感恩寒假的作文怎么写【一】
时间过得真快,转眼又是一年,今天上午，学校开始放寒假了。我与以往放假时一样，总会在假期开始的第一天，订一个切实可行的计划，目的是为了能够使自己在假期中，过得更加的充实和快乐，并能学习到更多的校外知识，欢欢喜喜喜过个年。
我要培养我的兴趣和爱好，我要跟爸爸一起练练书法，长大以后也能够写一手好字。多看电视里的新闻报道，了解社会。我还要多锻炼身体，保持身体健康。
我要坚持写、作文。以前，我写的日记“干***”，主要就是缺少观察;以后，我打算每天看三十分钟的课外书，在寒假期间把一些所见所闻记录下来，并把有一些有意义的人或事写成文章。看一些优秀的作文，学习别人的写作长处。在网上查找写的好的文章，向人家学习学习。另外，我还要一个小册子，起名为“日记小材料”，平时发生一点小事都要留心观察，把一些精彩的东西记录下来，那可是写文章的好材料哟!到时候要写东西，那就不愁“没事可写”了!
走亲访友，做到文明礼貌，尊敬长辈，向亲戚朋友介绍自己的学习情况，向同龄人交流学习心得。
这就是我的寒假计划，我不但要加强学习，也要多帮爸妈做事，大家觉得我这个寒假计划怎么样?
感恩寒假的作文怎么写【二】
我这次的寒假非常开心，因为可以领到很多的零用钱。但是又非常无聊，因为无法跟班上同学聊天，真是无聊极了。
我非常开心的寒假，可以买到我喜欢的衣服，裤子，鞋子还有我最爱玩的玩具，又可以回去外婆家，去旅行，还有去看三百年前何兰建筑的安平古堡，就在台南市安平路，请大家多多欣赏。现在我要介绍的古迹就是安平古堡，有参观的地方就在正中央。有一个七楼的塔，那座顶端可以看到美丽的美景，那里有很多以前的炮，还照了一张相。安平古保是非常好的地方。
无聊的时候，我会写着寒假功课，或打电脑，还有看着电视。我的寒假作业一页又一页的写完毕，也给妈妈检查过了，而且每天盼望着快开学快开学。
有时候，我会代笔和纸去户外写生；快乐的时候，吹着一首美妙的歌曲；想写功课的时候；忙着写寒假功课；我美好的寒假就过去了
感恩寒假的作文怎么写【三】
??的寒假作文我的寒假生活内容充实，情感丰富多彩：有惊恐，有快乐，有懒惰，也有无奈……
先说说我的惊恐——陌生人敲门。
有一天，我自己在家。突然，一阵清楚的敲门声从走廊传来。我心中很疑惑：以前妈妈中午回来时，都会边敲门边叫：“圻圻，开门!”可是今天怎么只敲门不说话呢?一定不是妈妈。过了一会儿，敲门声还没有停止。我便壮着胆子大声问道：“谁啊?”我一边问，一边从猫眼处向外看，果真是个陌生人!虽然他说来我家我的爸妈都知道，但我还是没开门。妈妈回来之后，我就抱住妈妈大哭起来……
唉!还是不说这些不高兴的事了，讲讲我的快乐吧。
在寒假里最快乐的.事，莫过于春节期间的看电视、玩电脑。过春节时，二哥、三哥等家人都到我家来过年，真是热闹!爸妈和二姑一起做饭、不一会儿便有许多美味佳肴上桌。吃饭时，我们共同举杯，互相祝福，共享年的味道。看春晚时，大家都被小品等节目逗得开怀大笑……尤其是在快开学之前，我又去了儿童公园玩冰爬犁，滑雪圈。这两项中最好玩的是滑雪圈，从高处向下滑，那真叫刺激!感觉真叫爽!
假期中的我是比较懒惰的。爸妈都上班，没人在家时，我就更偷懒，有时早起，有时晚起。就是起床后洗漱完毕，也不去写作业，而是坐在电视机前看电视，等中午妈妈快下班时，才拿起作业写几笔。
寒假中有些事情真让我无奈——有几天要学英语。每当学英语那天，我就不得不早起，因为英语班八点钟正式上课。我真是不习惯，竟然在课堂上接连打了很多哈欠。更糟糕的是，一边打哈欠，还一边流眼泪，真是没办法——谁让我晚上不按时睡觉呢!
这就是我的寒假——惊恐、快乐、懒惰、无奈组成的寒假。
感恩寒假的作文怎么写【四】
寒假里，发生了许多有趣的事，其中我和妹妹杨奕晨一起玩的'“密室逃脱”游戏，最令我难忘。
来到“密室逃脱”游戏室，老板先跟我们讲述了一个故事背景：“你们受人邀请，来到了达·芬奇的书房。突然，房门从外面锁死了，接着，你们会接到一个电话，告诉你们这里有一间密室，你们要从这里逃出去。记住，你们只有六十分钟。”说完，便扬长而去。
我这才好好打量起这间屋子来：这个房间不大，也就十几平方米，却摆了许多东西。墙上挂着几幅画，我只认识一幅——《最后的晚餐》。咦?画上怎么有一张小小的、人为贴上去的时钟贴纸呢?它的时针指向十，分针指向二。继续看下去，发现房间里有张书桌，桌子的几个抽屉是锁着的。桌上有一个小盒子，被密码锁锁着，盒子旁边是个老式电话机，机子上一、二、四、六、八、九等六个拨号键是红色的;电话机旁边还有一盏台灯。书桌旁是书架，上面杂乱地摆放着一些五颜六色的书。我推了推，书架发出了“吱吱”的声音，感觉它后面是空的。如果我猜得没错的话，密室应该就在这后面。但怎样才能将书架打开呢?我冥思苦想，却不得要领。想不到，那就干脆不去想，反正到了时候就会灵机一动、脑洞大开的。这样想着，我继续向下看，发现书架下还有两个柜子，都是锁着的。
就在这时，妹妹突然大叫：“凡哥，你看这个电话上三、五、七、零没被涂色，那密码会不会就是三五七零呀!”前面提到过有个小盒子紧贴着电话，我赶紧跑到那个小盒子前，输入三五七零这组数字，“啪嗒”一声脆响，盒子被打开了。我大喜过望!只见盒子里面有一个木筒，一面标着乘(X，一面标着加(+，还有一面标着个箭头(→。这、这是什么乱七八糟的，搞了半天就给我们这么个木筒?游戏再次陷入僵局，时间一分一秒地流逝，转眼就过去二十分钟了，可我们还是毫无头绪。
我怀着失望的心情再次慢慢扫视着整个房间，最后，我的目光停留在了那幅画上——《最后的晚餐》。你猜的没错!对，我在这幅画上找到了线索!就是那个人工贴的、小小的钟表，它正指向10:10。我朝妹妹大喊一声：“快，快试试一零一零，也许会有什么新发现!”妹妹立刻行动起来，然而，结果令人失望，什么也没打开。突然，我灵光一现，这幅画不是叫《最后的晚餐》吗?既然是晚餐，那就应该在晚上吃嘛，可是10:10是上午，既然钟表是转盘式的，那么10:10也可以是22:10呀!那密码不就是二二一零吗?我把想法告诉了妹妹，我们又试了试，终于又打开了一个柜子，只见一个木盒子静静地躺在里边。这个木盒子一面写着三、四，一面写着九、九，还有一面标着和前面那个木盒子一模一样的箭头。如果把它们按箭头方向重合的话，那就正好是三乘四，九加九，看来还有一个柜子的密码就是一二一八或一八一二了。
解锁工作进行顺利，让我们不由得有些沾沾自喜，可是从接下来的柜子里拿出来的东西，却有些让我们感到目瞪口呆，不可思议。因为它们竟然是两本不同颜色的书和一个手电筒。这个老板太坏了，不会又在耍我们吧?“这个书柜上的书摆得好乱哦，”妹妹说，“我们把它们按颜色分分类吧!”说干就干，不一会清理工作就到了尾声。随着最后一本书的插入，“咔”一声脆响，书柜竟然来了个一百八十度大转弯，露出了我们向往已久的密室。
密室里一片漆黑，只有外面透进来的气若游丝的一点点微光，所以我一进来就想到了之前找到的那个手电筒。有了手电筒光的帮助，我们很快就把整个密室勘察了一遍，又找到了一把锁，还有完没完啊!还有一把!那个房间里面都还有一把锁没有解开呢!我看见这间密室有个连着外面台灯的开关，打开开关，台灯发出幽幽的蓝光。里面还有一幅大名鼎鼎的画——《蒙娜丽莎的微笑》。我突然想到，如果关了灯，会不会出现密码呢?于是我赶快行动起来。“啪”随着最后一缕光线的熄灭，墙壁上出现了一组散发着荧光的数字“四五六二”。“快快快，密码四五六二。”，我一边开灯、一边大喊。听到“啪嗒”的脆响，我们欣喜若狂，从打开的抽屉里拿出的是一张数字卡，上面写着七零一二，我们又跑到最后一把锁那儿，将它打开，这次拿到了一把钥匙。可是，钥匙是开哪儿的锁呢?时间已经过去了五十七分钟，再过三分钟就要到规定时间了。我们一筹莫展，妹妹累得往那幅《蒙娜丽莎》的画上靠去，天哪!画竟然缓缓转开了，还出现了一扇门，门上有个钥匙孔。我们将钥匙插进去，门居然开了，这真是无巧不成书啊!就这样，我们总算逃了出来。
这次游戏，让我明白了团结的力量和观察的重要性;这次游戏，令我终身难忘!
感恩寒假的作文怎么写【五】
转眼间，一个寒假即将消逝，我们又长大了一岁。回想起这个寒假，既有快乐开心的娱乐生活，也有充实的学习生活。
张闻天曾说过：时间如流水，只有在他的急流与奔向前去的时候，才美丽，才有意义。所以，这个寒假的学习生活中我抓紧时间学习，让我收益匪浅。就拿语文来说吧，它让我深刻到：读文章、诗要反复的`朗读，这样才能深刻体会到作者更深一层所表达的含义。比如说我在读张继的《枫桥夜泊》这首诗时就出现了疑问：第一句“月落乌啼霜满天”的“霜满天”并不符合实际啊，霜话应是在地上而不是在天上。那为什么要说是“霜满天”呢？我经过反复的品读，结合诗。他这样写虽然描写不切合实际，但却完全切合诗人的感受——在深夜，刺骨的寒意从四面八方围向诗人的小舟，使诗人感到身外的茫茫夜气中正弥漫着漫天霜华。这一句堪称名句，既日落写所见，乌啼写所闻，霜满天写所感，又层次分明地体现出一个先后承接的时间过程和感觉过程。体会到了这一切，让我感受到了多读的好处和胜利的喜悦。
这个寒假的学习生活让我受益终生的有很多。我以后会在实践中更加努力，获得更好的学习方法。
感恩寒假的作文怎么写【六】
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。灰蒙蒙的天空，给世界罩上一层纱，这天看上去似乎马上要下雪了……
雪，悄无声息地，慢慢地像小伞兵一样飘下来。过了一会儿，鹅毛般的大雪像柳絮一样轻盈地落下来。玉屑儿似的雪花打着旋儿，像一个个跳舞的女孩，翩翩起舞;又像一个个蒲公英的种子，似飘如飞。
就这样，雪越下越大，盖满了地面。不一会儿，大地变得银装素裹。远处的冰山与白茫茫的地面和洁白无暇的天空融为一体，好看极了!飘飞的雪花，给那些四季常绿的树木穿上了白棉袄，给那些掉光叶儿的树木披上了白色面纱。寒风一吹，树上不时掉下了雪球，雪球在地上跳呀跳，像是在玩游戏。雪下着下着，地面的雪有了几尺深。在地面上的房屋几乎让雪盖住了，只剩下用木头做的尖尖的房顶，给洁白的世界增添了一抹色彩。在这冰天雪地中，人们都藏在家里，看着窗户想着等雪停了，一定要出门赏一赏大自然的美景，在雪地里玩个够。雪下得更大了，把树枝都压断了，发出“嘎吱，嘎吱”的声音，世界多么静……
过了好久，雪渐渐小了，许多人迫不及待地出了门。啊，四周像是拉起白色的帐篷，梅花儿也染上了雪的颜色。人们不禁感叹道：“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”女孩们坐在雪地上，闻着花香，伸出了冻得发紫的小手，去接住天空中纷纷扬扬打着旋儿飘落的雪花。每一朵雪花都千姿百态。有的是三角形的，像宝石一样晶莹;有的是五角星形的，像黑夜的灯光一样闪烁;有的是六边形的，像一张被子一样有花纹。每一朵雪花，大小也不同。有的和手掌那样大，有的像指甲盖儿一样小，多奇特的雪花!
雪停了，有更多的人跑出了门。孩子们更是乐得欢，有的从家里拿出了雪橇，从高处一下滑了下去，玩一万次也不过瘾;有的把小狗拴在雪橇上，拉着它们四处追逐奔跑，小狗也和孩子们一样喜爱雪，还伸出红舌头，舔了舔雪;有的叫来小伙伴，分成两个组，打雪杖，凉丝丝的雪打到了他们的脸上，他们也不会生气，反而玩得更起劲儿了。最好玩的就数堆雪人了，小孩子们吃力的推着雪球，时不时甩了甩手，或者一不小心被摔了一跤，倒成了“狗啃雪”。好不容易堆好了雪球，大家开始装饰雪人。孩子们跑回家，出来时带上了以前从衣服上掉下的纽扣，七拼八凑，终于拼出了一个弯弯的满是笑容的嘴。大家找不到萝卜，就让小树枝代替鼻子。有的孩子从家中拿来了核桃，雪人有了眼睛。还有的孩子拿来了旧围巾、旧手套、旧帽子，让雪人暖暖和和的。大家围着雪人转圈、唱歌，雪人用美丽的笑容，融化了每个人的心。
看到电视里这样的景象，我也多想在雪地里玩，哪怕是在屋子里赏雪也好呀!多美的雪，我真想亲眼见见。
