以作业本的口吻写作文

以作业本的口吻写作文

首页叙事更新时间:2024-10-16 06:21:09
以作业本的口吻写作文

以作业本的口吻写作文【一】

写好记叙文,抓住线索是关键。线索是贯穿在整篇文章中的情节脉络,以及作者表现在文章中的思想感情的起伏变化。它串联起文章中的全部人、事、景、物,把文章的各个部分联结成一个统一、和谐的有机体。因此,线索确定得恰当,会使文章内容多而不乱,全篇浑然一体。反之,文章必然杂乱无章。可见,在记叙文中确立线索是多么重要。

以作业本的口吻写作文【二】

??我喜欢的作业为题的记叙文500字

同学们,你们好,我们都要写作业,你喜欢坐在教室里或家里一遍又一遍地抄课文,还是喜欢抛开学校和家里的两点一线,在大自然中畅游呢?在大自然中呼吸着空气,画一幅美丽的画或写一篇。

相比之下,我还是比较喜欢后者——在大自然中畅游。大自然是奇妙的`,美丽的,在大自然中,闻一闻喷香的泥土,看一看美丽的花朵,体验大自然中的乐趣。

记得有一次上美术课,老师让我们到大自然中记录大自然的美丽。我们像一群快乐的小蜜蜂似的涌入了田野,我看到了一条清澈的小溪中有一群小鱼在快乐地玩耍。我看见美丽的花朵上有勤劳的小蜜蜂在采蜜,我还看见一群蝴蝶在翩翩起舞。小鸟在树上不停地唱歌。回到教室后我很容易的画出一幅具有大自然特点的画。

回去后老师问我们是不是喜欢这样写作业。我们异口同声地说:“喜欢。”老师说:“既然这样,我们以后要多做这样的作业。”

我喜欢这样的作业,因为这样可以开阔我们的眼界,增加我们的见识。

以作业本的口吻写作文【三】

我望着这该死的泡泡糖,双眼冒火,拳头握得“吱吱”作响,一气之下,不禁破口大骂:“谁这么缺德?教室不是有垃圾桶吗?”我的肺都要气炸了,恨不得把吐泡泡糖的家伙找来臭骂再痛打一顿。过了好一会儿,我的心情才慢慢平静下来。我坐在椅子上认真琢磨:到底是谁?他为什么偏偏把泡泡糖吐在我的作业本上?是报复还是恶作剧?我仔细看了看那泡泡糖,它的颜色雪白雪白的,捏一捏,嘿,真软。再闻那香味,应该是“恐龙”牌泡泡糖。姐姐不是也给过我一颗吗?我心一惊,难道这泡泡糖是我自己吐的`?我望着那泡泡糖拼命地回忆……终于,我想起来了!是上个星期六,朋友找我借书,我同他说话,嘴一张开,口中的泡泡糖掉了!当时我没在意,可万万没想到,泡泡糖居然掉在了自己的书包里,而且粘在了自己的作业本上!

顿时,我比挨了打还难受,脸一下子红了,一直红到了耳根。原来,“罪魁祸首”是我自己,该打该骂的人也是我自己啊!

以作业本的口吻写作文【四】

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