酱油饭英语作文(五年级英语食谱作文带中文翻译)

酱油饭英语作文(五年级英语食谱作文带中文翻译)

首页叙事更新时间:2024-08-28 14:11:35
酱油饭英语作文(五年级英语食谱作文带中文翻译)

酱油饭英语作文【一】

烈日炎炎的中午,再平凡不过。忽然铃声响起,震耳欲聋,传到了大家的耳朵里。

同学们放下自己手中的笔,放下正在念的津津有味的书,放下手中的作业本,像着了魔的狮子,只有两个字刺激着自己的大脑,控制着手脚——抢饭!

没等老师们反应过来,各路“队员”骑马似的跑向“紧急通道”——门。一大拨的人蜂拥而上,各显神通,老师还来不及批评,同学们就跑出了教室。

其实,抢饭对于我们这个班级来说是不公平的,因为我们教室所处的地理位置与餐厅的距离是最远的。

路上,大家直冲向前,不给对手休息的机会。我看到,有几名队友已经放弃了这场比赛,开始步行了;有几个人开启开挂——“横穿草坪”跑到了我前面,令人气愤!只见前面就是餐厅入口了,终于我做了最后的冲刺,不顾一切向前冲、冲、冲,好似美味佳肴在向我招手。

终于来到了大师傅面前:“一份米,两个鸡柳,一份土豆块!”

虽然抢饭很累,但是把饭吃到嘴里很开心!

酱油饭英语作文【二】

中午,日光和煦,下课铃不知什么时候敲响了,整个学校顿时沸腾了起来。

一阵风刮过,随后袭来的是三个奔跑的同学,那就是我和我要好的两个朋友:小枫和小青。

闻着饭香,我们就被牵引到了食堂。食堂里的饭菜可真谓是琳琅满目,我点了一份鸭腿套餐,他们两个则点了两份盖浇饭。

或许是因为我有一个嗜好——好吃的东西都留到最后。这不,在油腻腻的、光滑的盘子里留下了一支完整的鸭腿。

太阳光撒下,鸭腿透过阳光,折射出金黄的光芒,好似金子般。太阳不停地跃动,鸭腿上的光泽就不停的闪烁,此起彼伏,一波未息一波又起,也荡起了旁边三位“吃货”的心。

“喂!你这也不动,是不是留给我的呀!”小青调侃道。

我转过头去,发现他盘子里如被洗过一般干净,要不是那丝丝油垢出卖了盘子,别人还真以为是谁无聊,把干净的盘子端上了桌台。再看看小青,黝黑的嘴边泛起了一圈圈的“彩云”……红的、白的、黄的……好似开了彩帛铺!果真是名不虚传的“光盘行动第一人”呀!

我还未开口,一旁的小枫立马捂住嘴,压着力,小声说:“喂!看,看,咱班主任来了。”

我心里一惊,下意识地向后望去,欲在茫茫人海中追寻班主任那别出一格的身影。

“嘿!就知道!”忽然,小青的声音又响起,伴随着那筷子敲击盘子的声音。

我意识到了什么,立马扭头:那完整的,泛着金光的鸭腿,已四分五裂。白嫩的就如水豆腐颜色的肉,已在两双筷子中“垂死挣扎”,只有几块儿依旧“藕断丝连”。在一旁是小枫洋洋得意的脸和不停咂吧的嘴。

见势不“妙”,我抓住了鸭腿,捏住肉忙嘴里塞儿。方才未获得鸭肉的小青气急败坏地捞住鸭腿,扯下来几块还未进入我口中的肉,狼吞虎咽。

“呵!呵哈!”片刻,之听对面传来丝丝的笑声。我与小青扭过头去,看见几个素不相识的人在指指点点着什么,一边还笑不停。我顺着他们手指的方向发现,原来,是在笑我们!

“呀!丢脸!丢四班的脸!”小青忙扭过头去,松开鸭腿,捞起小枫就跑,一边跑还一边摇头晃脑。我尴尬地笑了两笑,丢下那未啃光的鸭腿,慌忙地去追他俩。

太阳,洒在我们身上,好暖和……

透过蒙蒙紫玉,我看着昔日那充满我们欢笑的食堂,不禁想起了那日的“鸭腿争夺战”,有些感慨:现在九年级,这样的乐事,还会有吗?

那个中午,那缕阳光,那年的我们,真好……

酱油饭英语作文【三】

星期六,妈妈郑重其事地对我说:“娜娜,你也老大不小了,该学着做饭了。”我一听非常高兴,终于能帮妈妈分担了,再也不用做爸爸口中的“小公主”了。

妈妈说,先让我学着做简单的糊汤饭,也就是玉米粥。我把妈妈教我做饭的过程用笔记在笔记本上:放水——开液化气灶——水开后下玉米糁——放碱少许——煮十五分钟——熄火,盖上盖子捂着。我反复地看着,挺周详的,就盼着时间一到,大显身手,给爸爸妈妈一个惊喜,让他们看看本姑娘也是一个聪明伶俐的`高手。

时间到了,我有条不紊的打开气灶,水开了,由于害怕把玉米糁搅成疙瘩,我就一小把一小把地往里放,用筷子不停地搅动,还好一切成功。我暗自窃喜,忘乎所以地拿起装碱的瓶子,轻轻抖动,谁知,一个碱疙瘩不听话的跑出来,跌进锅里。顿时,一股浓浓的碱味扑鼻而来,饭的颜色也霎时变红。可怎么办呢?倒了重做,时间也来不及了,第一次做饭就做砸了,传出去多丢人。不行,绝不能让爸爸看我笑话。我赶紧飞跑着去找小玉姐,她上高中,平时我遇到什么难事都找她帮忙,是我的“锦囊”,这次肯定也没问题。

小玉姐听后,嘻嘻哈哈地大笑一通。然后,扶了扶眼镜对我说:“我们学化学时,有一种化学现象叫中和反应,你往锅里放些醋,酸碱一中和,碱味就淡了。”“行吗?”我小心翼翼地问着。“没问题,书上写着呢!”小玉姐肯定的回答。

讨得灵丹妙方,我急急忙忙地跑回家,拿起醋瓶,一点一点往里加,直到饭里没有碱味了,才长出了一口气,一颗悬着的心终于放了下来。

吃饭了,爸爸看着饭说:“娜娜,今天的饭怎么发红?”

我得意洋洋的说:“今天这饭呀,是化学饭,一会儿准让你香得找不着北。”

爸爸笑眯眯地喝了一大口,脸上的神情却越来越难看了。我一看爸爸的神色不对,急忙也尝了一口。“哎呦”真难吃,酸、涩、苦。我“哇”地一口吐了出来。顿时,像泄了气的皮球一样,无精打采,心里暗想:“小玉姐你这哪是在帮我,分明是把我坑苦了。”

哎,书上的东西,有时也要经过检验才行。爸爸每次戏耍我说:“娜娜的糊汤——化学饭”。我的脸总是免不掉要红一阵、白一阵。

酱油饭英语作文【四】

“准备!一,二,三……打铃!”

“呤……”当每次上午第四节课的下课铃响起,学校操场上便出现了一幅“万马奔腾”的景象。初三在一楼,背好书包,竖起板凳,走出教室,走向食堂;初二在二楼,背好书包,板凳不竖,跑出教室,跑向食堂;初一在三楼,通常书包不背,板凳不竖,冲出教室,奔向食堂。

为什么连书包也不背?答:有人拿。

跑得快的初一学生冲向食堂,跑得慢的让他们帮着买饭,自己帮他们拿包包,竖板凳。

我便是初一的。

我也是跑得慢的。

每次,下课铃一响,当我想告诉那个带饭的同学快跑时,她已经不见了。于是我先清理自己的书包,竖好自己的板凳,再慢悠悠地蹭过去帮她清东西。然后身背一个自己的书包,手提一个别人的书包,不紧不慢地穿过操场,走到食堂。等我到了食堂,那个同学已经买好饭,悠悠闲闲地坐在饭桌前了。每到这时,我便微笑着走过去……

有时,我忘了找同学带饭。当我想起时,下课铃已响,我跑得又慢,于是做好准备要“饥寒交迫”了。(“寒”指的是心寒)因为,去晚了,想吃的没了,不想吃的也没了,只好乖乖的去小卖部买方便面吃。更可怜的是,方便面买到了,却没有热水了……这就是同学们要抢饭的原因了。

最最可怜的是,有一次体育课后,我们便直接从操场冲向食堂,全班50人,分散到10个班的窗口,就不显人多了。可等其他班的同学来了,就会以“站别的班的队”的理由来把我们“轰”出队伍。我们无言以对,只好回到自己班的窗口,在队尾慢慢排。

总的来说,抢饭需要技巧。

总的来说,抢不到饭是痛苦的。

虽说如此,我却觉得校园生活是很美好的。尽管每天过着“三点一线”的生活:宿舍,教室,食堂。但还是有五味点缀着,连吃饭都有名堂。

因为青春是多姿多彩的'。

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