我与篮球的故事作文初二【一】
瞧，我就是这们一个不听话，像男生的女生。我是一个“篮球迷”，常常为姚明的“扣篮”而激动的尖叫，喜欢易建联打篮球的种种姿势，一颗心常常会飞到篮球上。
就因为这样，我经常遭到了老妈的批评，虽然我每次都会糊弄过去，但这毕竟不是一个长久之计，所以我决定不再打篮球。
这样的味道可不好受，小伙伴抱着篮球来找我，我却不能出去打篮球，这种近在咫尺，却好像远在千里的滋味我被折磨透了，只能远远的看着他们，听着他们传来的欢声笑语的声音，只能投去羡慕的目光。过了不久，我就忍不住了，趁妈妈不注意的时候，跑出去玩，但还是被妈妈发现了。无奈，我便立下了保证：在不影响学习的情况下，允许我去打篮球。
那天晚上我出去玩，玩了一会儿去同学家玩，打开电视，看见了正播着一场篮球赛，我聚精会神地看着，“好球！又进了！唉！”我把同学吵得都烦了，看完了球赛，我们又出去打篮球。回到家，我又一身臭味回来了，妈妈说：“又去打球了！”我说：“妈妈，我知错了。”
那一天，我一回家就欢呼：“我有一张易建联的.海报啰！”我把那一张海报用相框弄好，摆到我书桌上最显眼的地方，每天对着这张海报傻笑。
这就是我，一个名副其实的篮球迷。是篮球让我的生命有了活力，是运动让我有了激情，我会沿着这条运动的路一直走下去，让自己更有活力，在运动中展现自己的魅力。
我与篮球的故事作文初二【二】
小学二年级时，由于我的拍球速度比班级里的其他人快一些，所以被选中，参加“六一”儿童节的拍球比赛。
回家后，我把这个消息告诉了爸爸妈妈，妈妈便从小房间里拿出一个充足了气的篮球，在水泥地上用粉笔划了一个一平方米大的圈，示意我在这个白色的圈里练习，不能让球滚出这个圈。我就按妈妈的要求练习拍球。
一开始我拍球的姿势很低，而动作很慢，球拍着拍着就如贪睡的婴儿一样，躺在地上不动了。我只好让球与地面之间的距离变长一点，这样，我既不会腰酸背疼，又不会拍不起球，可是这样的话，一分钟拍球的个数就少了，只能拍三十个左右，还总是会拍出圈，但我还是继续练习。妈妈对我说：“当你看见球弹到圈外去时，就用手盖住篮球朝外的那一侧，往自己身体的方向拍，球就会像乖乖的小鸭子一样，被赶进去。”听了妈妈的这番话，一试，果然灵验，慢慢地，我的姿势越来越低，动作越来越协调，拍球的个数越来越多，最后可以在身体全蹲的情况下拍球，球也不会“打呼噜”了。
盼星星，盼月亮，终于盼来了“六一”儿童节那场拍球比赛，老师一吹哨，大家就拍了起来，三十秒，二十五秒，二十秒……时间一秒一秒地变少，拍球个数一个一个地变多。“时间到。”随着老师一声令下，大家纷纷停止了拍球，都期待着比赛结果。
虽然我没有得到名次，但能为班级出一份力量，我很高兴。
我与篮球的故事作文初二【三】
第一次接触这部动画片时，我立马就对足球产生了极大的热情。足球可以在足球小将们的演绎下如此美丽、迷人。
五点十五分，早已打开的电视机响起了《足球小将》的主题歌，我会感到体内每一个细胞顿时活跃起来。一只圆圆的足球，凝结着足球小将们深深的喜爱、热情，和因喜爱、热情所产生的坚定不移的决心和执着，它承载着无数热爱和执着，在绿荫场上尽情滚动。为什么足球是圆的，因为梦是圆的，每一次滚动都因一颗炽热的心，每一次射门都为无数坚定的梦想。
种种困难都压不倒足球小将们，因为他们的梦正在充满希望的绿荫场上无所畏惧地向前冲。他们不会叫它停下来，所以他们努力地追赶，只是因为真的喜欢，只是因为足球诠释着他们年轻的生命、跳动的心。他们活得出彩，因为有梦指引，所以不会迷茫。不管前路布满荆棘，只要有梦在的地方，就一定要到达，要让梦延续，带着生命延续。因为喜爱，所以注入全部心血，不顾一切地为它奋斗、拼搏，为它燃烧青春岁月。看似容易却令人敬畏。年轻的足球小将们，坚定不移的信念牵引着执着的为足球而生的热情的心，在绿荫场上追赶着属于自己的美好的.梦。勇者无惧，他们奔向梦想的球门，什么也不能阻挡，只因对足球的执着。大空翼在争夺三连霸的比赛中，严重受伤、不堪一击的身体在与日向小次郎的多次撞击下一次次地倒地。但他仍忍着伤痛，一次次射门得分。这个为足球而生的少年，只要还能看到球，就一定会不顾一切地冲上去，带着它朝对方球门的方向迅跑。甚至，在他疼痛地几乎丧失意志的情况下，还是一次又一次地挣扎着，不懈地奔向足球，直到比赛的最后一秒钟。三杉淳患有心脏病，可他在比赛中不顾及生命危险，直到握着心房倒地。他玻璃般脆弱的心脏却如金刚石般的坚硬。当松山光在南国的球场上体力不支、大汗淋漓时，在北国培养出的毅力使他决不却步。当若林源三从日本初到德国时，被挑衅的足球踢得遍体鳞伤，但他深知他的足球梦就在这里，于是，他一次次地站起来。岬太郎为了护球，头部撞上了球框，流了血。立花兄弟为进球撞伤了脊椎，被担架抬下……
足球小将们为了喜欢的一件事，不懈地努力、奋斗，为喜欢的一件事，甘愿献出整个青春，耗尽全部精力，这就是追寻梦想的人啊！最初，他们是我所崇拜的偶像，现在，就像我的朋友们，我从他们身上感受到对梦想的执着，并唤醒了我的热情：只要是自己真正喜欢的事情，就放开去干吧，不要顾及其它的因素，不要考虑什么后果，只要认定是喜欢的事就一定要勇敢地去做，不为别的，就因为这是自己所喜爱的！ （
我与篮球的故事作文初二【四】
篮球一直以来都是我们梅里中心小学的一项特色，可是我刚上一年级的时候却不喜欢篮球，我一直认为玩篮球是男孩玩的事，但每次见到大哥哥，大姐姐在操场上神气地拍打着篮球时，也会有些羡慕。直到二年级下学期的时候，我渐渐喜欢上了篮球。
那时候，我们二年级每个班级里都要选出七八个同学去进行绕障碍运球比赛，我也被选上了。接下来的时间，我只要一有空就和同学们在操场上练习拍球，回到家也练习，刚开始球还没拍到我手就滚掉了，可我却坚持练习。妈妈也在一旁鼓励我，帮我总结经验，使我有了信心。经过一段时间的练习，我就会绕障碍运球了。比赛的那一天，我们班的小选手个个都表现出色，我也不甘示弱。我排在队伍中间，看到前面的人渐渐减少时，我的心也随着人减少的关系砰砰直跳，当陆星烨把球传给我时，我以迅雷掩耳速接住了，不顾一切冲出去绕过障碍，两眼直盯好球，手不停地拍着，心里就想着把球快点传到另一个同学手中，终于我把球传到另一个同学手中，经过我们大家的努力，我们班取得了第二名的好成绩。
经过这次练习拍球，使我懂得了勤能补拙的含义，又经过比赛，更使我明白了团结力量大的含义。我和篮球真是有缘啊！
我与篮球的故事作文初二【五】
我是一个热爱打篮球的男孩，我还喜欢和弟弟一起来比赛其他小伙伴，下面我就来说说我是怎么喜欢上打篮球的吧！
那时，我7岁，爸爸在我生日的时候送了我一个篮球，于是，我每天都在玩篮球，每次在家练习传接球的时候都很容易把手指弄伤，我总会哇哇大哭。
渐渐地，我长大了一些，也不会经常弄伤手指了，经常带着我的弟弟来对战爸爸，可是，每次都是一个结局——输，但我不放弃，仍然每天坚持练习。终
于有一天，我和弟弟对战爸爸的时候，我们居然赢了。不过是单打双，我总感觉有点不好，于是我再接再厉，每次练习都不少于1小时，我明显感觉我和篮球已经成为好朋友了。
慢慢的，我已经可以一个人来对战爸爸了，可是我知道，爸爸也不是专业打篮球的，所以我总想找一个练过篮球的人来跟我较量较量。可惜的是，我始终没遇到这样一个人，所幸，学校的篮球文化让我有了更多的机会接触到篮球，有时是体育课，有时是校园文化活动课，每每这时，我总是很激动。因为，我已经深深的爱上了篮球这项运动了。
直到今天，我和篮球已经结下了不解之缘，它几乎成了我生活中的一部分，我爱篮球！
