献给自己礼物作文(送给自己的礼物作文初三)

献给自己礼物作文(送给自己的礼物作文初三)

首页叙事更新时间:2024-11-12 10:08:51
献给自己礼物作文(送给自己的礼物作文初三)

献给自己礼物作文【一】

教师节又到了,送什么礼物给我敬爱的新班主任呢?他才来我们班十天,可是我们都“老熟了”,因为他和我们原来的班主任张老师是一家子!

都这么熟了,礼物是必须要送的,可送什么呀?我的脑汁都快想干巴啦!我习惯性的拿起我的咪兔笔袋开始跟它“对眼儿”,因为,每次遇到难题时,我就会跟它对眼儿。灵光就在这一刹那间闪现,有啦!我想起了那天……

自习课上,刚批完一大堆作业的娄老师叫我:“靓靓,把你那个兔子笔袋给我看看呗?”我大方的递给他,“没问题!”只见娄老师拿起兔子的两只小手,让它们“鼓掌”。然后揪住兔子的两只小耳朵左右摇摆。接着把兔子的鼻子互蹭,最后学跟咪兔玩起了“对眼”!呵呵,就送它了——咪兔!

于是教师节这天,我把两只可爱的小咪兔送给了娄老师。你看,终于可以休息的娄老师正拿着两只小兔子摆出各式奇特的造型:坐着,站着,倒着,背靠背。真可爱,我送的小兔子还有我们可爱的娄老师。为什么送两只?笨!当然还有张老师一只啦!

大人们都喜欢给老师送贵重的东西,可是我们小孩儿就是喜欢送我们最喜欢东东。因为我们的两个班主任都和我们一样有一颗——漂亮的童心!

献给自己礼物作文【二】

你好!

恭喜你终于如愿以偿考上了北京舞蹈学院,成为了一名名副其实的民族舞特长生。从此,你可以在优秀导师的指引下,用优美的舞姿展示中国民族舞的精华!传承中华灿烂的民族艺术了!

然而这9年来,你为了实现这一梦想,流下了许许多多辛勤的汗水!付出了比别人更多的艰辛与努力!当别人在玩耍时,你正在刻苦地练习基本功;当别人休息时,你正在查阅民族舞的`相关资料;当别人闲聊时,你还在恶补文化课你的每天都是忙碌的,你的每天也是充实的,因为你的心中向往着梦想!当你十多年苦读、苦练终于接到北京舞蹈学院的录取通知书时,你是多么兴奋和喜悦啊!在梦想的校园里,你见到的是一群追梦的同学,一群亲切优秀的老师,你应该感到多么幸福和欣慰吧?在新的梦想起航的地方,你即将用优美的舞姿展示中国悠久灿烂的艺术文化的精华,你应该感到多么自豪吧?伟大的中国共产党建党100周年了,无数的先辈用担当建设了一个如此强大的中华,你也在这一年加入了成年人的行列,你应该感到肩上沉甸甸的担子有多重了吧?

人们都知道,学习舞蹈,特别是学习中国民族舞的人,是要付出更多更多的。你从小喜欢跳舞,更是从4岁起就开始专门练习中国民族舞,还一年接一年地刻苦训练,去考级,训练基本功,去用形体展示舞蹈的魅力!然而,每天的训练都让你腿疼、腰疼、手脚酸软,你也毫不在意。你知道自己是父母的心肝宝贝,也是中国亿万少年儿童中的一员,自己的肩上不仅担着父母的期望,还担着国家的未来。所以,当全国人民都在为实现中国梦而奋斗时,你告诉自己:我也要为实现中国梦做出微小的努力!

如今,你终于梦想成真!用行动证明了成功=勤奋+汗水这个道理,然而,你也一定要记住:梦想虽然实现了,但你前进的脚步却不能停止,你应该确立下一个梦想的目标,并为之而努力,相信你一定会成功的!

此致

祝你早日实现新的梦想!

杨xx

20xx年4月10日

献给自己礼物作文【三】

天早上的天气阳光明媚,我背着书包正出家门,树上的小鸟叽叽喳喳地叫着好像在说今天是你们老师的节日,这时我慌然大雾,这时我慌慌张张地回到我种菊花的花园,一打开花园的门就传来了清香的味道,让人感到舒畅的感觉,这时我看了下手表,我连忙说了一声糟了上课的时间快到了有一次慌慌张张地来到了我们的母校,幸好老师才来到教室不然我又要发站了。

到了下午,大家围在一起不知在讨论什么,这时我的好朋友向我走来,我问小宗:“他们在讨论什么,”小宗说:“他们在讨论送老师什么样的礼物,”小宗说;“你哪的什么花这么香送谁的,”我说:“是菊花是送老师的礼物而准备的”小总;“不好意识你见多时广说一下意思,”我说:“好这菊花能代表老师坚韧不拔的精神所以我准备了59朵菊花每朵代表我们对老师的一种意义,”小宗有问:“你好久送给老师呢?”我说:“1点,”小宗看了下手表说:“已经12点50分了你该去得了我说:“好我去哪菊花。”

下午1点到了我来到老师的办公室,办公室的门既开着老师既不在,这时我说:“正好给老师一个惊喜。我进门的时候看见办公事的桌子有老师的老花眼睛、有日历、有地球仪、有笔筒、有墨水、有书简、有花瓶直什么样的教材都有这是我走进办公室把老师的花换成我自己种的菊花,这时办公室成了花的乐园了,”清香的味道把我们的班主任吸影了来,这时我藏在了办公室的一个角落,看见老师为我的这份礼物感到欣慰。

回到教室我把我的来龙去脉告诉了我的好朋友小宗,小宗说:“小胡我为你高兴,”我说:“谢谢,”小宗说:“你的菊花解决了大家为老师的礼物的烦劳因该让全班同学知道才行,”这时小宗站在桌子上叫了一声大家快集合我来告诉大家一个好消息,这时全班同学围在了一起,小宗便说:“小胡把我们为老师的礼物解决了大家可以不为送老师的礼物,愿意送的也一去送怒愿意送的就不送也坝。”第二天,班主任来到讲台便说:“是我们班谁送我的菊花,”大家叫到:“是小胡同学,”这时老师便表扬了我,我说:“老师这是我因当能做的事情你为我们日夜批改作业我们不知怎样感谢你还来不急你。这时教室里爆发出一阵排山倒海的掌声。

这天是我永远难忘的一天了。


献给自己礼物作文【四】

四月,你缓缓而来,带着春风扑面而来,让人心旷神怡。如同调皮而多愁善感的少女,此时还满脸阴云,可突然就破涕为笑,艳阳高照;时而闹---狂风大作,时而忧伤---乌云朵朵,时而安静---晴空万里,时而欢愉---微风徐徐。

四月,你来了,万物开始复苏,大地展开笑颜,盼着你带来久旱逢甘霖的喜悦,为他们更增绿意,正如年轻的我们开始展望这多姿的世界,一边磕碰前行,一边又憧憬期盼。我们如春芽般青涩稚嫩,亦如绿叶般生机盎然;我们的青春如桃花般短暂易逝,亦如海浪般铿锵激昂;我们的人生路,如溪流般漫长,亦如大海般宽广。

四月,你来了,你烂漫的春意,明净的月空令我陶醉神往。文人墨客是这样描述四月的“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”、“风雨梨花寒食过,几家坟山子孙来”、“况是清明好天气,不妨游子莫忘归”。所以四月也勾起我无尽的思念和追忆……

思念那些已离开我们,那些从前如此深爱我们,也被我们深爱着的人,人已永逝,思念长存;同时也挂念家中的父母,他们操劳一生,为我们牵肠挂肚,这份无私的大爱,岂止感激能表达;也想念远方的伙伴,一路走来,共同品尝成长的种种滋味,我们之间虽不能企及高山流水之境界,却早已心意相通,友谊长存;追忆那些遗失的岁月,童年的天真烂漫,少年的无拘无束,青年时对知识的渴求和对梦想的追求;回忆每一个知遇之恩的伯乐和帮助我的同事朋友,感谢他们的不抛弃不放弃,感谢他们带来的温暖……所有这些,都给我以无尽的勇气和前行的力量,因为感恩,所以不轻言放弃;因为情谊,所以舒心微笑;因为美好过往,所以放眼未来,勇往直前;因为团结,所以更有勇气共同面对未知困难。

我在四月里徜徉,任春风拂面,心绪飞扬,怀着感恩的心坚强,怀着期盼的心勇敢,怀着善良的心微笑。

献给自己礼物作文【五】

如果说生命像一条河,家庭的赏识教育需从父母赏识开始,来给孩子完善和营造一个爱的空间的话。那么,学校的赏识教育必须从赏识教师开始——

只有教师心情舒畅,教师在感受到爱的能量后,才有足够多的能量去赏识孩子。如果老师每天都苦着一张脸,赏识将变成无源之水。

可以这样说,中国最需要赏识的人就是教师这个群体。

平心而论,中国的老师们实在是太辛苦了,来自各方面的压力压得他们喘不过来气。老师们大多时候不仅得不到安慰和体谅,还经常被偏见的一棒子打死的指责和抱怨。

我把教师面临的“上下左右”等压力分为五类,有助于看清学校教育本质的同时,和咱们的教师们一起呼唤更多的理解和赏识:

1、上:教师沦为应试教育的指挥棒,不少学校将教师的业绩和工资直接和分数挂勾,非常残酷,导致老师忧心冲冲。

2、下:现在独生子父母教育的不当,导致不少孩子的教育都变成了一锅夹生饭。一个家庭教育一个孩子都能整成夹生饭。想想……我们的教师要面对的是几十个孩子啊?

3、左:教师们的另一半,普通对教师不够理解,总觉得做啥职业不好,偏生要去当一个没多少钱又没啥回报的职业。

4、右:家长对老师的态度经常两个极端,一派对老师狂拍马屁指望老师多关照自己的孩子,这种狭隘的爱把老师惯坏了。另一方面,有一派家长为一点小事或老师的某些小细节的处理不当便小题大作、无线生钢,搞得老师们心力憔瘁,更加惊恐不安。

5、最后,教师最大的压力是:将仅存的爱给了自己的学生,却将满身怨气留给了自己的孩子。另一方面又恨不得学生的优点全部在自己孩子身上找到……心态稍有调整不好,可能对自己的怨气越来越大。久而久之,恶性循环,不能自拔。

可以说,中国教师是应试教育的最大受害者群体。学校教育的改良理应从赏识教师开始。

我们惟有看清真相,多赏识和关心老师,老师的心情真正好了,才能让赏识的春风真正吹佛每一个孩子,让孩子们最终沐浴在充满爱的环境里。

献给自己礼物作文【六】

秋高气爽,天像擦拭得一尘不染的玻璃,轻盈的云朵雪白雪白,如奶汁一样。

教师节的前一天,同学们在谈论教师节给老师送个什么精美的小礼物,有人说送鲜花,有人说送贺卡……应有尽有。可11岁的佳佳却为送什么礼物而犯愁。

9月10日——教师节,天刚蒙蒙亮。佳佳就起床了。这天清晨,天上的云淡淡的,清新的空气中透出一丝凉意。佳佳背着书包,穿着蓝色的校服。戴着鲜新的红领巾,飞快地向学校走去。路上的佳佳心里老想着给老师送一个怎样称心如意的礼物。

一阵风吹来,路旁的九月菊发出一丝淡淡的香味,这引起了佳佳的注意,佳佳走到菊丛中,蹲下来,仔细的想了想,九月菊虽然不美,但它生命力强,百花凋谢,它依然开放,这不象是我们的老师吗?于是,她挑选野花,她选了又选,挑了又挑,好不容易才摘了一束花,她抓住菊花,哼着歌儿来到了学校。

来到学校,她悄悄地来到老师办公室,发现办公室里没人,她感谢老天爷帮了她一个大忙。她又向窗户里透视,轻轻地推开窗门,发现老师的办公桌上只有几件非常普通的东西,右角放着一个地球仪和一个台历,台历上正翻到了九月九日这一页,桌面上还有一本未改完的\'作业本,本子上面的叉和勾记录着老师的点点滴滴,上面还有一盒老花眼镜,老师为了我们一整夜没合眼,付出了多少心血啊,上段还有一个小笔筒,佳佳小心翼翼地把菊花插在了笔筒里面,边插边想着,心里面也对老师有无比的感激,笔筒里的几束鲜花不时散发出一阵阵浓郁的芳香,弥漫了整个办公室。她看着这些鲜花,心里默默地说:“花儿啊,你是我们一个个学生的化身,请你把我们对老师的全部敬意和祝福带给我们亲爱的老师。

小姑娘还想到了一会儿老师看到这些菊花一定很高兴,想着想着,小姑娘脸上露出了一丝笑意。阳光透进屋子里,把鲜艳的鲜花照得发光,照得佳佳出了灿烂的微笑,这个画面是一幅多么美丽的敬师图,这个教师节礼物又是多么的美好啊……

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