青春充满奋斗,我们用钢笔奋斗在考场,而老师却用粉笔驰骋在黑板上,用知识教育我们完成人生的考卷,用青春教育我们做人的道理。
粉笔在教室中是很常见的。每一根粉笔都能发挥极大的作用——书写那些无穷无尽的知识。有的人可能会说,钢笔和水性笔不是也和粉笔一样能书写吗?不,钢笔没墨了可以上,水性笔没芯了可以换。而粉笔的生命只燃烧一次,她在仅仅一次的短暂生命中教书育人,将自己的身心和生命完完全全地奉献给了教育事业。一根小小的粉笔,换来两大黑板的板书,她毫无怨言。
在粉笔的身上,有一种为了教育奉献自己青春的品质,而老师又何曾不是如此呢?
多少个日日夜夜,老师在灯下埋头批改作业、准备教案,甚至彻夜未眠;多少次,老师为了学生的学习,放弃到外地旅游观光看风景。老师是如此默默无闻又甘于奉献自己。
送走一批学生,又迎来一批新学生。每一批咿呀学语的孩子变成朝气蓬勃的学生,都离不开老师的教诲。但是每一个老师又何曾要过任何一丝回报呢?而哪一个老师又不是尽心尽力教好每一个同学,想方设法让学生学好知识,就算自己带着病也坚持上班呢?
我们的肖老师曾经得过一场大病,在医院住了很多天,我们很想她,却无可奈何。当她颤抖着出现在讲台上并且站定的时候,台下的同学无一不热泪盈眶……由此,我们更加敬佩她,欣赏她。
老师的精神,也和粉笔的精神一样。生命只燃烧一次,她们不求回报,在有限的一次生命里默默奉献自己的青春。
黑板上,一行行字迹,被黑板擦一抹而掉,那是粉笔的身躯,就这样失去了。
粉笔,它献出了自己的身躯,奉献给教育事业,它用自己的身躯,使我们这些无知淘气的孩子们学会认字,学会道德,学会理解,也学会谦让……
粉笔,虽说十分普通,但他们一个个用身躯铺长了我们的教育之路,道德之路……
粉笔也是笔,当老师拿着它在黑板上写字时,它们从来不抱怨直到黑板擦抹掉它的身躯……
“刷—刷—”老师有开始写字了……
世间正因为有这些就有粉笔精神的人,正因为他们辛勤劳动,才会使世界变得更美丽。
我国正在进行著名的西部大开发,戈壁滩的开发,是千千万万的人将毕生的精力开发出来的。他们不断开垦才使荒凉的戈壁滩变得美丽起来。正所谓:献了青春献终生,献了终生献儿孙。这是几代人的传奇故事,戈壁滩上恶劣的环境是一般人无法生存。但他们坚持下来了。
我爱粉笔的精神,我更爱具有粉笔精神的人!
我心爱的花儿有许多,有雪白的茉莉,有素雅清新的水仙,有红似火的玫瑰,还有沁头心脾的百合……它们不仅有着优雅的气质,还有着浓郁的芳香。
花我虽为这些儿如痴如醉,可是我更喜欢遇风霜而不低头的花儿——菊花。
菊花的秋天才开放。它不但有着淡淡的芳香,而且还有着顽强的生命力,它那楚楚动人的身姿,使人一见倾心,看了它不由产生爱慕之情。
我家窗台上就摆着一盆菊花。嫩绿色的枝杆外抽出好几片绿色的嫩叶,那娇小的叶子可爱极了。在枝***边有朵正在盛开的菊花。它那又嫩又小的花瓣,一瓣连着一瓣。从里到外,一层包着一层,最外面的一层向里面圈着,包着里面一层,不知有多少层,它的花瓣不知多少?花的颜色,从里到外都是黄色的就连中间嵌着的花蕊也是黄色的,散发出淡淡的芳香。一阵风吹过,花儿点点头,似乎在穿着黄色的水晶衣裙在翩然起舞,使我对菊花不由产生爱慕之情。
菊花到秋天,它依旧生长着,依旧枝繁叶茂,生机傲然,站在寒冷的秋风中,仿佛在和寒冷搏斗。你看,那夏日的荷花固然佷美。而它那种出淤泥而不然确实让人感到它的优雅。可是夏日一过,它便凋零了,比起菊花来它就太软弱了。菊花是那样的坚忍不拔,难到不令人钦佩吗?
我每天看着窗台上的菊花,看着它那秀丽的身姿,闻着那沁头心脾的芳香。我心中感到欣慰,使我更喜欢菊花了。
菊花长得多美啊,怎能不使我钟爱它,赞美它呢!
最喜欢的花儿就是那梅花,我尤其喜欢它的坚忍不拔的意志力。在那天寒地冻的冬天里,百花凋谢,惟有梅花是那么的生机勃勃,开得那么鲜艳美丽,古今中外有多少文人大家都以梅花为题赞美她,如宋朝著名的文学家王安石《咏梅》:墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。“梅花香自苦寒来”……
梅花身姿优美,香气袭人,花儿更是惹人喜爱,有的白里透红,犹如刚摘下来的苹果;有的白似瑞雪,就象少女的脸庞;有的红似火,热情奔放。它们香气沁人心肺,。在同一棵梅树上,可以看到各种梅花的姿态,给人一种清新自然有的才含苞欲放,粉红的花苞鲜嫩可爱;有的梅花已盛开许久,粉红可爱。
在北风呼啸的时候,梅花却傲然挺立在寒风中;在大雪纷飞的时候,梅花不屈不挠傲雪而放。
梅花以它的.冰肌玉骨,凌寒留香被喻为民族的精神为世人所尊重。梅花以它的坚强,高洁,不屈不挠的品格,给人立志奋发向上的精神。
啊!梅花我赞美你!
这么高洁的梅,当然!
水是生命的源泉,我们离不开水。没有水,我们就不能生存。可见,水对我们来说是多么的重要。 水是无色,无味,透明的液体,别看它很平凡,但它还有许多精神值得我们学习。而奋斗更能体现水的精神。 你看,水沿着小溪流,流入河流中,再流入大海,这一过程是非常艰苦的。水在漂流的过程中,遇到了许多艰难险阻,如石头,礁石等。
但是水并不怕困难,没有退缩,反而有信心,有毅力地越过了石头的阻碍,最终到达成功的彼岸———大海。我们也应是如此,像水一样,具有奋斗精神,才能实现我们的理想。 奋斗是一个人获得成功的途径。在学习上,我们要顽强拼搏,积极向上。在生活上,要艰苦朴素,奋斗人生。只有这样,才能走出我们多彩的人生。由此我想到了我们中华民族,中华民族曾历经无数考验,面临种种巨大的灾难,包括自然灾害和外敌入侵。但是,他们都没有动摇中华民族战胜困难的意志和信心。
中华民族从来没有在艰难困苦面前退缩过,屈服过,沉沦过,而是知难而进,百折不挠并最终在挫折中奋进。其所以如此,是因为奋斗是鼓舞我们民族迎难而上,团结互助,战胜强敌与困难的不竭力量之源。 奋斗如水,我们要像水一样,在困难面前奋斗,拼搏,要有坚强的精神。只有这样,才能用金钥匙打开成功的大门!
这周,我学习了《梅花魂》。我的心灵受到了极大的震撼和洗礼。
本文通过描写梅花的秉性,叙述了一位华侨老人深切的眷恋祖国之情,让我们体会到他那一颗热爱祖国的赤子之心。这篇文章让我明白了一个道理:作为中国人,我们要做个像梅花一样有品格、有灵魂、有骨气的人。
几千年来,我们中华民族出了许多爱国人士,古有文天祥、岳飞,近有赵一曼、刘胡兰,现在更有我们广大的中国人民。
野心勃勃的日本一直对中国的一座岛屿虎视眈眈,想霸占我们的领土。他们野心十足、气势汹汹;四处惹事生非的美国也横加干预。但我们中国人是从不会屈服的,不管处境多危险,不管受到怎样的欺凌,我们仍昂首挺胸、仍不屈不挠、仍据理力争保卫领土,就像梅花一样经霜傲雪、不俱严寒。尽管那座本。但我们是决不会退让半步的。为坚守领土、扞卫尊严,举国上下自发举行了抵制日货的抗日游行。我们中国已不再是以前任人宰割、随意瓜分的国家了,我们已是一个强大、不可侵犯的国家。
我们学生是未来的希望,是祖国的栋梁。我们在幸福中成长,沐浴着温暖的爱的阳光长大。而这一切的一切是谁无私奉献给我们的呢?啊,是祖国这位伟大的母亲呀!我们全靠她,我们更应该保卫她,让她不受欺凌。
读了《梅花魂》,我细细回想着,这一课教会了我许多,不仅教会我好诗词和写作手法,还教给我一个永生难忘、刻骨铭心的道理——要做一个顶天立地、不屈不挠的中国人。
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