走进书吧,扑面而来一股淡雅的书香,我忍不住深吸了一口气。环顾四周,书吧并不大,坐北朝南。门边有一扇窗,南墙上有一块标志,上有“楚风书吧”,标志旁有一个小黑板,黑板上写着“今日所读和值日学生”。放眼望去,东、西两面墙边整齐地摆放着两排书架,书架上密密麻麻地摆放着各式各样的书籍,有国学经典、科幻小说、儿童文学、心灵鸡汤。书吧正中有一张长方形的桌子,桌旁放了十来个小板凳。北面墙上刷着绿色油漆,天花板上还挂着几十片绿藤,藤条上长满了生机勃勃的绿叶。书吧的主色调是绿色,身处书吧,就像是在绿色的森林中读书。
翻开一本《安妮》,慢慢沉浸于故事的.情节中。安妮·弗兰克是个犹太少女,在她13岁生日时收到了一本精美的日记本。她准备写日记,并给这本日记本起了一个名字:吉蒂。这本书记录了安妮为了躲避德国法西斯的迫害而躲进秘室的生活。读着读着,我的心情跟安妮而起伏,安妮快乐时我也扬起了微笑;安妮伤心时,我的心情也跌落了谷底;安妮生气时,我也紧皱眉头;安妮害怕时,我的心也悬了起来……
书是人类进步的阶梯,爱书吧!莎士比亚说过,“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”
看完《开学第一课》巴基斯坦的米斯巴老师的感恩与爱令我敬佩。
米斯巴老师之所以选择汉语教学,跟她的中文老师有关。我们汉语的杨俊萱老师,杨老师和她的丈夫放弃了国内优越的条件到比较落后的巴基斯坦教中文,课余时间,逢年过节时经常请她的学生去他家吃饺子、包饺子、剪纸,所以杨老师被汉语系的学生叫做杨妈妈。
有一天,杨老师上课的时候昏倒了。送到医院,发现她得了重病,如果不治会有生命危险。就这样杨老师开始了治疗,学生们轮流站岗。
一次,轮到米斯巴站岗了,到深夜12点了,忽然杨老师需要一种药材要跑到90公里外的医院买。常老师要出发的时候,米斯巴说:“我也去。”常老师不同意,可她偏要去。常老师只好答应了,更让人感动的是半路车除了故障,常老师检查发现是油管堵塞,米斯巴又急忙拿起了油管,大口地吸了七八口石油。我不禁肃然起敬:这么晚了,还用自己的休息时间来给杨老师服务,更何况那么远。
第二天老师虽然服了药,但是病情加重了急需换血。米斯巴召集同学们献血,老师把全身的血都换了,还是没有活下来,米斯巴哭了很久才停下来。以后每年清明节他们都去为杨老师扫墓、献花。他们与杨老师的深情厚谊打动了所有观众。
从此,米斯巴更是坚定了自己的事业——像杨老师那样教汉语,她的决心让我多么敬佩,她爱汉语爱得那么得深。巴基斯坦,会汉语的99%的人都是她的学生。她编了一首诗,她深情的朗诵起来:
巴基斯坦诗我的祖国
中国是我的第二故乡。
塔基斯坦是我的心脏,
中国是我的呼吸。
巴基斯坦给我了勇气,
中国给了我慈爱与希望……
如果每一个人都会感恩,都有爱,世界会更美丽,更和平。
今天,我们在多功能厅观看了开学第一课的节目。它的全名叫“开学第一课-幸福”。
节目一开始,首先是由一些小朋友唱《幸福在哪里这首歌》,它让我们进入了一系列的思考中:幸福是什么?幸福在哪里?我们幸福吗?
三个主持人上台了,他们讲了幸福的含义。第一节课的铃声响了,班长和老师将这节课的小主人公--刘浩请上了台。他的眼睛看不见,却忠爱弹钢琴,从4岁开始练电子琴,7岁练钢琴,虽然看不到这美丽的世界,却仍充满自信,坚持练琴。他的妈妈也在牛皮纸上用针为小刘浩扎盲文五线谱。听了这个故事,我和在场的同学们一样,潸然泪下。幸福是什么?幸福就是坚持做自己喜欢的事情。
然而,让我最难忘的一件事要数第二节课时了,在重庆的一所小学,一个20多岁的老师走进了同学们的生活。在一次排节目的时间中,他决定教这里的孩子们现代舞,同学们十分喜欢这个舞蹈,也更喜欢这个老师。结果,在今天,他们却要离开这个老师,他们十分不舍,哭了。我们也在内心中被感动着。这让我想起了从前,一位实习老师来到我们班,她和我们相处得十分融洽,在她走时,我们都哭了。我终于发现了一些幸福的秘密。幸福在哪里?那就是:和自己喜欢的人在一起,就会快乐、幸福。
这次节目让我知道了幸福来之不易,我们应当珍惜眼前这份幸福。我们幸福吗?我们又不是盲童,也不是穷苦的孩子,我们拥有着无比浓郁的幸福。但是,我们也不能任性,要帮助别人。实际上,如果你帮助了别人,你会体会到别人尝不到的快乐。因此,我们要坚强、自信。就像谢娜姐姐说的:“只要你今天超过昨天,你就是第一”。
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