三年级孩子写作文只会仿写【一】
孩子的一生成长，有一个一个的瞬间，这些瞬间的连接，几个关键的点，就会决定他生命的态度。
让孩子不断的增强自信心，逐渐的完成自我信任。在人群中，体验他人的幸福与痛苦，让他多一点人际的快乐。在复杂的人际关系环境中成长，学习之外常外出玩耍，记住他人姓名，主动和人打交道，主动帮助别人，通过这些，让孩子拥有一个健康的人格和心理状态。
自信心的建立需要一个过程，父母应该有意识的发现与培养，让孩子在活动与生活中发现自我，建立自信。
三年级孩子写作文只会仿写【二】
书是我的知心伙伴，书里包含着太多太多有趣的问题和知识，让我去思考、去回味。我看过的书有很多，但是我最喜欢看杨红樱的作品，她的作品刚开始我是看马小跳的。后来我看了《一只会笑的猫》，然后就被里面的笑猫深深吸引了，而且还在里面认识了许多朋友，比如笑猫、地包天、虎皮猫……
笑猫是一只有故事的猫，记得里面有一个故事是在春天的山坡上，笑猫和他的朋友地包天在公园的草地上聊天，突然笑猫看到翠湖公园的白塔顶上有一只美丽的虎皮猫。因为一般的猫是爬不到塔顶的，所以许许多多的猫出于好奇，都想看看热闹，他们就聚集在塔顶下眺望那只虎皮猫，而几个“资格猫”就接二连三的开会指责、讽刺和嫉妒塔顶的虎皮猫。笑猫却不和他们同流合污，他说：“如果说我不想爬到塔顶上，一定不是我的真心话，可是想又有什么用呢？我上不去呀！所以那个塔顶只属于爬得上去的猫，你们如果能爬得上去，那个塔顶也是属于你们的。”我觉得笑猫说得很有道理，他能够实事求是，而且可以正面承认自己的不足，而不是像其他的“资格猫”那样只知道讽刺、指责……
笑猫还是一只有思想、有感情又可爱的猫，笑猫是马小跳的表妹杜真子家的。他和杜真子的感情很好，有好几次杜真子的妈妈要赶笑猫走，都是在杜真子强烈的要求下留住的；而且笑猫也对杜真子很好，只要是周末，笑猫都在家里陪杜真子，静静听她诉说心事，而且杜真子和马小跳吵架，笑猫都是站在杜真子这边的。
读了这本书以后我明白了，要爱护自己的家人，帮助自己的朋友，在别人遇到困难的时候要及时出手帮助他们；对于别人的成绩，要正确对待，而不能去嫉妒、讽刺。
三年级孩子写作文只会仿写【三】
暑假里，我读了《一只会笑的猫》这本书，里面的主人公是：笑猫、京巴狗地包天、老老鼠、虎皮猫、酷猫、乌云盖雪等。这本书主要讲了这样的一个故事：虎皮猫因为能上塔顶，引起了乌云盖雪、酷猫、靓猫等猫的不满。最后，它们竟然想要除掉它。第一次，他们用机关枪扫射，结果失败了；第二次，它们用大炮轰，还是失败了；第三次，它们用箭射，射中了。幸好，笑猫及时赶到了，把虎皮猫送进了宠物医院。
在这些猫中，我最喜欢的是笑猫，因为它会各种各样的笑：生气时会狂笑，开心时会大笑，发愁时会苦笑，心烦时会狞笑，看不顺眼别人时会嘲笑……虎皮猫就是因为笑猫会各种各样的笑而最祟拜它了。笑猫最祟拜的人是虎皮猫，因为虎皮猫走路的姿势很优雅，而且能爬上塔顶。
这真是一本有意义的书，我看了好几遍，真是爱不释手！
三年级孩子写作文只会仿写【四】
暑假期间，我读了一本有趣的书，它就是杨红樱老师名作《一只会笑的猫》。刚开始接触杨老师的作品是《马小跳》系列，她风趣幽默的语言深深的吸引了我，而《一只会笑的猫》这个本书，让我在开心大笑的同时，又领悟出了许多道理。
笑猫是一只有故事的猫，一个春天的晌午，笑猫和它的朋友地包天在公园的草坪上聊天，突然看到翠湖公园的白塔顶上爬着一只漂亮的虎皮猫。
这个塔顶非常的高，也是一般的猫爬不到的高度，塔的下面聚集了许多的猫，大家都在议论纷纷，有几只资格比较老的猫在下面指指点点，指责和讽刺爬不上屋顶的虎皮猫，话语里明显的带着嫉妒，笑猫来到它们中间，大声的说“我也很想爬到屋顶啊，可是我爬不上去，谁有本事爬上屋顶，那塔顶就自然就属于谁啊，虎皮猫确实比咱们的本领大”。我看到这里，非常钦佩这只猫，我觉得它说的有道理，能够实事求是，认识到自身的不足，而不是像其它猫一样只会指责别人，看不到自己的缺点。
在我们的生活中，身边不是有这样一类人，他们看不到自身的缺点，但是对别人的缺点却看的一清二楚，并且无限放大，处处指责别人，对别人的事指指点点，对比自己强的人却又嫉妒，背后说坏话。我希望自己能像书中的笑猫一样，做一个实事求是，乐观积极向上的人。
三年级孩子写作文只会仿写【五】
看完《一只会笑的猫》这本书，我第一个认识的角色是笑猫，然后自然就认识了一个叫地包天的.小狗。你一定会问为什么认识了笑猫就认识了地包天呢？因为笑猫和地包天是很要好的朋友。你知道这只猫为什么叫笑猫吗？原因很简单，因为它一生下来就会笑，而其他的猫都不会笑。为什么小狗叫地包天呢？因为它的下嘴唇包着上嘴唇。在这本书里还有一些猫，只会捉老鼠不会笑，这些猫因为嫉妒笑猫就不和它玩。我觉得这样是很不应该的，世界上没有十全十美的事情，笑猫会笑但是不会抓老鼠，别的猫虽然不会笑，但是都会抓老鼠，它们应该把抓老鼠的本领教给笑猫，大家做个好朋友多好呀。
通过这本书，我的收获很大。每个人都有自己的长处和短处，我们不应该嫉妒别人。在生活中我也曾嫉妒过别人，有些同学考试考了100分我就嫉妒他，一但他考砸了，我却在背后幸灾乐祸。我觉得这种行为是不足取的，我要在以后的生活和学习当中尽量避免嫉妒心理，把嫉妒变成学习生活上的动力，虚心学习别人的长处，帮助别人改进短处。
三年级孩子写作文只会仿写【六】
我非常喜欢读书，书是我最好的朋友。我最近读了一本书叫《一只会笑的猫》，这本书很搞笑。有很多猫，名字也很特别，有的叫歪脖子猫、虎皮猫、乌云盖雪、雪里拖枪、酷猫、靓猫、笑猫……个个都很有意思。
特别是笑猫，其它猫都很崇拜他，因为只有他才会笑，有一只叫地包天的狗想跟他学笑，可后来也没学会，反倒是一笑起来他的脸倒更像一张鬼脸了。还有一只成天站在塔顶上的猫，叫虎皮猫。在所有的猫里只有她能抓住光滑的塔壁，她每天在塔顶上思考。这些猫他们的性格特点各不相同，有的酷、有的帅、有的沉默、有的开朗……
我非常喜欢这种类型的书籍，我一口气把这本书看完了，嘴里还不停的说：“真好看，太有意思了”。妈妈答应我要买一整套送给我，我高兴的跳起来抱着妈妈亲了一下说：“谢谢妈妈，我太爱你了。”
三年级孩子写作文只会仿写【七】
近期，我看了一本由杨红樱阿姨写的《一只会笑的猫》一书。内容讲的是笑猫和其它各种各样、性格迥异的猫，为了虎皮猫“有什么资格站在塔顶上”而在小树林多次召开“猫会”时，所不同表现的故事。
我最喜欢故事里的笑猫，因为它不像别的猫一样去妒忌塔顶上的虎皮猫，不仅不说虎皮猫的坏话，还救助受伤的虎皮猫。还能跟狗和老鼠交朋友。
我觉得它是一只最好最善良的猫，我要向笑猫学习。做一个团结同学，助人为乐，心地善良的人。
三年级孩子写作文只会仿写【八】
我认识了一只会笑的猫。有一只猫一生下来就会笑，所以大家叫他“笑猫”。他有许多朋友：酷猫、靓猫、细尾巴猫、歪脖子猫等等。一次笑猫去公园散步，发现公园的塔顶上有一只优雅的虎皮猫，笑猫被虎皮猫吸引了，他非常羡慕虎皮猫能够爬上塔顶，站在塔顶上眺望远方。后来，所有猫都发现了，他们非常嫉妒虎皮猫，很不服气，众猫就召开猫会，靓猫说：“她有什么资格坐在上面，只有我们这些‘资格猫’坐！”就这样无休止地争吵着。最后，他们决定：把虎皮猫从塔顶上打下来。有一天，虎皮猫中了众猫的箭，生命垂危。笑猫救了她，悉心照顾受伤的虎皮猫，虽然虎皮猫得救了，但是她从此在塔顶上消失了……
我喜欢笑猫，因为笑猫是有智慧，有才能，有爱心的一只猫。还喜欢虎皮猫，它美丽、高贵、优雅，最幸福的事，就是独自在高高的塔顶上静静地发呆。我讨厌那些“资格猫”，它们本领不及别人却不努力锻炼，因为嫉妒，失去了原本的平静和快乐。
这个故事告诉我们，每个人都有自己的优点和缺点，要尊重别人的优点，不能嫉妒别人，也不能盲目的自以为是！嫉妒别人对自己没有好处，只有坏处，这就叫损人不利己。我们要知道一个道理：各有各的长处，与其嫉妒别人，不如向她学习。
这本书让我深深地体会到了，做人一定要学会尊重，要谦虚，这样会得到更多的尊重与快乐。
