我觉得《致青春》就是一段关于青春、爱情、梦想的'片,今天和几个朋友去看了,感触很多,但我却说不出那种奇怪的感觉。
最后郑微到底有没有和陈孝正在一起,最后林静到底有没有去找施洁,最后老张还在一直送满天星给阮莞吗,那个讲师刘云是不是朱小北,一切的问号都没有结果,青春本就是个遗憾和回忆共存的产物,我们不能去弥补过错也对过错无能为力。当黎维娟嫁给一个50岁大款当了两个孩子的后妈,当阮莞为了结婚而相亲和一个见了六面的男人订婚,当陈孝正开始吸烟为了绿卡和美国女人结婚生子,你会发现成长就是生活逼你成了自己曾最讨厌的人。青春回不去,但即使是脑海里仅存在的片段也找不出最恰当的辞藻形容他的美好,我们不能做到青春活得不留遗憾,但要做到在青春里活得心安。
其实,青春从来没有离开过,虽然它是限量版,但这部电影,却可以让它永远留在曾青春过的你我他心中。青春它是一剂永远从中找到安慰的良药。是怀念是记忆是怅然是惘然是心醉是心碎……难以临摹的空气……
青春是用来怀念的。
节目中讲了有大部分犯罪的大都是未成年人,他们有的都和我差不多大,但是却和我有着不同的命运。有的人虽然已经是成年人了。但是却从未成年犯罪起的,其实他们都很无知。
后来了他们,他们大多数都是说自己知识单纯的要出口气,找些玩乐啊,没想到会到牢里来蹲这么多年,其实导致他们“失足“落入河中的。导致他们犯罪的就是他们缺乏自我保护意识。没很清楚的认识法律。没有自觉抵制外界不良的'诱惑,对法律认识不深,才错误的把这个用来保护自身利益。权利的法律武器反过来伤着自己。从他们身上,我懂得许多。
我同时也作为一 名中学生,也是一位青少年。我应该了解更多法律问题,法律知识。从而当自身手不法侵害时,学会用法律来保护自己,我们青少年还没有正式进入社会,辨别是非能力不强,容易走上犯罪的道路。所以我们应该增强自我保护意识,抵制外界不良诱惑的干扰。做一名健康受法的人,做一名遵守法律的青少年。
瞧吧,他们没有电脑,没有校服,没有本子,甚至没有老师,但他们渴求知识,渴求未来。他们期待的,让他们坚持着站在风雨中等待的,是对大山外的好奇,是对新知识的无限遐想,是对梦想的不懈追求。那一瞬,我能感受到心灵的震撼。
以前,只存在于想象中的场景突然以如此直观的方式展现在我的眼前,我开始羞愧,那些孩子们的懂事、善良、纯朴是如今这些年愈离愈远的,回想这些年,除了抱怨和后悔,自己究竟还收获了什么呢?逐渐失去的对学习的热情,愈行愈远的是当初对千万事物的好奇,剩下的却只是追分追名呗,谁能告诉我,学习何时变味了呢?
是因为不懂得珍惜吗?影片中的孩子们珍惜新老师,珍惜新知识,于是他们懂得感恩,懂得回报。而瞧瞧如今这穿戴整齐的自己,是否知道珍惜呢?如果懂得珍惜,还会和老师、父母顶嘴么?还会在自习课上悠闲得谈天说地么?我仍记得影片中一个孩子说过:“我一定要考上大学!”那样坚定执着的眼神直扣人心弦,而这不是在我们身上寻不到的那种活力,大山让他们贫困,却保护了他们最真实的本性,让他们懂得珍惜。
青春正飞扬,珍惜弥珍贵。
青春是什么?青春是一张空白的'纸。我要用幻想细细地描绘出花朵,浓墨重彩地画出草原,细细地勾勒出青春的美丽。
正值青春的我,可以因为一时的沉思而飘入幻想的梦乡。
不经意时,我就幻想着自己来到一处偏远的海滩,面朝大海,背安对树林。收拾一下装满烦恼的包裹,使尽力头朝海一丢,就可以随浪漂流冲淡。这时只需要一把树大般的遮掩伞,一副深色的偏光眼镜,一杯冰凉的果汁,就可以舒心地过完一个下午。其实不然,幻想很快不尽如人意。
当我畅流在浅海时,我可以与鱼儿嬉戏,与小虾作“斗殴”,我可以假想漂浮的破木板能让我去冲浪。忽然远处发出了呼救,幻想终于可以做一回“英雄救美”,可是幻想很调皮,只是远处有个男的在拍打着海水,发出呼救。此时的我以迅雷不及掩耳之势朝他游出,经过一番努力,终于把他救上海岸。当我不经意间,他却把我引到了令人生畏的地方——课堂,他提出一连串的问题,而我只能挠着头皮不知所措。
一时的走神,就这样换来了半节课的罚站,也真是倒霉,正幻想中着度过那烦人的一天,却被这个“呼救男”逮了个正着。幻想真的很美丽,只是现实过于残酷。
还记得幻想中的那片海,有夕阳作伴,洒下光辉,还有一只帆船驶向远方,幻想的青春很美丽。
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