600字作文初中奋斗

600字作文初中奋斗

首页叙事更新时间:2024-11-14 04:53:25
600字作文初中奋斗

600字作文初中奋斗【一】

生活的脚步不停地前移,一日一日的向着理想的目标接近。每个人都是这样的生活着,奋斗着,为了生计孜孜不倦,夜以继日的忙碌,生活在奋斗不息的基础上,不停地变化,正面的结果是升腾,生龙活虎,其乐无穷;负面的结果一日一日地衰减,今不如昔,最后一无所有。这是事物的双重标准,一分为二的自然规律。谁也无法抗拒。

前行的道路,并不是笔直平坦的,而是充满荆棘坎坷的因素,需要有充分的认识,并且有能力应付,这样的情况下,才能向前走下去,收到成功的硕果,品尝到丰收的喜悦。常言道种瓜得瓜,种豆得豆,一份付出,一份收获。人生就是这样的过程,大同小异,没有捷径可走。任何时候,都是这样的,依靠他人的施舍度日,不会有任何的收获,最终要饿死的。

人生道路上,谨记一个道理,天上不会掉馅饼的,有也是陷阱。不论到什么时候,要依靠自己的双手去创造维持自我生存的需要,生活才有情趣,生活才能到达祈求的目标。侥幸心理是我们生活道路上的障碍物,必须保持良好心态,才能克服困难,放下包袱,走向成熟。

人生道路,分成多个阶段性,需要一步一步来完成,每个人都是这样走过来的。急于求成,往往是欲速则不达,愿望难以实现,只有脚踏实地的认认真真地去做,落实自己的`人生蓝图,用汗水浇灌理想之花,理想才能开花结果,收获的季节,会有采摘不净的累累硕果展现在面前。一句话,美好生活是靠奋斗创建起来的,等待,懒惰永远不会有好日子过的。

600字作文初中奋斗【二】

我,一根从主干上脱离了的枝干,在没有主干提供营养后,我饱受了风雨的侵袭,日照的迫害,最终我成为了一根朽木。我仿佛看到了生命的尽头,那是黑暗的无底深渊,我怕!真的很怕!我不敢想象那无底深渊的尽头是否就是那传说中的万劫不复,但我很不服气,为什么是我,我的一生就这么的完了?不!我不能就这么白白地在世上绕一圈,绝对不能!

昔日的辉煌已随风成为今日的泡影,除了想念,只剩悔恨,想念当年招蜂引蝶的魅力,悔恨当初没能坚持住而堕入深渊的夜晚。往事种种,何必再怀何必再念,那一朝朝一幕幕,每每想起就像一把尖刀在心头挥了几挥,愈想愈痛,往日的享受早已伴随着我落地的那一霎那转化为今日的折磨,既然已老天向我发出了攻击,我又何必逃避呢?何不现在就开始和老天奋斗到底,虽不能回到过去,但也不能小瞧了自己,奇迹就在身边,我只能放手一搏了,拼了!

对!从今天起我要正式向老天发出战书,我已经输了一次,今天的遭遇就是当日那不战而逃的恶果,今天的我一定要和你奋斗到底,我已做好了破釜沉舟的准备,我的生命就是我的赌注,输了又何妨,至少我曾经拼搏过奋斗过,哪怕有一天真的倒下了,永远的起不来了,那我也相信我是笑着闭上的眼睛,我的躯干将会化作泥土滋育我的后代,我的精神也会激励起我的同胞要奋勇到底。后悔是我经验,拼搏是我的武器,坚持是我的动力,我怕什么,我要开辟出新的出天地,创造出不朽的辉煌!证明我们朽木同样有坚韧的毅力,顽强的生命力。我要当朽木中的王者,带领我们的朽木家族克服自甘堕落的心魔,我要用我的行动告诉他们我们能行!我们能做到!

来吧!我已做好了享受痛苦的充分准备了,把你的招数统统使出来吧!只要我有一口气,我就会坚持到底,决不放弃!不要问我为什么,为我叫奋斗!

600字作文初中奋斗【三】

成功是百分之一的聪明加百分之九十九的奋斗

对于我们来说,奋斗就是成功之母!——茅以升

奋斗是我们必不可少的,有了奋斗,才能让我们迈进成功的殿堂,许多伟人不单靠聪明,而是奋斗,才能在自己追求的领域有所成功!

现代有许多学生,只想有好的成绩,又不肯奋斗用功,单靠自己的一点小聪明就认为可以学好习,那是不可能的,许多事实证明,只有奋斗才能成功。不肯用功、奋斗,就不会有出息。

伟大的发明家爱迪生,小时候只上过三个月的小学,一直被人认为低能儿的他在母亲的教育和耐心教导下奋斗学习,奋斗刻苦,在不懂的地方用心学习,之后成为了发明大王,在留声机、电灯、电话、电报、电影等方面的发明和贡献,还在在矿业、建筑业、化工等领域也有不少著名的创造和真知灼见,这不是奋斗得来的吗?

我们发现万有引力的伟大科学家牛顿,小时候不用功读书,课堂上违反纪律,但到他青年时那他发现要想有所成就,必须奋斗学习,从此他走向了物理的知识殿堂,在物理海洋里畅游,终于在物理界有所成就!

奋斗才能成功,这是铁定的事实,但有些人就是不理会这个道理!

王安石写的《伤仲永》一文,里面的仲永是一个很聪明的小孩,从小作诗写文,一点不比当时的先生差,许多人认为他是天才,过节时都找他写对联,之后他自认为自己很聪明,不去继续学习,过了七年,当他十一岁时,他的能力大不如以前了

这就是奋斗的威力,即使你的智商再高,没有奋斗,没有奋斗,还是不会成功的有个名人说过,奋斗,是步入成功之门的通行证!上面的这么多例子已经可以证实,要想成功,必需付出,要想有所付出,必须奋斗!

奋斗,才能成功!

600字作文初中奋斗【四】

人的一生,在奋斗。只有奋斗,才能成功。

居里夫人就是一个奋斗者。在多年的奋斗中,她发现了一种放射性元素——镭。这就是她奋斗的结果——成功,为人们作出了贡献。

也有一些人说:我也奋斗过,为什么没有得到成功呢?这些问题,可能每个人都有过。要奋斗,就会有失败,失败的事是经常发生的。就像发明大王爱迪生一样,他为了发明电灯,失败了我少次啊!可他并没有放弃,跌倒了就要爬起来这是每个人失败时,都要说的自豪感。最后,他发明了电灯。养兵千日,用在一时许多奋斗者就在最后一刻失败了。他们没有赢得掌声与鲜花。但从我们看来,他们是应该得到掌声与鲜花的,因为他们奋斗过。

就拿我来说吧!小时候,我不知道奋斗,只知道玩。一眨眼就来到六年级,我才知道要奋斗,要奋斗学习。尽管我那时的成绩连及格都不及格,可我知道奋斗。于是,白天,我在奋斗学习,上课专心致志听老师讲课;下课,就看一些有益的课外书。还学会了摘抄好词佳句;晚上,我又认真复习。就是奋斗这两个字激励着我前进,由于我奋斗,一下子在班上排到了第三名,但我绝不能骄傲,还要继续奋斗,做到在全班第一,全镇第一,全市第一。

朋友们,奋斗吧!只有奋斗,才能成功。无论我们在学习上,生活上,人生中,都离不开奋斗。

600字作文初中奋斗【五】

请别误会,我不是讲秦牧的散文,我是说,古往今来,芸芸众生就是在这片土地上来去匆匆。他们有的惭愧,有的欣慰;有的懊悔,有的满足;有的垂名青史,有的遗臭万年。就说我脚下站的这一块吧,或许那“老骥伏枥,志在千里”的曹操就在这儿站过,或许那“三十功名尘与土,八千里路云和月”的岳飞就在这儿站过,当然也很难说秦桧是否在这儿站过。我是说,如今我们又站到了这片土地上,经过历史的一瞬,我们也会离去的。但就是这一瞬,我们该怎样度过呢?

我仿佛听到岳飞、文天祥、***、***,还有张华、张海迪,古人今人、逝去的和活着的,都在用同一个声音回答我们:“要有崇高的理想。”

一定有人说,你说的崇高理想到底是什么呢?我想引用奥斯特洛夫斯基的话来回答,他说:“我无法回答得很具体,理想对我来说,具有一种非凡的魅力。我的理想,即使是最缥缈的,也总是充满生活和泥土的气息。……理想是没有止境的。……个人的一切都不会永葆青春,不能像公共事业那样万古长存。在为实现人类最大幸福的斗争中,要做一名永不掉队的战士,这就是最光荣的任务和最崇高的目标。”

可见,崇高的理想是一种既具体又抽象的东西。有人说:“实现共产主义是我的理想。”无可否认,这个理想是崇高的.。有人说:“我的理想是到国外去。”但只要加上一个前提:为改变祖国贫困面貌的理想去学习先进技术,那么,这个理想也同样崇高。再比如参加这次演讲比赛,所有上台的同学都有这么一个目标,也可以说是目前的理想,那就是:要努力争取一等

奖,一等奖不行也要争取二等奖,二等奖不行也要争取三等奖,你们说,这个理想崇高不崇高呢?

我认为,这种理想中包含了一种向上的、奋勇进取的精神,所以它也是崇高的。

只要这个理想是为另一个更崇高理想服务的,那么这个理想也是崇高的。可见,一个人的理想就像梯子一样,有最高一级,还要有第一级、第二级……如果没有这二级,那最高的一级就永远是可望而不可及的。

目前,理想的阶梯已登到了第一级,就是:振兴中华。我们的祖国就像一个矫健的运动员,几千年在历史的跑道上一直领先,可近几百年来,他落后了,苏美日等国跑到了前面。青年是祖国的希望,我们有6亿5千万青年,我敢说,这个数字比世界上任何一个国家青年的数目多得多。面对现实,我们该怎么办呢?华东师范大学中文系学生朱联忠说:“我们最了解自己,扪心自问,我们这一代是真心热爱祖国的。只要我们还活着,还站立着,还奋斗着,长城,就永远不能蒙上落后的耻辱。6亿5千万,这是个什么样的数字啊,倘若我们每个青年都能站起来振兴自己的祖国,那么它是一个光荣的数字,胜利的保证;倘若我们庸庸碌碌,虚度年华,那么它就是一个耻辱的数字,羞愧的记录。让后人去翻历史吧,他们必将发现,耻辱不属于我们!

600字作文初中奋斗【六】

没有梦想,人生是不完美的。我们都应该在奋斗中度过,而最应该需要的是我们自身的努力。人们都说吃得苦中苦,方为人上人,古往今来,成大事者都经历过这段经历。我们的人生离不开奋斗,只有通过奋斗才能成功。

巴金曾经说过奋斗就是生活,人生只有前进。我们如果不奋斗就会落后,如果不经坎坷就不会成功!就像霍金,他在1963年被确诊为肌肉萎缩症,医生认为他只能活两年,而他坚持到了现在,取得了很大的成就,获得学术界与大众一致的敬重。1970年,他不得不借助轮椅,已有30余年之久,但他始终坚持物理学研究,甚至在丧失说话功能后,仍然依靠机器工作,他的病情越来越严重,但他始终坚持奋斗,坚强的活着,他所带给人们的不仅仅是科学的智慧,还有人类最可贵的奋斗精神。奋斗是可以改变命运的。而这些都掌握在自己的手上。霍金没有放弃自己,一直在努力的坚持,勇于奋斗的他终于成功了。

西谚说过:年轻的`本钱,就是有时间去失败第二次曾经看过一则报道,讲的是谢坤山,他没有双手和一条腿,他的人生过的非常坎坷,但他从不放弃希望,他用他的嘴巴画出许许多多的画,他的妻子和小孩现在过得非常幸福,他的恒心与毅力,愈挫愈勇的精神令人钦佩。

有恒为成功之本做任何事情恒心与毅力都必先具备,放眼古圣先贤也都是奋斗所换取来的。为了理想,我们要务实进取实干,这是奋斗;为了父母家人,你不断努力,身兼数职,这也是奋斗;为了贫穷的学童再现校园,奔走呼告,游走街头,这更是奋斗。若干年后,当我们步入暮年,你可以对自己说,我的青春没有虚度,我的人生终于有所成就,我高兴,我自豪。这是一个理想的结果。

千万不要将遗憾留下,想不付出代价而得到幸福,那是神话。我们要不断完善自己,超越自我。努力的去奋斗。这才是我们生命中永恒的财富!

600字作文初中奋斗【七】

随着社会的高速发展,甚或节奏的加快,人们越来越依赖使用方便、卫生的一次性用品:在餐厅吃饭,随手使用一次性筷子;在超市购物,顺便扯上一个塑料袋……当我们使用一次性用品,潇洒地把它们扔进垃圾袋的时候,你是否想到,他们既是现代社会中的一把双刃剑,它既是物质富裕、方便快捷的象征,也充当着消耗资源、执照垃圾的“加速器”?

一次性的塑料袋污染环境,大量消耗塑料,给环境带来了灾难性的破坏!

尽管一次性塑料袋有它的优点,比如清洁、方便、卫生、价格便宜等等,许多人喜欢使用它们,确实在一定程度上满足了人们需要。可是,正因为他们是一次性的用品,使用完了以后就要被人们扔掉,所以他会增加大量的垃圾,对环境能够造成污染。因为,制造它们要使用塑料,也需要耗费水、电等能源,而这些宝贵的能源,原本可以用来是早耐用消费品的,但做成一次性用品,仅仅使用一次就被扔掉,的确十分可惜。再说塑料制成的一次性塑料袋,废弃后埋入地下,100多年也不会被分解,它还会造成“白色污染”,影响环境;如果简单把他们焚烧处理还会释放出很多有害的有毒气体,造成污染,损害人体健康。

现在国家正在号召我们共创“节约性社会”,人人都在节水、节电、节约自然资源。我作为一名中学生,也应该为共创“节约型社会”纪念馆一份力量。

一次偶然的机会,我在夹层袋子的启发下,想到了可以制作防水的购物袋:帆布的,里面夹一层防水布。把菜直接放在帆布包里面,里面又不会弄脏,外面又很漂亮。

试验期间,我前后做了两个这样的购物袋,外面是帆布的,第一个里层是用塑料布裁了封在里面的,塑料布用的是旧的防水布“浴帘”,第二个更节约,里层用的是买米的袋子做的,买了米回来之后,米袋子平时并不用,扔掉也可惜,不知道做什么好,做这个刚合适。具体的做法很简单,类似于个一个帆布包用布缝上一个夹里。用完了,翻过来挂一下晾干就好了。

防水的购物袋,既可以保护环境,减少白色污染,又可以制成漂亮独特的袋子,令人赏心悦目。而且,外面的帆布可以是多种多样,不同的颜色和图案的。

防水购物袋,外形美观,使用方便、实用、经济实惠,达到了节能环保的\'目的。

看着自己制作的防水购物袋,我满意地笑了:这样,也算是为保护环境所作的一些努力了吧!现代的青少年,越来越懂得保护环境了呢,许多同学都在积极地行动起来:有的走上街头,为宣传环保派发传单;有的制作节能环保的小制作;还有的收集废品,为家庭困难的同学筹集爱心助学款……

地球妈妈,您是否也看到了我们的付出呢?希望我们的一点点绵薄之力,也能为您的健康带来好处。

大地养育了我们,长江黄河是文化的发源地,森林则清洁我们的环境,动物们是我们的伙伴,为了我们的生存环境,为了哺育着我们的地球,让我们都携手起来,为地球的明天,奋斗吧!

600字作文初中奋斗【八】

掌声是一道彩虹,绚烂的色彩是赞许;掌声是一颗珍珠,晶莹的光芒的欣赏;掌声是一朵鲜花,美丽的纹面是肯定。当彩虹升起,当珍珠闪光,当鲜花绽放,在响亮的掌声中我心海激荡。在人生的道路上,总会遇到波澜起伏的事情。关键是你心中的\'信心是否残存,而掌声正是信心来源之一。

有一次,学校举行一年一度的“育苗杯”作阅读比赛,同学们都一致推荐我去比赛,老师还对我说:“然同学们一致推荐你去比赛,代表他们看好你。所以你要勇敢去比赛。”我虽然很高兴,但我也很担心,因为我从小到大都十分胆小。可是,这次机会是同学们让给我的,表示他们认可我,觉得我能行,所以我就去参加比赛了。

过了几天,成绩出来了,我得了“三等奖”,我顿时情绪低落,心情从晴天变成了阴天,我在回教室的时候想:这次一定会给同学们嘲笑死了,而且这次比赛机会是全班同学让给我的;老师还对我那么有信心,不知不觉,我走到了教室门口,教室里顿时响起了雷鸣般的掌声,老师说:“祝贺你,得了三等奖。”同学们说:“不要灰心,你已经很棒了。”我的脸上泛起了红晕,心里激动极了!高兴、兴奋、自信一下子涌到我的心头……

“掌声响起来,我的心中无限感慨……”我想起老师的鼓励,响起掌声对我的影响。掌声,谢谢你找到了我的信心与勇敢。

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