暑假开心生活作文【一】
有可能是客人在家，我们不知该说什么，所以谁也没说话，各做各事。蒙龙艳正坐在凳子上看作文书。弟弟耐不住寂寞，就先开口问：“蒙龙艳，我们来玩游戏。”蒙龙艳停止翻页，抬起头问道：“玩什么游戏？”弟弟翻箱倒柜地找出一些带有拉口的空罐头和带有拉环的金属盖。在火钩上拴了一条约有两尺长的线绳，回答说：“我们来玩钓瓶子。”说完，接着讲规则：“在三分钟内手提线绳钩住拉口或拉环，谁钩得多就算谁赢。一切准备好后，计时开始三分钟。游戏开始了，先是弟弟上常只见弟弟心慌意乱，一下子想要钩住地上放着的一个金属盖。可是那金属盖好像跟弟弟作对似的，偏偏不让弟弟钩祝弟弟好不容易钩住了，刚提上来金属盖就掉了，谁叫弟弟急呢？刚宣布两分钟到了，还差最后一分钟时，弟弟就变得手忙脚乱的了，急得像热锅上的蚂蚁——团团转。没等火钩稳定下来，就猛地向拉环中间甩。俗话说：“心急吃不了热豆腐。”最后时间到了，弟弟一个也没钩着，气极了。
弟弟刚才的猛甩火钩让我和蒙龙艳不禁笑了起来。不过也不能太笑了，因为下一个就是我了，说不定我也向弟弟一样一个也没钩祝但我还是有信心，不会一个都没钩着的。蒙龙艳不知什么时候不笑了，立马宣布开始计时。这让我有点惊慌失措，但我立即把火钩稳定好，尽量心平气和地钩。我知道，要玩好这个游戏，不能心慌，要冷静。虽然这样，但我的心还是“咚咚”地跳个不停。很高兴，我顺利的钩住了一个金属盖。我不慌不忙的.，随即钩第二个、第三个……时间一分一秒的拉口，却没想到把那金属盖弄翻了，拉环朝下，抵着地面。这下可麻烦了。这是最后一个了，我一定要钩祝我想。我先小心翼翼地把火钩移动到拉环侧边的一个空隙里，然后向左移一点，刚好对着拉环。我再慢慢地往上钩，钩住了！我憋住心中的喜悦，灵活地把金属盖提到了我手上。我舒了口气，总算钩完了。蒙龙艳说：“没到三分钟。”我心里的喜悦释放出来了，我一下蹦一下跳的。我钩完之后就到蒙龙艳了。她一会儿钩一个，和我一样，三分钟没到，她就全钩完了，真厉害！第二个游戏是投球，要在指定的地板砖上把一个小球投到杯子里。这项游戏是考验眼力的准确性。我们轮流去投，几乎都是败下阵来。倒是弟弟，在这项游戏中总算挽回了面子。
接下来我们玩了一连串游戏，比如打“保龄球”、抽奖等。不知不觉快到傍晚了，我们很累，没有精神再玩了。于是，我们个个靠在沙发上坐着。我提议成语接龙，大家纷纷响应。我先来出：“五彩缤纷，该你。”“嗯，纷纷扬扬”“扬扬得意”……
夜幕渐渐降临，蒙龙艳要回家了，我们欢迎她下一次再来我们这儿玩。小星星眨着眼睛，今天下午真开心！
暑假开心生活作文【二】
我是个初二的学生，这个暑假一结束，我的年级就升一升了，暑假一结束我就是个初三的学生了，在初一、初二时看到初三的学长学姐们为中考奋斗着，为中考努力着，烦恼着，早早的就上学了，很晚才回家，一天的时间大多都在学校度过，可想而知初三的生活是艰苦的！暑假一结束就要过上初三的生活，所以很不舍，很不想暑假的结束，想要暑假能够再延长些，延长些！
无论是在几年级都希望暑假的来临，希望暑假快些到来，这样就不用上学，不用面对老师交代的大量作业和练习，不用早起，不用面对老师的批评，不用面对竞争的压力，暑假给我带来的只是快乐，美好时光，笑声，无忧无虑的生活，没有烦恼的日子，忙碌后期待的生活！
暑假我们不用早起，我们在一起放风筝，晚上聚在一起看星星，说说心里话，没有学习上的烦恼，不用担心明天上什么课，不用担心又没有完成老师交代的练习，不用担心又没有预习课本内容，更不用看到父母望子成龙望女成凤的愿望，暑假充满的只是我们的笑声，笑声中是我们快乐的证据，是我们没有烦恼而发出的声音，虽然只是暂时的快乐，但那笑声我们会永远记住，那段快乐的回忆我们会珍藏，那是我们宝贵的回忆啊！
暑假别结束，暑假别结束好吗？虽然你给于我的快乐只是暂时的，但那却是我们忙碌后烦恼后发出的笑声，那是我们宝贵的回忆，就让我再多听听那笑声，多发出那笑声，让这回忆再长久些好吗？
时间！时间！时间为什么不能停留呢？
眼看着暑假快结束了，真不舍，真不舍，过了这个暑假我的学习生活就会更艰苦，更累了，真不舍暑假结束，真不舍暑假的离去，暑假！暑假！暑假！
时间！我跟你商量件事好吗？能不能，能不能将暑假延长些，延长些！
暑假开心生活作文【三】
暑假在家里，我姐姐一直在耳边念叨：“你暑假学什么？”我听得头也快炸了，妈妈说让我去学钢琴，我说：“不学。”姐姐说：“那学吉它，吉它拿起来很帅的。”我被这句话吸引了，忙说：“妈妈我要去学吉它。”姐姐接着说：“记得学成了来教我。”
我学了一天，就觉得吉他很难学，我说：“妈妈我不学了。”妈妈说学费都交了，一定要学下去。我无奈地答应了。我每天在学习那边就像在牢房一样，每天要学几个小时，回到家里还要被妈妈要逼我弹1个小时，有时，弹久了，手皮都弹破了，手指觉得很痛，弹错了还得再弹，直到弹好为止，弹不好还不让我吃饭，有时看电视都没有看成。
过了几天，姐姐学了钢琴，回来说：“我们来比试。”我说：“好。”她弹得轻松自如，连琴键都不用看就随手弹出来，我很佩服她。轮到我弹了，居然弹得断断续续，惨不忍听，姐姐笑我说：“你弹的速度，就像乌龟。”我心里很生气，真想打她一顿。
我越来越后悔，当初我为什么要学吉它呢？要是让我重新选择的话，我肯定不选吉他。
暑假开心生活作文【四】
今天，我到乒乓球馆去练乒乓球，反正不管老师严不严了，学到东西都是自己的。
我到了乒乓球馆时候，女老师让我跟她打，训练开始。老师一发球，我马上用球拍一打，球回去了，不过老师说我球打得太快了。老师又不是我的敌人，老师一发球，我轻轻用球拍一打，球就回去了，老师说我应该使劲，把球推到跟前，慢点但得使劲。老师一发球，我奋力用球拍一打，球回去了，这一次老师说：“真棒！”看来顺老师者夸，逆老师者“***”啊！
老师这一次让我们和老师和老师对打，只要能对打30次就教我们正手呢！我和老师对打，我用球拍一打，老师用球拍一推，这样来回有31次，老师教我们正手啦！老师让我们先看她做动作，看完后让我们模仿，右腿弯曲在前，左腿在后，拿球拍的胳膊伸直，一转身，球拍和鼻子对齐就行了。下节课老师教我们用正手接球。
这节课没白学，值！
