关于春在半命题作文(以春为题的一篇作文初中)

关于春在半命题作文(以春为题的一篇作文初中)

首页叙事更新时间:2024-08-14 19:00:04
关于春在半命题作文(以春为题的一篇作文初中)

关于春在半命题作文【一】

亲爱的老师、同学们:

你们好!

我今天演讲的题目是《天天都是环境日》。

21世纪可谓挑战与机遇并同在,希望与困难共存。它在给我们带来许多美好憧憬的同时,也给我们带来了许多难题,其中首要的就是环境问题。

大家都知道,由于人类向自然界过度的索取,已经导致了大自然无情的报复:飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到2025年达到1亿人。

我国同时也非常重视保护环境的教育,“绿色学校创建活动”就是其中重要的内容之一,我校的环境保护和绿化工作已取得丰硕的成果。

我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我们仍然存在着一些不足:仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。

从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。保护地球母亲,净化绿色校园。

我要提一些环保的要素!

养成良好卫生习惯,不随意乱师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范。

老师们,同学们,为了美化我们的校园环境,共建绿色校园,让我们行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。扔瓜皮果壳、烟头,不随地吐痰。

同学让我们来一起爱护绿化,积极参与校园绿化建设!

关于春在半命题作文【二】

今天,我从家走到公园,站在公园外,公园到处都是美景。你知道这个公园在哪里吗告诉你吧公园就在洪合镇中心幼儿园的旁边的。那个公园有花有草美丽的大公园。那里春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天桂花散发出香味,冬天白雪一片。走进公园,我先来到长廊,这天长廊长五六十米,共分成三十间,长廊旁边也有许多花花草草美丽极了。

走玩长廊就来到了小山坡上面往远处看,凉亭的琉璃瓦黑乎乎的,蒙蒙细雨的下面显得更黑了。

走啊走啊,我来到一座假山前,假山像一座真山的小山一样。假山里有几个小洞,听说这里面有几条蛇住在这,我一听到蛇就瑟瑟发抖。

看完假山就来到一座小桥,小桥下面有一个大园孔。小桥前面有两个狮子,后面也有两个狮子,这些狮子都是咧着牙齿气势雄伟好像在在看守这座小桥。站在桥从上往下望,河面黑乎乎的散发出臭味。这条河里已经有很多人往河里扔垃圾,这才变成一条又黒又臭的河。所以我们要保护环境让这条河变得清澈起来。

虽然这条河又黒又臭,但我还是喜欢这个公园。

关于春在半命题作文【三】

春游,是一个大家都喜爱谈论的话题。每当听到“明天春游”这四个字时,大家都会兴奋不已,甚至睡不着。但为什么呢?为什么我们会对即将到来的春游感到高兴呢?是因为将要去“旅行”了?是因为有新奇的事物?还是因为能带些玩具和电器?在考虑这个问题的同时,请听听我对春游的想法吧!

就来讲讲这次春游,这次春游中,我并不陶醉在那带着醇香的神仙酒,也不留恋于那令人眼花缭乱的暖棚蔬果,更不爱将风筝送向蔚蓝的天空;我所珍惜的,不,应该说是每次春游我所珍惜的,沉迷的地方,正是那大巴车厢。

当车子缓缓驶离学校时,“大巴交响曲”便开始了。随着一个羞涩的开头── 一首《隐形的翅膀》,一个个跳动着的音符便从同学们的嘴里跑了出来。集体的力量真是大!看着同学们争先恐后地来唱歌,我自然也闲不住,加入这支庞大的队伍,正是它,教会了我大胆,教会了我给别人掌声以及接受别人给的掌声。在车上,我们一起锻炼,一起成长。

正如菜中加了调味料才会美味一样,对于一次春游兴趣的激发,好奇的引导,力量的团结,诸如此类的调味,都是在车上进行的,这段时间虽短,作用却是不可忽视的。另外,当疲倦的我们回到车上时,可以全身心的放松,闭着眼听音乐,是多么惬意!

车,一次春游的起点与尽头,多少性格在这里陶冶,多少少年在这里成长!我对春游热衷无比,不是为那同学的聚餐,不是为没见过的事物,不是为手痒的`游戏机,不是为乏味的参观。而是它,那迷人的车厢!

关于春在半命题作文【四】

我爱我们的校园,我更爱秋天的校园。

秋天到了,天气渐渐的变凉了,同学和老师都穿上了秋装。

校园里,菊花开了,你看它们正在争奇斗艳呢,有红的、金黄的、紫的、白的、粉红的、橘黄的……好看极了。桂花看见了,也毫不示弱地跟菊花比美,向人们展示着娇艳的花朵和浓郁的香气,看着枝头上一团一团的小黄花,我闻到了浓浓的香味,这香味覆盖了整个校园,仿佛还能飘到世界的每一个角落。天空碧蓝碧蓝的,几只小鸟在天上飞来飞去,一边飞还一边叽叽喳喳的叫着什么,可能是呼唤它们的朋友或家人一起来欣赏我们校园的美景吧。

上课时间,校园里寂静无声,教室里老师绘声绘色地给我们讲课,同学们专心致志地听讲,记笔记的声音像蚕吃桑叶的声音。老师讲课的声音和同学们记笔记的沙沙声组成了一首动听的交响乐,秋天的校园仿佛在和同学们一起认真的听讲。

下课铃一响,秋天的校园却有夏天的火热场景,有的同学在跳绳,一个、两个、三个,慢点,我都数不清了……嗯,操场那边的几个人在干嘛?一个个像火烧屁股似的?哦,原来是在那儿比赛跑步,于是我也加入了,开始,跑!哎,等等我,你们怎么跑得这么快?看来我再不加速就要落到最后了。看哪,教室前面的空地上还有几个女同学在踢毽子,一个、两个、三个……哦,踢了十几个呢,我都快数不过来了。小小的毽子在她们脚上上下翻飞,像五颜六色的蝴蝶在飞舞,真好看,看得我都想学踢毽子了。

怎么还有读书声?这声音在活泼的欢笑声中却一点也不显得格格不入,而是象音乐一样的和谐,仿佛在给笑声伴奏。

校园,是我们的家,是我们心灵的天堂。是遮风档雨的伞,是知识的乐土。我爱我们的校园,因为她是我们的乐土,是我们知识的摇监。

关于春在半命题作文【五】

悄悄地,冬走了;悄悄地,春来了;悄悄地,她拥抱了这座城市;悄悄地,她拥抱了我们的文海。

春到文海,大树获新生,慢慢的抽出手臂。瞧,我们操场边的树,正在给自己戴发夹,让人一眼望去就舒服极了,一片、两片、三片......很多,却很小。

春到文海,小草重新探头,费力的冒出头,从远处望去,虽然看不见他们那稚嫩的头,但走近一看,你却会发现很多,仿佛是不用墨线勾勒的中国画,翠色欲流,轻轻流入云际。

春到文海,春风轻轻的吹,吹过树梢,树叶轻轻舞动;吹过草坪,小草慢慢摇头;吹过花朵,花儿绽放微笑。

春到文海,春雨蒙蒙的下,沙沙沙沙,绿了校园里的草树,红了校门口的杏花。沙沙沙沙,沙沙沙沙。如好多水做的针,丝丝飘落。

春到文海,春雷轰轰的打,轰轰轰轰,就像演奏架子鼓,就像在唱摇滚乐。轰轰轰轰,隆隆隆隆,像天公饮酒作兴。

春到文海,球场上,随处可见一个个黑白相间的足球,“蹦”、“哗”、“好啊!”、“球进了!”的 声音不断的响起,看啊,一位矮个子球员抢到了球,转身、勾带、传球、接球、射门,球又进了,他的脸上露出了花儿似得的笑脸。小草轻轻摇动,花儿慢慢微笑,仿佛都在给他鼓掌,叫好。春姑娘把一切都看着,她笑着。

明媚的阳光,细细的雨丝,轰隆的滚雷,和煦的春风,挺拔的大树,密密的小草,让这里---文海,简直就像人间天堂。我爱春天的文海。

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