，关注教育现象，关注学生发展，这时你就会发现，在烦恼的背后往往充满了人生的乐趣，那是只有教师人生才能享受得到的乐趣。
人生乐趣 作文【二】
不去畏惧狂风暴雨，敢搏击闪电雷鸣，这是海燕拼搏的乐趣;不去抱怨命运残酷，敢于冲破固石坚岩，这是种子追求的乐趣;不屈埋怨时光短暂，敢于挣脱时间禁锢，这是流星不变的乐趣;挫折，失败，成功无一不镶嵌在我们的生活中。有的人落泪逃避，有的人微笑以对，痛苦与喜悦也总是不期而遇，给人生重重的一击，我们会为之跌倒，会为之垂丧，但重要的是如何站起，如何在生活中寻找乐趣。想要一个幸福的人生，需要寻找乐趣。
学会在失意中寻找乐趣，会为我们的瞳孔增添另一抹亮光。在黑暗中寻找乐趣，那是光明，那是宣泄的另一种方式。“式微，式微，胡不归?”历览前贤，遭遇官场失意的文人墨客不在少数，到他们学会小舟轻摇，将自己隐身于湖光山色，。皓月当空，青松如盖，他们在繁花丛中享受，在茫茫白露间颂歌。“漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木转黄鹂。”体会失意后的`乐趣，他们在自然中陶衍情操，为陷入黑暗的自己打开了一番新天地。
学会在拼搏中寻找乐趣，会为我们的人生点缀上幸福的滋味。正在拼搏的人，流下的汗是甜的，流过的泪是幸福的。不正是在拼搏中寻找乐趣，余秋雨才能行十余载文化苦旅? 不正是在拼搏中寻找乐趣，马云才造就了传奇人生?也不正是在拼搏中寻找乐趣，中国才能屹立于世界的东方?由此看来，在拼搏中寻找乐趣，造就的不仅是成功，更是一段传奇人生。 学会在平淡中寻找乐趣，会为我们的人生增添一丝甜味。淡淡之人生，纯纯之生活，在淡淡中寻找细微的幸福。品一品江南之水，甘泉如醴;抚一抚江南之古墙，岁月沧桑;嗅一嗅江南之花，沁人心脾。正如罗丹所言:“生活中并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。”平淡中的乐趣，是最深沉的幸福。
文人在失意中寻找幸福，发现的是受挫后的美丽;勇士在拼搏中寻找乐趣，拥抱的是成功后的喜悦;而我们在平淡中寻找乐趣，收获的是平淡的幸福。
一帆风顺的并不是人生，一蹴而就的并不是成功。掌握人生的主旋律，拥有的是另一个人生。寻找乐趣，打败失意，会给明天一个微笑的自己!
人生乐趣 作文【三】
第二次听到这首得，是我在电脑上听到的。我一边打文章，一边听着这首歌，我静静地听着。直到文章打完。我不知道是我懒得搜寻那些好歌，还是怎么着，我只点了这首歌。我那文章大概有六千字，所以我打的时候电脑就一直放着这首歌。我仍旧静静地听着，似乎也被那美妙的歌声所吸引，所陶醉。毕竟，现在能让我觉得好听大歌实在太少了。
我呆坐着听，全心全意领会音乐带给我的乐趣。
突然，我似乎记起了什么似的，抓起鼠标，点击到《隐形的翅膀》的歌词。因为不知什么着，我听歌如果不看歌词，我能听懂的歌词只有百分之六十，不过，像周杰伦、潘玮柏的，我可能连百分之二十也听不懂。
我把唱的歌词与电脑上的歌词一一对照，总算知道在唱些什么了。原来这首歌不仅旋律好。就连歌词都这样棒。这么好的旋律，这么棒的歌词，再加上张韶涵那独一无二的`嗓音，绝啊！
我重复地听着歌词，难免会有感而发。
其实，我觉得每个人都有双隐形的翅膀。
坚强，隐形的翅膀，带我们飞过失败的痛苦，飞到振作的起点；自信，隐形的翅膀，带着我们飞过别人的议论，别人的眼神，飞到"走自己的路，让别人去说吧"的起点；开心，隐形的翅膀，带着我们飞过愁虑的忧伤，飞到开怀大笑的起点……
隐形的翅膀永远插在每个人身后，只是看你懂不懂得去摆动它，让它带你飞了。
