假如我是风
风,是大自然的使者,也是一位舞蹈家。四季之美来源于风,是一位“仙女”用魔法棒点缀出四季之美。
春之颂——风
假如我是风,我会伴随春姑娘的脚步声,来到贫瘠的原野,洒下蒲公英的种子;来到波光粼粼的湖边,梳理着柳妹妹的小辫子;来到白茫茫的森林,脱去大地雪白的棉袄,播下春天的种子……
夏之恋——风
假如我是风,我会来到湖塘边,轻抚着湖中荷,她们如同一位位亭亭玉立的姑娘们,在我的指挥下,有条不紊地舞动着枝干,顶着一朵含苞欲放的荷花。就因为这样的风景,才有了朱自清的《荷塘月色》。
秋之思——风
假如我是风,在秋季,我摇晃着火红的枫叶,落下了一群群翩翩起舞的红蝴蝶。来到果园,树上缀满了各色的果实,瞧!只要我轻轻摇晃着石榴娃娃,她们马上又会回我一个咧嘴的笑容。
冬之韵——风
假如我是风。在冬季,我将变得“冷酷无情”,让世界全部变成白花花的一片。让雪娃娃们畅所欲为,漫天飞舞。让雪成为我的颜料,将世间染成一片雪白。冻死庄稼地里的害虫,给孩子们带来雪的快乐。
假如我是风,我将会展现出四季之美的绚丽、多彩、浪漫。
柯岩老师:老师您好。您的身体好吗?您5月25日的回信我已收到。
看了您写给我的回信我很感激,因为您不光看了我写的信,而且还给我回了信,所以我很感激您。
看了您给的回信我也照样做了做,改正了自己身上的坏处,不敢再与同学们嫉妒了。这样同学们还是像以前那样照样跟我玩了。
可是我还有一件事想请教请教您老师。就是有一次我在中考的不是怎么好,有一个原来嫉妒我的同学老是嘲笑我,我又羡慕又生气。在那时候我没有嘲笑他,可是他怎么就开始嘲笑我了呢?这个问题在我的脑海中不断的旋转。
这件事是我个人的问题还是他的问题?我始终不解。
希望您能帮助我摆脱这个在嘲笑中的生活。
敬祝
身体健康
小学生 张国强
12月23日
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