她不在的日子里作文(她留在我记忆的深处作文)

她不在的日子里作文(她留在我记忆的深处作文)

首页叙事更新时间:2024-01-07 18:41:04
她不在的日子里作文(她留在我记忆的深处作文)

她不在的日子里作文【一】

熊老师这周有事,找了一位老师来教我们。大人总是说老虎不在家,猴子称霸王。但你别小看了我们四(2班。“老虎”走了,我们这38只“猴子”不但没有称霸王,反而还变乖了,就拿我星期五那天的表现来说吧。

那天,我们在学习《“三颗纽扣”的房子》,该给课文分段了,自信满满的我高高地举起我的手,生怕老师没看到我,而请了别人。老师也许看出了我的着急,真的请我起来回答问题。因为我自信满满,所以我的声很响亮,不过我刚说完我的想法,章弋许就立刻反对,我一下子像一个漏了气的气球。突然,我的气又回来了,因为有人赞同我的想法,于是我和章弋许立刻展开了激烈的争论,我俩争得面红耳赤。这个时候,老师发话了:“我赞同章弋许的意见。”又对我们仔细的讲为什么他赞同章弋许,最后,我被说服了。于是,这场争论风波就过去了。

前四天的我们是一只只听话的小绵羊,但最后我们还是没忍住,犯了“星期五综合症”。

熊老师为我们骄傲吧!

她不在的日子里作文【二】

今天是班主任不在的第二天。早读时,大家在英语老师及课代表的管理下认真读课文,唱英文歌。今天又有两人没来,我和胥南冰经过昨天的实习,已经对流程熟悉了很多。我也从“什么都不知道”变成了可以独立报考勤。今天比较麻烦,我俩先从厚厚的联系表中挑出两人的表,给两人打电话,询问体温、症状,并一一填进表中。又给昨天发烧的两人询问情况,再填写小表,并顺便完成了考勤记录本。而后,我俩把表送到卫生室,由于张羽鸿38C°,还要开复课证明。于是我俩又马不停蹄地赶回办公室,找表、打电话通知……由于实践不多,还不够熟练,导致一系列例如忘问李尘度、张露霜体温从打一遍电话,慌乱中将梁博思的笔弄丢了,上数学课晚了一些这些事情。以后还应多锻炼自己的工作能力呀!

下午,李老师露面了,大家都万分高兴。陈思雨既高兴又颇有些遗憾地对我说:“咱们独挡一面的日子到头了。”然后,我俩都笑了起来。

这次班主任出差其实对我是一个很大的锻炼机会,使我受益匪浅,也希望以后这种机会越来越多。

她不在的日子里作文【三】

一听到这句话,您立刻想到什么?兴奋?感伤?解放?还是……

上周当学校跟我说有一个全国赛课大会在石家庄举办,学校决定派我去学习,出个小差,我挺高兴的。但一听要周六走下周二才能回来,要把自己的课和班料理好,我一下子又犹豫了:咱们班这群“小猴子”行吗?老猴王不在家,它们还不“策反”?学校这学期抓常规评比特严,我们刚刚拿到一周的评比第一,我不在看着,会不会又被打回“原形”呢?……可这次学习又是那样难得……

我把我的顾虑讲给了中队委听,也讲给了所有的孩子们,他们倒是比我想的开,全都十分的兴奋,劝我放心的去吧!中队委还几次集会,悄悄地计划着什么。就这样,我惴惴不安的去了石家庄,心里真是有点不踏实。在这几天的活动中,我总是想起班里,给中队委打电话,发短信嘱咐上课的安排,了解我不在的日子里孩子们的表现。

终于我回来了,立刻收上了孩子们写的日记,从他们的字里行间里,我真实的看到了班里的实际情况……我笑了,是欣慰的笑,是幸福的笑。孩子们没有我,反而得到了锻炼,反而更加的团结,反而对我的“存在”更加的重视,使我们师生的心贴得更紧了。这真是“无心插柳柳成荫”啊!

不再啰嗦了,请各位家长和我的孩子们来看看我“不在”的日子里,六(4)班都发生了什么吧!

她不在的日子里作文【四】

这周,班主任徐老师去外地培训了,到现在还没回来。这个班主任的职务也由徐老师托付给了英语老师王老师。因为年纪稍大了,王老师很多年都没有当班主任了。

现在,给我们当“代班主任”,也不是好当的。

王老师原先6点钟起床赶到学校,现在必须在5点多就起来来看我们早读。原先徐老师只是组织我们读书出声来,再时不时地从窗外经过,瞄一瞄,盯一盯。而王老师整个早读都在教室里。转到这,转到那,转的累了,在讲台上坐一会,眼神却离不开我们。晚读也是如此,我们安静地做着作业。她也安静地坐着她的作业。

王老师很负责。每个方面都想得很周到。就说我们班级的卫生吧。每个角角落落她都会检查过去,有点脏的地方,她就会让同学去打扫干净,后来跟我们说:“你们徐老师把你们交给我来照顾,我就会把你们照顾好。这个教室也要弄得干净点,不然扣分了你们徐老师回来会不高兴的。”今天晚自习时,我们都在认真的准备默写,由于坐的靠前,便注意到王老师拿着个扫把和簸箕,把其他老师写黑板字掉下来的粉笔头一一扫干净,虽是个小举动,却让我心猛的一暖。

王老师当班主任第五天了,她面带微笑,向我没宣布道:“你们徐老师马上要回来了,老虎要归山了。”一些同学为原来的物理老师将要回来而欢呼,而更多的同学却是看着王老师脸上欣慰的笑,也感受着王老师心中的不舍。

记得上心理课,我们向心理老师抱怨王老师上课节奏快时,心理老师说道:“噢,你们王老师刚教书那会儿可认真了,那在我们学校可是出了名的”。几十年过去了,她还是如此,用心教书育人。

她不在的日子里作文【五】

周一上午,同学们刚到教室,数学费老师庄重严肃地告诉我们:班主任卢老师患了病,一星期不能来给我们上语文课,让我们自己安排,自主学习,别让生病的卢老师操心。费老师刚说完,班级里就像炸开了锅,大家开始窃喜,想到未来的这几天就兴奋,因为我们这些小孙悟空终于在这几天里可以不用带紧箍咒了。我心里也又惊又喜:啊,可以不用做语文作业了,实在太爽了!中午,有些同学调皮病又犯了,在走廊上玩耍,打架;有些同学在操场上玩双杠,摘果子,还在班上分享给了几个好朋友,一起吃果子。我和一些中队委员也一样去玩了,班长也无能为力了。吵闹声传到了三楼费老师的办公室里,费老师急忙来到我们班,这下才稍微安静了一点。晚上,我一下子做完了数学作业,跳完绳,就翘起二郎腿,美美地看起了课外书。妈妈见了,要给我检查作业,我理直气壮地告诉妈妈,今天没语文作业,然后继续边看课外书,边吃瓜子,八点半上床就与周公约会了。卢老师没在第一天惊喜、高兴。

第二天,我感觉有些没劲儿,不知心里少了点什么,但又难表达。中午,我没像前一天去吃野果子,而是玩了一会儿就马上回教室,做起了数学家庭作业。晚上,我做了点妈妈布置的作业,感觉有些没事干。噢,原来少的是语文课和语文作业。卢老师没在的第二天无聊、没劲。

第三天,二班的语文老师袁老师来给我们代课,虽然袁老师也讲得有声有色,但卢老师那慈祥的面孔;脸上永远挂着的那美丽的笑容;当同学有不会做的题时那着急的目光;同学生病时那亲切的问候……一幕幕像放电影一样出现在我眼前。望着空荡荡的讲台,我渴望卢老师能早点归来。卢老师没在的第三天思念、盼望。

第四天,我五天,我思念的情绪一天比一天强烈。卢老师,我祝您身体健康,早日康复,早日回到我们身边,我们这群小孙悟空正等着您给我们带紧箍咒呢!

她不在的日子里作文【六】

今天是星期一,我吃完饭,习惯性地背上小书包,快快乐乐、蹦蹦跳跳去上学。

来到教室里,走到我的座位上,坐下,把书包放在桌洞里,又是习惯性地把语文书拿出来放到桌子角上,便开始早读。

上语文课了,可走进来的不是语文老师而是数学老师。啊!我想起来数学老师出去学习,原来,孙老师也出去学习三天。于是,我们便上起了数学课。

下课了,同学们在玩,而我却在想班主任回来会给我们带来什么影响呢?由于教室很闹我没想出来。

一天下来了,孙老师尽管不在家,我们还是表现的很好。我在晚上想孙老师什么时候学完习回来,想着、想着我便睡了。

第二天我们还是上数学,但同学们跟没听到上课铃一样,说话的说话、玩的玩……刘贝宁竟然还在骂人,真是讨厌。我们就这样上了第一节课。

最后几节课,我也沉不住气了也跟别人说了起来。总之这一天我给全班(也有我)的评价是个C,应该是上厌了数学课的缘故吧!

第三天(也就是今天),孙老师说班主任今天晚上就要回来,看谁表现的不好,她就告诉班主任。同学们听了纷纷坐好,因此今天就比昨天好一些。

以后,就是老师不在,我也要比老师在表现得更好。

她不在的日子里作文【七】

当我们听说“杭大”即将出去几天后,全班都沸腾了。哼,“杭大”不在,可以自由自由了,真是应了一句话“山上无老虎,猴子称霸王”。

伴着清脆的铃声,“杭大”走后的第一节语文课正式开始,同学们怀着异样的心情悄悄抬起头,都想看一看待课的语文老师是谁,这一看,可把大家给怔住了,原来,这个老师是我们的语文课代表毛安 雯。只见她漫不经心地走上讲台,把书放在讲台上,然后笑着扫视了我们一眼,这一笑竟使我们的后背冒出了冷汗,纷纷挺直了脊梁。毛老师让我们翻开习题,并请同学上来讲,渐渐的,教室里出现了 杂音,声音越来越大,压倒了毛老师讲课的声音。“安静”班长站起来训斥了讲话讲得最凶的几个同学,教室里又恢复了刚上课时的平静。

这个星期六要举行运动会,别的班的同学都摩拳擦掌,利用放学、体育课和一切课外活动的时间来训练,而我们班的同学却很散漫,一点准备都没有,甚至还要打打架闹出点动静来,我们的临时班主任 张老师便向我们讲了一大堆“政治思想”,使我们士气大振,。运动会上,大家都憋足了一股劲,每当听到发令枪一声令下,同学们便伸长脖子,看一看有没有我们班的运动员。如果有,便站起来大声 呐喊“加油”,一边喊,一边向运动员招手;如果没有,大家便再坐下来,等待下一次发令枪的一声令下。就这样,喊喊坐坐,实在无聊。不过,我们竟从倒数第八一下子跳到了第二名,还是蛮有成就 感的。

在充满成就感的日子中,大家得意洋洋,那几天,我们每个人都趾高气扬,膝盖别提抬的有多高。大家就等着“杭大”回来领赏。

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