我们的闪耀的青春作文(热血沸腾的青春作文)

我们的闪耀的青春作文(热血沸腾的青春作文)

首页叙事更新时间:2024-03-30 16:50:04
我们的闪耀的青春作文(热血沸腾的青春作文)

我们的闪耀的青春作文【一】

青春的风铃吹开了心扉,青春的彩笛吹动了梦想,青春的音符带动我奔向希望。青春,这个美好的季节,正是我们播种希望的时候,珍惜它,把握它,让它在我们手中放出夺目的光彩。

少年的我们爱追梦,喜欢无拘无束地自由放荡,喜欢时尚风情,喜欢无尽的天籁之乐。可我们又知道,青春年少当发愤图强,人生中最美好的时光不应让它随风飘走,把握这生命的盛夏之旺季,应该是我们青春无悔的一份答卷。“时乎时乎不再来”“莫等闲,白了少年头,空悲切”,这豪言壮语应该提起我们的注意,把握现在,不要等到白发苍苍时,才后悔当初,那也只能是秋风中孤雁的一声哀鸣罢了。

青春的心跳是那么的起伏不定,它需要一个领航的人将这只不定向的小船引向光明。把握好方向,千万不要迷茫,把握自己,千万别再悲伤。青春的少男少女们,还不太成熟的果实请不要去摘它,即使表面甘甜可里面却是酸涩。幼嫩的心请不要将它伤害;把握好自己,在未破蛹成蝶之前,请不要急着说出天长地久的豪言。

青春是什么?青春是希望。青春最需要什么?青春最需要好好把握。无悔的青春,完美的答案,把握好它。待到秋风吹过时,回想过去,自己的认真把握,干好了该***每一件事,至少“这”也是对我们生命的一种交代。将青春握在手中,将希望铭记在心头,带着希望与梦想,去追求,去奋斗,去创造青春之辉煌。


我们的闪耀的青春作文【二】

爱一个人和被一个人爱都是幸福且痛苦的。我想不管李然选择谁都是有缺憾的,正因为这种缺憾他的人生才真实。蒙蒙是个美丽单纯的好女孩,和她花前月下的爱会很美很浪漫。但蒙蒙单纯,她不能理解也不关心李然为什么要去西藏?她也不能理解和以一颗宽容的心去面对李然为什么要见前女友?她的爱专一但霸道,是属于“童话”般的理想的爱。这对有理想要漂泊的.李然来说不可能天天守着她,所以和蒙蒙这样的女孩在一起生活会很累。而杜小彬就不同,她独立,要强,她有另一种美,她虽犯过错,但她对李然的爱专一执着,她比蒙蒙更爱李然,她会为李然不惜生命,她会支持他的事业,她会为李然付出一切。这对李然而言确实是很艰难的选择,重要的还是李然内心的感受。我想爱情应该更重要吧。爱情可以让一个人为对方改变,让一个人变的坚强,而生活的磨砺也可能使生活在一起的两个人产生感情,但却很难是爱情。缺少心灵的碰撞的生活难道就不辛苦,没有缺憾吗?恋爱是浪漫的,婚姻是现实的。蒙蒙可爱、单纯,男孩一生中能与这样的女孩谈一场恋爱是浪漫幸福的;而杜晓彬漂亮、聪明、坚强,虽然犯过错,而且有心计,但她对李然一往情深。在事业上她倾其全力支持帮助李然实现自己的梦想。遗憾的是,蒙蒙做不到这一点,她娇气、她不理解男人除了欣赏女人的美貌和温柔,更看重的是自己的事业。对李然来说,这个取舍很痛苦,以至于李然自己都难以决断。他一直都在痛苦地挣扎着。为什么,当得知杜晓彬没有***他仍然留在了杜的身边?实际上他也做出了痛苦地选择。当然,蒙蒙开始就是在乡村教书时的蒙蒙,她是那么坚强,那么能干,李然选择蒙蒙也无可争议。但这时李然已无法选择,责任比感情更重要。而且,看得出李然也爱着杜晓彬。

如果我是李然,我选择蒙蒙;如果我是蒙蒙,我会陪着李然去漂泊,能和自己爱的慢慢变老也是一种幸福;如果我是杜晓彬。,我会成全李然和蒙蒙,让他们两个人在一起,毕竟一个人痛苦比三个人都痛苦,要好的多,爱情有时候占有不一定幸福,成全才是明智的。无论怎么说,李然是个好男人,有责任心的男人。

喜欢李然的话外音:

我第一次看到这双眼睛

就希望自己可以一生被她注视着

一双清澈而明媚的眼睛

在这双眼睛里

清澈的只容得下一个人

唯一的一个人

我听不见自己的心跳

感觉不到自己的呼吸

只觉得自己漂浮在半空中

这世界里只有这注视着我的那一双眼睛

我知道

我等待的色彩

我期待的唯一

终于到来了

朋友们,如果爱一个人,就好好把握,多一份理解,多一份宽容,不要等到失去了才后悔,不要终身遗憾!衷心祝愿天下有情人终成眷属!

我们的闪耀的青春作文【三】

时序交替中,始终不变的是奋斗者的姿态;历史坐标上,始终清晰的是奋斗者的'步伐。

——题记

古往今来,多少名人志士用行动告诉我们,不管生活多么残酷,现实多么骨感,就算时代在变,可奋斗永远是值得宣扬的主题。他们身上体现着“奋斗中的青春最闪耀”。

奋斗使人信心满满。追溯历史,回到那个觉醒年代,鲁迅先生将自己的青春贡献给了伟大的革命事业。他弃医从文,为唤起中国人民的觉醒,用笔来奋斗,写下了《狂人日记》表达反抗,表现了他深刻的忏悔意识,对中国的甚至是人类的前途表达了深广的忧愤。他的灵魂不是更有价值吗?我想是的,对于别人的称赞,他只是说“哪里有什么天才,我只是把别人喝咖啡的功夫都用到工作上了”。难道你没有从中看到鲁迅先生奋斗的决心吗?他说“青年应当有朝气,敢作为。”他也做到了。鲁迅先生的青春就犹如一团熊熊烈火,炽热的燃烧,放出有耀眼的光芒。

奋斗使人充满希望。***总理曾说“理想是需要的,是我们前进的方向,现实有理想的指导才有前途;反过来,也必须从现实的努力奋斗中才能实现理想。”张桂梅校长就是现代人的典范。“只要我活着一天,我就要站在讲台上……”她将自己的青春献给大山,将自己的灵魂送给讲台,将自己的爱心赠予那些孩子们,她的青春在大山里度过,她用粉笔来奋斗,教导孩子们用知识改变命运。她还不辞辛劳,四处借钱,创办华坪女子高中,或者一天都在有意义的奋斗着。你不觉得这位“燃灯校长”的青春很耀眼吗,她的生命在延续着,是源于为了她的理想而奋斗的结果。

奋斗使人更进一步。在古代的历史中,有一位人让我印象深刻,他没有轰轰烈烈的事迹,被很多人抛弃脑后,却让我记忆深刻。他天资聪颖,可因父亲爱财,学业荒废。这个人就是方仲永。我曾替他惋惜,如果他可在青春年华更加努力奋斗,现在也是一个名家大咖了吧。才华不等于成功。君子不可以不学!人需要持续的奋斗!有句话这样说“停止奋斗,生命也就停止了。”确实,不奋斗的人生注定碌碌无为,没有意义的生命有什么价值呢?

如果你是一朵花,就在最好的时间里努力绽放吧,在自己的青春里奋斗,留给世界一抹亮丽的色彩。岂不是也很有价值?每个人都献出一点自己的奋斗,这个世界岂不是会光芒万丈吗?

“后悔过去,不如奋斗将来。”少年强则国强,担当时代复兴大任的我们更要明白,奋斗中的青春最闪耀!发光吧,少年!

我们的闪耀的青春作文【四】

“还记得昨天,那个夏天,被风吹过的一瞬间……”我很喜欢这首歌,好想给我量身订做的一样。我也有过同样的经历,我不知道他忘没忘。

那是在我上初一的时候,在第一堂体育课时,我认识了他……伟。他张的.一般,身体微胖,我很不喜欢他,甚至讨厌他。我只要看见他就能吐出来。可是在那件事之后我对他的印象就不同了。

那是一个炎热的下午,在体育课上,我们玩游戏。但是我摔了一绞,忍不住哭了。是他在我的腿最痛的时候来安慰我,我当时看见他的面孔,感到温暖和亲切,我真的很感激他。

从那以后我就把他当哥哥一样看待,他也很照顾我这个妹妹,关心我,爱护我。可好境不长,我有一天突然发现,我一天见不到他就非常想念,一看见他心就“碰,碰”直跳,难到我喜欢上他了?我并没跟他说,只是比原来对他更好了。这事让全班同学都知道了就传来传去,最终还是传到他耳朵里。正好那是在放寒假,在一个寒假里,我每一分一秒都在想念,可是让我没想到的是,一开学他好象变了一个人,我俩的距离越来越远。现在我俩见面只是擦肩而过,谁也不和谁笑一下,说一句话。

我好怀念那个夏天,那个被风刮跑的夏天,我等着你回来。

我们的闪耀的青春作文【五】

知道,致我们终将失去的青春被翻拍成电影的消息,心里一度是抵触的。害怕心中理想化的剧情,被破坏掉最初的感觉。文字带给我们的感触,远远超过电影画面。正如每个人的心中,都有自己心中的剧本,剧情,最佳的诠释演员。正如每个人心中,都有一个哈姆雷特。

走进影院,看着电影的播放。那种味道,既熟悉又陌生。

陈孝正,心中那个陈孝正。外冷内热,外表冷淡,心却热乎的发烫的陈孝正。他如同石头一般冰冷的内心,被郑微顽强的打破。慢热,闷***的一塌糊涂的陈孝正。从小备受清寒的日子历练,自己已经习惯,却不能忍受自己爱的人,陪他一起受苦,与其说他不舍,不如说他胆小。害怕终有一天,那个十指不张阳春水的女孩,离他而去。他的人生,是只能建造一次的大楼,他不允许有一分一毫的偏差,纵使任何的大楼,可以允许有适当范围的偏差,他的大楼,也不能有丝毫不妥,即使是郑微,也不可以。

玉面小飞龙,郑微。一个热情的快燃烧掉整个世界的美少女。一个没有受过挫折打击的温室花朵。经过林静和陈孝正离开之后,迅速成长,看似强大,却还是如此不堪一击,最后终于变成自己最初讨厌的样子。

林静,温文尔雅,却是一个没有交代的男人。因为上一代的感情纠葛,放弃了从小到大,对他趋之若鹜的玉面小飞龙,甚至是不告而别,没有一句交待。林静的内心足够的强大,他的强势,他与生俱来的的优越感,是陈孝正一辈子都不会有,一辈子都赶不上他的东西。他远远成熟过陈孝正,却在年轻的时候,如此没有担当。

阮莞,只有你的青春永垂不朽。告诉我,你后悔吗?义无反顾的奔向他所在的方向,即使是赔上了自己的性命,也没有丝毫的后悔吗?你已经长大了,可是赵世永却还像个孩子,被你宠坏的孩子。你的'一辈子,都在为爱情劳累奔波,你是个傻子,却也是我心中的勇士。这一杯敬阮莞。

读书生涯中,一门选修课老师的“至理”“为达目的,不择手段”这句话让我联想到了陈孝正。最终他终于得到了,他最初渴望一直梦寐以求的成功,可是午夜梦回,他是否睡的安稳,他的梦里,是否有那个心底深处的姑娘。他的成功是否能让他的内心安乐一点。他的成功是否能够安慰自己,没有了玉面小飞龙在身边吵闹的每一天。有得必有失,可是失去的一切,换来得到的一切,是否值得,大概每个人的心里,都有一个天枰。

影片的结尾,郑微问陈孝正,当初在海洋馆,你到底跟驯兽师说了什么,驯兽师才愿意让我去摸摸海豚。陈孝正告诉郑微的答案,让我第二次留下眼泪。如此开放性的结局,我相信,阿正和郑微终究是会在一起了。

致我们终将逝去的青春。未来的每一天,都是以后即将逝去的每一天当中,我们最年轻的一天。致我们终将逝去的青春,致我渐行渐远的青春。

我们的闪耀的青春作文【六】

我无法理解周蒙最终的决定,甚至为她的决定而感到深深的遗憾,可是我又不得不从心底去佩服她的坚强!因为父亲的疾病,她失去了她最敬爱,一个从小就陪伴在她身边,对她无微不至关心的父亲;因为不拘于腐旧的教学思想,采用自己较为科学的教学模式的时候,她失去了自己热爱的工作;因为一个穷追不舍、爱到心碎的另外一个女孩,她也失去了自己最爱的人。那时候的她一无所有,无处可靠!看着她落魄的坐在连她都不知道自己的终点站在哪的火车上时,我的心酸---可是最终,她坦然接受了这一切,竟然在一个非常偏僻的乡村当了一名教师。这其中,她面对的孤单、无助、思念。每一个画面、每一句话语,总是那么催人泪下!而这其中的每个人物都是主角,杜小彬的热情痴狂、执着追求、对失去的惶恐、对爱情的奉献都让人不忍心去怪罪这个第三者。李然感情的专一与作为男人的'责任让他自己受到痛苦的煎熬,失去了最爱的人,选择了担负起了责任,竟然也让人无法去怪罪他。在这里面见不到人与人之间的欺诈,全是暖暖的温情,暖暖的矛盾……

矛盾矛盾,贫穷与幸福,责任与爱情,孤单与坚强,事业与现实,,终于明白。矛盾的不一定就是对立的,看到结果虽然是辛酸,可是也真的是一种无奈。在这部电视剧里,虽然也有着抛弃,也有痛苦,也有着死亡,可是你不会去怪罪任何一个人,因为他们都是善心的,你找不到该让谁去承担这些错。

我们的闪耀的青春作文【七】

花开不是为了花落,而是为了开得更灿烂;努力不是为了成功,而是为了让奋斗过的青春不再有遗憾,让人生变得更有意义。

初三的我独自一人,在学校的花园里无助的徘徊,看着花儿在夏日里的芬芳,看着蜜蜂在花丛中的勤劳,看着蝴蝶在微风中的多情,三年来的种种不禁出现在眼前……

三年前,一个无知的少年介入一个陌生的环境,一个人都不认识,在校园了孤独的徘徊,失望的寂寞包围了我,孤单成了我生活的全部。但是我并不埋怨——至少现在不在埋怨。为了不在孤单,我顽强的展现自己,丝毫不在乎会失去,在乎的是有没有去好好的珍惜拥有的。

青春是短暂的。初三了,我们也总该有所追求,但是,我还是在追求的同时,我放弃一些东西,他们称之为“友谊”。也许,我的生活正是因为缺少了“友谊”才会变得暗淡。我知道,我没有友谊,仅仅只是我对友谊的要求过高,我不会象他们那样,把整天玩在一起的人叫做朋友,把与这种之间的感情叫做“友谊”。只有能够真正待己如待家人,没有任何的隐瞒的人,与自己和得来的人才能叫做朋友。正是因为这样,我的.初三生活里,才没有出现“朋友”和“友谊”之类的词,我的青春字典里才完全没有这类字眼。

也许正是因为有了属于自己的思想、有了属于自己的情感的生活才有成长的吧!对与友谊这方面,我也说不清是拥有了还是失去了,我也不想去管。何必去为了拥有和失去而去伤脑子呢?不是吗?拥有能如何,失去又能这样,到最后还不是一样,什么都没有。

也许,努力不一定回成功,但是,放弃应该就是一定失败的。初三只不过是人生中的一个小小的成长阶段;如果说努力只是为了成功,那么,放弃有是为了什么呢?


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