几乎所有刚出生的宝宝都享受着父母给予最好的条件,穿上舒适纯棉的婴儿服,睡在香甜的摇篮里,母亲温暖的怀抱随时恭候,给予最好不仅仅是因为它是家庭新的成员,更重要的是它是希望,我们对它充满着希冀和遐想,或许它以后是个人物。但是已经离世的人,或许他是厌世的自***者,或许他是被病魔折磨的重症患者,或许他是被意外戏弄的倒霉蛋,又或许是安详垂暮的老者……来的路径都一样,死的原因却各不相同。
更重要的是,生时的场景无法决定,或富有或贫穷或在充满爱的家庭或在支离破碎的环境,但是死却是死者这一生的缩写,他的财富、他的为人、他的家庭、他的朋友似乎都可以在“送别”时窥见一斑,但是入殓者不能说他化腐朽为神奇但却是标准化流程化的给了死者一个体面而庄重的道别。
日本的这套流程相比国内更加“人性化”和透明,每一个动作都在家人的“监视下” ,要求也就随之提高,男主熟练和标准化的流程看着就很帅气,最后也是打动了自己的妻子。这个是戏里,戏外虽然对每份职业都保持尊重与敬畏,但是要接受另一半这个职业心得多大。
看完入殓师的第一感觉是非常的暖,充满着一种普通人的正能量,情节也很感人,而且刻画了一类人,入殓师,会使我瞬间非常尊重这个职业,只是这样真诚的入殓师是很少见的。
大提琴作为主人公的梦想,父亲最喜欢的一首曲子贯穿了全程的伴奏,对于氛围的渲染很到位了,并且主人公时而会在半夜奏响回忆的乐章。从我的角度能看到这部电影所表达的三个方面
爱情
与妻子这一段故事是十分感人的,一方面是这个演员的声线以及容貌,真的很让人动容。另一方面对于妻子细节的刻画是很到位了,那些对丈夫生活与职业中的支持与理解是非常感人的,即便自己忍气吞声,甚至愿意靠自己的平面设计来偿还丈夫借款的大提琴,只是一开始不能接受丈夫收拾尸体的工作,也和后面妻子在与类似打理尸体的工作职员说“我丈夫是入殓师”脸上很自然的骄傲有鲜明的对比。
好在通过一次机会,看到丈夫为亲人打理的时候,瞬间看到了丈夫身上的光芒,(我不知道为什么,谈到这一点时我会突然很感慨,一股热泪也许代表的不止是感动,同时非常羡慕,夫妻为了彼此,愿意将就自己,成全对方,这就是爱吧)从这之后,不止是理解与支持,甚至是以他为荣。
亲情
与父亲从小交换的石头是一个亮点,(在谈到这一点时,身体像过了电流一般)远古时期,人们还不会说话和记录文字,便用一颗石头来表达自己对于对方的印象,而这对父子,都把这块石头收藏了半生,对于父亲而言甚至是至死,手里紧紧握着的也是那块石头,而那份力度也正是父亲的愧疚的深度,很想念但是却不敢见儿子。而儿子从6岁开始就恨父亲,甚至不记得父亲的模样,记忆模糊的画面在看到父亲手里的石头落出来的那一刻(真的是泪目了),父亲的脸突然变得清晰起来了。模糊他视线的其实不是时间的久远,也不是恨,只是孩子以为父亲不再爱了。
而此刻的儿子,对自己更多的是愧疚,不曾知道抛弃了家庭的父亲还依然这么爱着他们,甚至还在不断地责怪,对于当时自己甚至是不想来打理的做法感到耻辱。
这一段刻画的很走心,无论是交换的石头,还是记忆深处的模糊,这些画面都能在不经意间,击中观众最深处的软肋,对于父爱的伟大再怎么描述也不为过。
梦想
关于梦想,对于卖掉大提琴那一段的刻画,细腻又真实,也许能给观众带来更多的感触。它并非是童话世界或者是电视剧中最后梦想一定会实现的主题,而是很现实的表达了,即便你付出了大片的心思,精力,钱财,不代表你一定能实现梦想,大多你还是会向现实屈服。
卖掉大提琴也许代表着失去了当年的梦想,但是拥有这项技能就一定能为生活中增添色彩,只是从主修的职业掉了一个梯度。也许原本我会感慨男主失去梦想的可惜,现实多么的残酷,但是男主在机缘巧合下找到的新的工作,其实富有着更大的意义。
那么很自然的我想谈谈对于入殓师这个职业的看法。
简而言之,入殓师是为过世的人擦拭身体,穿着和服,化妆精美,是一种高于人性的职业,因为它更像是一种不可打断的仪式,是神圣的,对于过世者的亲人而言,他们就是神仙,让亲人以最美的姿态离开这个世界。
这个职业的意义其实仅在于安慰在世的人,因为真正离世的人不会有任何的感受,一方面是让在世的人看到他最美的一面,能够以一种体面的方式离开,另一方面亲人会因为做了这些,使得心里少一些愧疚。这就是他最大的意义了,从观众的角度去看,它同样是神圣的。
只是有一点比较可惜,我认为缺少了一些丈夫在失去妻子时的挽留或者是落魄的画面,而本片中重点放在,直接描述了丈夫在这个领域越做越顺,找到一种职业所带来的归属感,虽然我承认职业所带来的归属感确实会为影片加分,这点毋庸置疑。但是更真实一些的话,前者是必不可少的,剧情通过妻子的***就突然使妻子回到丈夫身边,感觉还是会有些不妥。
总体而言堪称是一部神作,没有大牌演员,就是通过情节的安排,人物的刻画,音乐的渲染,细节的把握,各方面能够使得这部作品整体效果很突出。
敬爱的老师:
您好!首先祝您教师节快乐,并且衷心祝愿您一直幸福美满。
有人说:“一位好的教师是人生的一盏明灯,是人类灵魂的工程师。”您就是这样一位当之无愧的优秀教师。在教师节这天晚上,我观看了中央频道播出的有关教师的节目,不知道您看了没有?老师们一件件平凡的事情却感人至深,使人不禁喟叹教师的魅力如此之大,教师的社会地位如此不可或缺。其中,一所只有五名学生和一名教师的学校最令我印象深刻,当谈到有两名学生即将离校到更好的学校学习时,我不禁红了眼眶:既为学生迎接更好的学习生活而高兴,却又因为他们间的离别心泛酸楚。看到他们师生间不舍的情谊,又想到我们,我莫名地有些心痛。
虽然我们之间的学习生活平淡无奇,了无波澜,我却时刻感受到了您的爱意,我由衷地钦佩您,感谢您。在课堂上,您兢兢业业地上好每一节课;在课后,您能和我们快乐地交谈,快乐地运动;放假时,您还带我们参加一些登山活动,既让我们接触了大自然,又增进了同学间彼此的友谊。
前不久,我见到了六年级时的班主任,那是我小学毕业后第一次见到她,他仍然谈笑春风,只是风采不再依旧,不知何时,她的眼角平添了几条皱纹。想到初三,老师,我们不久也分离了,也许很难再相见,但是我会把您永远珍藏在心里,因为您永远是我的好老师。
老师,您是我们的良师益友,一道这我们,激励着我们,使我们不断向前迈进。永远感谢您,我敬爱的老师。
祝:身体健康!笑口常开!
你的学生:xxx
20xx年xx月xx日
敬爱的老师:
您好!
岁月,让您的眼角出现皱纹;终年累月的粉笔灰飞落在您的鬓发上,让您有了一丝银发。我们都知道,您的皱纹是因我们而生,您的头发是因我们而白。老师,您默默无闻地工作,为我们付出……
每天早上,您可以在您上课时到学校,可您却在早自习铃打响前进入教室,为的就是我们,为的.就是让我们在自习时,不浪费时间,读书背诵;放学后,您本可以到下班时间就回家,可您没有,您还在帮我们补习……老师,您辛苦了!
您是个多么疼惜学生的老师啊!记得是上学期,谢芝媛同学的腿被撞伤,您顾不上一整天的辛苦,顾不上自己的休息,筹集一笔善款,带着钱。水果就去看她。很多同学都把您为我们做的事情放在心里,打心底里的喜欢您。
您是个多么慈祥的老师啊!在该学习的时候,就耐心。专心地给同学们讲解,直到弄懂为止;在该放松心情的时候,是您陪着我们,一起玩耍,尽情享受快乐,制造欢乐的氛围。
老师,您为我们付出了心血和汗水,可您也要注意身体,适当的休息,不要过度疲劳,还坚持给我们上课。老师,您有时也要为自己着想啊!老师,我见您上课时老咳嗽,我建议您多吃喉片。板蓝根冲剂,保养好喉咙,说话时嗓音尽量压低,这样能使您的喉咙好一点。
老师,您是草,我是花,没有您的培养。衬托,哪有我这朵艳丽的祖国的小花朵?您就是大海,我就是鱼,没有大海这个家,怎么会有我这条小鱼?
你的学生:xxx
20xx年xx月xx日
敬爱的老师:
您好!
古往今来,有多少名言是来赞美您们的,又有多少思想家和文学作家写出优秀的作品来称赞你们的?您自从教我们这个班开始,便经常采用独特的方式让我们从此爱上了写作,爱上了语文。
您是园丁,而我们是花朵,您传授予我们知识时,就好像在为我们浇水。可等到我们开放的时候,而您却老了。每当我读到“随风潜入夜,润物细无声。”这句诗句时,我便会情不自禁的想起您,想起您过去与我们度过的快乐时光。
再过一个多月,我们就要小学毕业了,离开母校,离开您,独自来到一个陌生的环境学习。不知我们毕业后,您是否还会记得我,记得我们全班人,记得您所教过的每一个学生,直到永远。如果有那么一天,您把我们忘记了,但我们却永远也不会忘记您;如果有那么一天,我们再次相遇,我一定会对您说一声:“老师,谢谢您。”
当有一天,我真正走进社会时,我便会第一个想起您,想起您在课堂上绘声绘色的给我们讲课;想起您半夜弯腰写教案的身影;想起您在班队课上与我们玩耍的情景。有一天,我们成为了老板和总统,绝不会以一副傲慢的神情来见您,而是回忆当年学生的模样来向您问声好。
倘若有一天,您能在我们长大后再给我们上一节课,我们一定会不胜欢喜。倘若那个时候您不幸离我们远去……不,不会的,您将长命百岁,永远地教着一届又一届的学生,送走一届又一届的学生,但您将会迎来一届又一届已成为成人的您曾经教过的学生,不知那时,您是否会十分幸福。
老师,您是园丁,灌溉着一朵又一朵祖国的花朵;老师,您是守林人,守护着一棵又一棵祖国的栋梁;老师,您是伟人,为祖国做出了如此伟大的贡献。
祝您百事平安,万事常乐。
您的学生:xxx
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