作文比赛的反馈如何写【一】
。这种想象带有更多的随意性，它更能充分地显示学生的想象力和创造性，更能展示学生的个性和才华。如有的学生设计未来我家的居室，设计xx的绿化景观，想象如何使水更清、天更蓝、树更绿，甚至想象如何避免交通事故、如何惩治制假售假者等等。这些虽是奇思妙想，但是和胡思乱想有本质的区别，它们仍在一定程度上反映出学生对现实生活的认知和对未来的向往，活跃了他们的思维，较充分地显示出学生的习作个性和创造性。总之，我们要打破以教师命题为中心，以解题为主线，学生为写作而写作的违背学生认知规律的传统作文教学模式，为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间，减少对学生写作的束缚，鼓励自由表达和创造性表达。
作文比赛的反馈如何写【二】
古人云：文章是案头的山水，，山水是地上的文章。描写名山秀水是游记的重头戏，，写好的关键是注入自己的真感情。我国古代众多游记名篇，，“案头的山水”绝不仅仅是自然山水的反映。作者游踪所至，，美景在目，，心有所感，，形诸笔墨，，往往物中有我，，景中见情，，不仅写出了山水的蓬勃生机和无穷妙趣，，还能含蓄蕴藉。意味隽永地把作者的身世和人生理想表现出来，，达到直抒胸臆、情景交融的效果。当然这不是一日两日的功夫，，正好说明了好笔头要靠长期反复磨练的道理。
