四年级作文《触摸春天》【一】
春天来了，万物复苏了，大地呈现出一片欣欣向荣的景象。我们来到了美丽的西湖公园。
一进公园大门，一股花香扑鼻而来。我疑惑：这花香从哪里来的？于是，我寻着香气往前走。哇！眼前一片桃林，枝头上那盛开的桃花开得好鲜艳，它们如同一张张笑脸，正对着我们微笑呢！走进桃林，我们仿佛走进了一片粉红色的云朵中。我被这美景陶醉了，刚要伸手去摘一朵，又缩了回来。还是把这美丽的花儿留给游人们看吧。
走过桃林，我们来到了一个小山坡，绿油油的小草一棵一棵像刚从睡梦中醒来似的，伸着懒腰，舒展着嫩绿的叶子。远看整个上坡就像铺上了一块绿色的地毯。
沿着山坡，不知不觉我们来到了一个花园。瞧！各种花儿竞相开放，争奇斗艳。黄的迎春花，白的梨花，红的月季，开得好热闹！一阵清风拂过，花儿们摇摆着身姿，欢乐地舞蹈着。这时，一只五彩的蝴蝶飞来了，只见它在花丛中一会儿飞上，一会儿飞下，如同一位舞蹈家，在花的舞台上，翩翩起舞。“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”几只小蜜蜂也来凑热闹了，她们在百花丛中跳起了欢快的圆舞曲。
我们来到了湖边，湖水清澈见底。一群鱼儿正自由自在地在水里游来游去。它们有的在同伴中调皮地窜来窜去，有的好像在追逐打闹，还有的在旁边安静地吐着泡泡，多可爱呀！靠近河岸边的是一排柳树，枝叶又嫩又绿。长长的柳条垂在河中，好像一群柳树姑娘梳着长长的辫子。春风吹过，枝条迎风摇摆，柳絮随风飘荡。雪白的柳絮飘落在湖面上，惊得那游得正开心的小鱼们一下子潜入水底，消失得无影无踪了。
啊！春天是一个富有生命力的季节，也是一个美丽、神奇，充满希望的季节，我爱你，春天！
四年级作文《触摸春天》【二】
轰隆！春雷响了，你知道这意味着什么吗？小草将重新破土而出；柳树将重新抽出枝条，一切将会重新开始……
俗话说的好：一年之季在于春。小树长出一片片小小的嫩绿的叶子。它好似一颗小小的水蜜桃，呈心形，叶脉一根一根往外扩伸，摸起来特别光滑、轻柔，给春天增加一抹绿色。
花啊！美的似仙女一样。轻轻走到红海棠面前，前几天还羞羞答答不愿意出来的小花苞，直到春姑娘来了，才出来。所有小花都穿着舞裙，有的惊艳，有的清纯，有的可爱，还有的成熟……仿佛春姑娘来选公主似的，争芳斗艳，心怕被别人遮住。给碧绿的画做上了点缀。
蓝天姑娘把原来就碧蓝的自己，把扮得更加美丽动人；小草弟弟也不甘示弱，戴上了一顶绿宝石皇冠，披上一件帅气的绿披风……大家都花心思打扮自己，想给春姑娘个好印象，连动物也不例外。
在花坛边，蜗牛换上精心准备的壳，伸了个赖腰，尽力地爬向一个显眼的地方；池塘边，小鱼从容的游来游去，有时还跃出来，尽力地跳到一个易见的地方；小虫子尽管小，但飞到花红叶绿的地方也很美；小鸟喳喳的叫，唱出优美的旋律，和小溪唱和着，格外动听，小鸟换了一身更明亮，清爽的羽毛。
他们的这一切，春姑娘都看在眼里，春姑娘也给予了他们春雨、春风和阳光，呵护，让他们快乐度过这一个春天。
这幅“画”有着优美的景色，动听的音乐，游动的小鱼……但缺一不可。这样无与伦比的画能不让我陶醉吗？
四年级作文《触摸春天》【三】
今天我读了一篇文章，名字叫《触摸春天》。文章主要写：一个双目失明的小女孩，名字叫安静。她在一个春暖花开的日子里抓住了一只蝴蝶，并放飞了蝴蝶的情景。
读了文章，我知道了安静热爱生活。我又了解到安静很热爱生命，她不想让大自然的花草树木还有小动物受到伤害。所以她放飞了蝴蝶，让蝴蝶重新回到了大自然。
由这篇文章，我想到了许多身残志坚的人，比如：海伦、凯勒、张海迪、霍金、贝多芬等等。我主要想到的还是张海迪，她身体的三分之二都是瘫痪的，她的一生只能在轮椅上渡过，但是她自学成才，用了很短的时间就把小学、初中、高中和大学的课程全学完了，她学完了这些以后又用了几年的时间学了八门外语，翻译了许多著作，她对于生活的执着追求，契而不舍的精神深深打动了我。
生命是宝贵的，让我们好好珍爱生命，不要白白地糟蹋了它。让我们的生活更加光彩有力，让我们一起来珍惜生命，珍视那些有生命的东西吧！
四年级作文《触摸春天》【四】
阳春四月，正是踏春的好天气。今天老师带我们漫步校园，寻找校园里的春天。
一说到春天，大家最先想到的是学校里花草最多的百草园，可我更喜欢校园里一个个小小的花坛。里面的花种类不多，大多是些不知名的野花小草，我却对它情有独钟，觉得它是最美的。特别是食堂楼梯两边的花坛，别人第一眼看到的可能是高大美丽的广玉兰树，我留意的却是那其貌不扬的三叶草。
说真的，它没有什么特点，似乎看不出什么特别的地方。但只要留心观察，你一定会发现它在春天中的变化：在春色最浓密时，它也欢欢喜喜地开出一朵朵可爱的黄花。一朵花开并不出彩，但当一片三叶草都开花时，一定会吸引你的眼球，让你忍不住停下脚步观赏，细心的孩子还会找到出现的可能性只有千分之一的四叶草。每当个别细心的同学找到那颗与众不同的小草时，都会发出一阵阵欢笑声，像捡到宝贝似的把它摘下，放入书中做成标本……仿佛一下子把整个春天定格、珍藏一般。
当然，春天还有许多美景，只要大家仔细观察，就会找到自己心中的美丽春天。
四年级作文《触摸春天》【五】
当第一缕春风吹绿小草的时候，当第一场春雨活蹦乱跳地奔向大地的时候，当第一朵娇艳的花儿静静地绽放的时候……哦，春天的脚步走近了。
春雷唤醒了沉睡的大地，万物复苏了。
春雨如缕如丝，飘洒大地，千万条细线从天而降，有如顽皮的小孩子，欢天喜地地奔来。无数的小雨点落在马路上，浸湿了满是尘埃的马路；无数的小雨点落在田野上，滋润了刚发芽的禾苗；无数的小雨点落在水面上，漾起了一圈圈波纹。望着那贵如油的春雨，我又想起了“春风又绿江南岸”这句脍炙人口的诗句。
随着阵阵春风吹来，路边的小草从软绵绵的土壤中伸出了小脑袋，探望着这久违了的辽阔而光明的世界。洁白的梨花、金黄的油菜花和粉红的桃花争奇斗妍，像害羞的小姑娘，慢慢地张开了它那甜甜的笑脸。五彩缤纷的花蝴蝶和勤劳可爱的小蜜蜂欢快地跳着圆舞曲，再加上葱绿的小树、亭亭玉立的翠柳、活泼机灵的小燕子，把春天点缀得更加生机勃勃。真是“春来处处百花香，蜂蝶纷纷采花忙”。
啊，春天显示出它特有的蓬勃生机，唤醒万物，激励人们蓬勃向上！
