把问号拉成感叹号作文六年级【一】
伽利略在比萨斜塔上做“两个铁球同时着地”之前，亚里士多德“重的球会先着地”这一观点得到了人们的普遍认同;在哥白尼提出“日心说”之前，基督教所宣扬的“地心说”则在人们心中根深蒂固;在达尔文发表《进化论》之前，还有不少人认为“人是天使变成的”… …
这些观点，在今天看来，是荒唐的，可笑的，但在数百年前，它们却个个是人们心中的“权威”。有如此愚蠢的想法，恐怕不是因为人们无知，而是因为他们人云亦云，想当然吧!
伽利略、哥白尼、达尔文，都有着不平凡的眼界，敢于对所谓的“真理”提出质疑，产生“?”，并深入探究，刨根问底，追求真理。
也许有人会认为：只要有知识，有耐心，就能够深入研究问题，找到真理。其实，这样是不够的。
有知识，只是作为与权威斗争的基础，更需要的，是挑战权威的胆量和为科学、为真理的献身精神。伽利略做斜塔实验时，有成千上万人围观，都想看看这个不知天高地厚、敢于亚里士多德的观点对立的的小鬼出丑，因此，一旦他失败了，就会处处遭人冷落、笑话;哥白尼提出“日心说”与基督教的“地心说”相背而驰，产生巨大的'矛盾，导致教皇大怒，诬陷哥白尼，把哥白尼送上了火场;达尔文提出发表《进化论》之后，更是处处遭人排挤。但他们，却没有因此退缩，反而把挫折当垫脚石，使他们的这些观点在百年后成为了人尽皆知的真理。
由此可见，一个小小的“?”，不仅包含着对事物刨根问底的精神，还包括着一份挑战权威的胆量，追求真理的执着。
发现问题，需要好奇心;研究问题，需要足够的知识和耐心;实践它，则需要胆量与执着。
亲爱的朋友，你也能对权威产生质疑，对想当然说“不”吗?
把问号拉成感叹号作文六年级【二】
“婷婷，起床啦！”妈妈走进我的房间，只听“唰”的一声。窗帘便被拉开了。阳光爬进了窗口，洒在床上，洒在一张睡眼惺松的脸上。
“妈妈，今天是周末，好不容易可以睡个懒觉，让我再睡一会儿吧！”我动了身子，准备再次进入梦乡。”没说不让你睡懒觉，但已经不早了！“妈妈坐在我的床边，指指手腕上的手表”都已经快八点半了，是时候该起床了！“”哦！”我无力地回答了一声。但是忽然间想起昨天和好朋友约好今天八点在公交车站牌等对方，一同去书店看书。想到这儿我猛然着力起来，“什么，怎么都快八点半了呀？”我不由地皱起眉头。“说好这句话刚刚八点半，快起床了吧！”不知妈妈是不是看见我这幅模样故意跟我开玩笑。
怎么办呀？都八点半了，待会我该怎么跟她讲呢？一想到这些问题，我便无心再刷牙洗脸，以至于嘴角还有牙膏的泡沫都没有洗掉。
“你怎么了，心不在焉的！”爸爸发现我的异常，便问了我。我看向窗外刚刚还是阳光明媚如今已飘来了几多乌云，甚至还有几声闷雷，不一会儿，憋在云里的雨便落了下来。我想起以前，我们都没有按时到，都会推迟半个小时或是几十分钟，说不定她也没到。再加上下雨，我更加肯定了她没到的想法。想到这些我的心情又由阴晴，爸爸看着我的“变脸”，摇了摇头“小孩子的'世界比我们大人的还复杂！”
“咚咚咚——”在我吃好早饭是门响了起来。打开门后，我惊住了，只见好朋友她浑身湿淋淋的，头发上还滴着水珠。“嘿，你怎么迟到了，出什么事了吗？”好朋友看着我不自在的表情，先开了口。“没……没什么事！”我突然低下了头“对不起！”“唉，下雨反正也去不了，没事！”她拍了拍我的肩膀。
虽然好朋友原谅了我，但诚信还未原谅我。好朋友湿淋淋的身影时常在我的脑海浮现，似乎在提醒我，请为“诚信”画上感叹号！！！！
把问号拉成感叹号作文六年级【三】
突然，我发现一只蜗牛在艰难地爬着，我顺着它爬行的路线一看：原来它的目标是前面的一个小洞。洞口很小很小，我的小指头都进不去；洞口也非常滑，雪落上去都会“摔”下来。这只蜗牛虽然离洞口只有三分米远，但对它来说，却是很远的一段路。
我很好奇，心想：天这么冷，它能不能顺利爬到洞口。于是我蹲在它一旁，想看看究竟。堆了一半的'雪人，我放在了一旁。
十分钟、二十分钟、三十分钟过去了，它身体经过的地方留下来一道清澈的痕迹，但是它还没有到达洞口，我有些不耐烦了，迅速捉住那只蜗牛，把它放在洞口前，可它却呆呆地“站”在那里，一动不动，并时不时地缩动着触角，好像在说：“我要自己去努力！快把我放回原位！”
看着它纹丝不动，我只好又把它放回原位，它又像刚才那样对我摇摇触角，好像向我表示谢意。
归位之后，它又一刻不停地向洞口爬去，近了，近了，更近了……
这只蜗牛的坚持不懈让我相信：它一定会到达洞口，实现自己的梦想。
在那个午后，我看到了一只为梦想而努力的蜗牛，并从中受到了深刻的启示：要向蜗牛一样做人，做一个敢为梦想而坚持不懈的人。
把问号拉成感叹号作文六年级【四】
我在感叹黄河壶口的壮观中成长！
壮哉！壮哉！黄河的壮观让我陶醉，让我感叹。河岸边茂盛的红杉与天相接成一片，与夕阳相互映照，显出了格外的美丽画面，波涛拍击着两岸的岩石发出排山倒海之响，飞溅而出的泥沙扑打在岸上，散发出五千年中华文明的古韵气息。我远望天空中的鸿雁，人字排开向黄河做着冬天的告别，冰封的黄河令人憧憬，美丽的画面美好的想象，让我不禁感叹。感叹你的壮观，我在感叹中成长！
我在感叹桂林山水的秀丽中成长！
壮哉！壮哉！桂林山水的秀丽让我陶醉，让我感叹。远望象鼻山静静地坐落漓江之中，两岸青山伴随着薄雾让我的心中充满向往，犹如姑娘用纱巾遮掩了粉红的双颊。竹排游荡在湖中，四周一片寂静，只能听到山雀在山间幽鸣，水中的鱼儿嬉戏在水间，桂林山水的秀丽让我不禁感叹，。感叹你的秀丽，我在感叹中成长！
我在感叹西北大漠的雄浑中成长！
壮哉！壮哉！西北大漠的'雄浑让我陶醉，让我感叹。狂沙无情地吹在了我的脸上，留下一道道的伤痕，野草早已被吹断了根，留下光秃秃的枝丫。远处丝绸之路上的商人出现在我的眼帘，骆驼队伍驮着琳琅满目的商品缓慢有节奏地行进……四处荒凉的景致让我的心中久久无法平静。感叹你的雄浑，我在感叹中成长！
一次次的游历，一次次地感叹，祖国山川河流让我一次次地陶醉，这么多美丽的画卷，也只有大自然才能将他绘出，让我每次都置身其中，久久不愿离去。我在感叹美景中成长！
把问号拉成感叹号作文六年级【五】
春风轻轻斜落人间，在黄昏的晚霞中更添一份朦胧的意境。唯美的日子里，一抹清风将新的的泪痕抚平，忐忑不安的心也因为这抹柔情的风而变得乖巧。风的无处不在，就如母亲一直在我身边，不管我受了多大委屈，她都能有言语安慰我，让我坚强起来。
如果说妈妈是那天，我就如同妈妈怀抱里的一朵云彩，一直受着妈妈的呵护；如果说妈妈是大地，我就是扎根在妈妈心上的小草，无时无刻不在享受着妈妈的抚摸，无时无刻不在让妈妈亲吻着，妈妈无时无刻不在哺育着我；我就像池塘里的荷花，虽风雅照人，但试想一下，如果没有妈妈这像塘泥般的哺育，我能风光这般吗？
春意盎然的时光里，我总爱捧起刚盛开的花朵，静静的观赏着它们。我总爱想，这花朵上一定有妈妈的味道，当我问到花朵的香味时，总觉有一股熟悉的味道。我知道花的心里装着美丽的梦，装着一份梦幻般的情绪。花园里繁花拥簇，蝶裙起舞，仿佛在燃烧着春天的梦，修炼不灭的美丽。花的香，就如母亲身上特有的味道。
在春天的朦胧里，我仿佛看到了妈妈苍老的背影，她默默的为我付出着，不求回报，但做儿女的我，却一直伤害着她，从小到大我给她的痛苦实在太多了，但她却依然默默的照顾着我，小学六年级作文《作文 感叹母亲》。为了我，妈妈可以不顾青春的流逝、不顾年龄的增长、不顾身体、心灵上的创伤，一直默默的为我付出。
春雨绵绵的日子，听雨变成一种生活个主题。母亲这朵花的颜色就在那个艰辛的日子里渐渐淡去，时时刻刻用她善解人意的心温暖一个长不大的孩子。在我心里，风虽然会飘远，但是这些岁月每一个点滴都含着迷人的芳香，无论多远味道也依然。
春天，有风、有花、有雨，我的母亲如这春天，有着自己的`温暖、美丽、淡静。不管我走了多远的路，母亲的问候、叮咛、呵护都会一直陪伴着我。此刻，我想双手合十，感谢这么一位敢于付出、敢于爱的母亲，感谢她让我如白纸的人生多了一抹新颜色。
五月的鲜花啊，为了让母亲更幸福，让母亲更平安，请你更勇敢一些绽放吧！就让这世界的每一个角落都布满芳香、洒满芳香，让母亲变得幸福。母亲是孩子成长历程里最真挚的爱和关怀，今天我在这里采下最美丽的心送给我的母亲，愿她幸福安康。
妈妈，我想对你说：“妈妈，虽然您只是我的后母，但你相信吗？其实养恩大于天，您就是我的好妈妈、就是我的挚友、就是我这一生永远不能忘的人，看着您渐渐老去的背影，我心底里只能对您说：‘妈妈，我爱你、妈妈，您辛苦了、妈妈，我一定会让你幸福了、妈妈，我会改的！’”
