你们好!听到我叫你们“小朋友”,一定觉得很奇怪吧,你们也许会说:“我都是六年级的大哥哥大姐姐了,又不是幼儿园的孩子呢,怎么叫我‘小朋友’呀?”呵呵,我是想了又想才决定使用这个称呼的。我觉得叫你们“小朋友”最好,最恰当。虽然写这封信的时候,还没见到你们,但我心中早已把你们当成朋友了。而且我坚信,未来一年里,我们一定会成为真正的好朋友的!另外,你们有多大?最多也不过十一二岁吧,而我都三十七了呢,比你们大二十几岁,自然是你们的大朋友,你们不就是小朋友了吗?哈哈!作为朋友,今天第一次见面,我要送一份礼物给大家,这份礼物其实就是三句话:
让人们因我的存在而感到幸福!
胜自己!
我们和他们不一样!
你知道这三句话的含义吗?所谓“让人们因我的存在而感到幸福!”,就是你要让班上的每一个人都因为有你这个同学而开心。谁有了困难,你第一个走到他身边说;“别首急,有我呢!”为此,他会因你而幸福;你上课积极思考,课后认真作业,老师因你而幸福;在家里,你孝顺懂事儿,勤做家务,爸爸妈妈因你而幸福;自习课上,你安安静静地学习,周围的同学因你而幸福;搞卫生的时候,你不怕脏不怕累,班上被评为文明班,全班同学因你而幸福;运动会上,文艺演出中,你为班上争得荣誉,我们都因你而幸福……做一个给别人带去幸福的人,你自己也很幸福!
所谓“战胜自己”,意味着要随时跟自己过不去。其实,我们每一个同学都是有上进心的,但往往缺乏毅力。用老师家长的话来说,就是管不住自己。怎么办呢?那就要战胜自己!任何一个人的灵魂深处都有两个我-------高尚的我和卑下的我;勇敢的我和懦弱的我;勤奋的我和懒惰的.我;认真的我和马虎的我;懂礼貌的我和无礼的我……这两个我随时都在打架。如果高尚的我战胜了卑下的我,那你就战胜了自己!任何人都有软弱的时候,退缩的时候,放纵的时候,不要紧,人之为人,只要能够战胜自己的弱点,就成了强者!
所谓“我和他们不一样”展示的是一种精神自豪感。这里的“我们”指的是每一个有理想,有追求,向往真善美的同学。这里的“他们”是指那些没有理想,甘愿平庸,甚至堕落的同龄人。这里的不一样,是指精神境界和行为习惯不一样。我们的追求是什么?从远处说,是这一辈子要做一个健壮、正直、善良、壑智的有出息的人;从近处说,是争取以后考上一所好的大学。有了这个追求,在行动上,自然会不同于那些浑浑噩噩的同龄人。他们可能沉溺电子游戏载以自拔,而我们不能,因为我们跟他们不一样;他们可能迟到旷课,不完成作业,而我们不能,困为我们与他们不一样;他们可能因为读不到书而放弃学业,吸烟喝酒打架斗殴,谈情说爱,而我们不能,因为我们与他们不一样;他们贪图享受,好逸恶劳,不尊敬父母,而我们不能,因为我们与他们不一样…… 随时随刻,我们要提醒自己:“我们与他们不一样! ”
今天,天气很好。我背上书包,坐在车上,心情便非常高兴,因为今天开始,我已经是一个五年级的小学生了,而且我今天要在新学校上学。
到了学校,教室的门前,已经有很多同学在等人来开门了。开好门进去一看,同学们都惊呆了,因为这个教室和原来的一样。窗户可以移动,门面很光滑,前后两快黑板非常干净,而且后面还有许多小柜子,非常漂亮,再看看课桌,完全是新的。
上午班主任带着我们参观新学校。学校可真大啊!我们先把厕所搞清楚,然后又把教学楼转了一遍。教学楼里有教室、校长室、电脑房1、电脑房2、电脑房3和总务处。接着我们又去了生物馆。哪儿有两个生物世界,一个是海洋,那里的标本鱼可多了,最吸引人的是那条大鲨鱼,庞大的身子足足占掉了半个地方。另一个是森林,森林里有许多树木,林中还有一只大老虎好像在说我饿了,旁边还有一棵树,树上有许多鸟标本,最可笑的是树旁的一条小河,河边小猫正在钓鱼……
我们的学校真美啊!
一走进校门,就有一股清香飘来,使人神清气爽。校门的左边是一条蜿蜒的健身小道,它是由五彩缤纷的鹅卵石铺成的一条小路。夏天,我们可以脱掉鞋子在小路上走来走去。这既可以让我们的脚凉快凉快,也可以按摩脚板上许多的穴道。
走出健身小道,就来到升旗台。升旗台上有一面五星红旗在高高地飘扬着。每天早上做操时,都会有两名领操员在升旗台上带领我们做操。升旗台的'左边和右边都有四五个台阶。要想上升旗台必须从这儿上去。
升旗台的前面是一个巨大的广场。广场中央有一个圆形的水池,水池周围种着许多树木。水池还没完全建好,等彻底完工,每到盛大节日,水池中央的喷头便会喷出十几米高的水柱,在灯光的映照下,会显得分外的美丽。
水池的前面是我们的教学楼。教学楼是一座四层楼的日字型楼房。走进去就先来到了大厅。大厅是我们每次放学排队的地方。大厅左右两侧都有楼道,可以上至二至四楼。一楼当然就是一年级同学学习的地方,二楼主要是二三年级同学上课的教室,三楼则是我们四五年级的地盘,四楼专属于六年级,还有一些兴趣班教室。
我的教室在三楼的四(3)班。走进大门,来到亮堂堂的教室里。为什么说是亮堂堂的呢?因为教室的墙壁雪白雪白的,再加上九盏节能灯的帮衬,就显得更加明亮了。教室里干净异常,没有纸屑,玻璃窗也被我们擦洗得分外洁净。
我们的学校太美了,说也说不尽。希望大家有机会来参观参观!
在这个新的环境里,有着许多与以前不同的考验,好像每天都被一只怪兽追着跑,因为我们虽然九年义务教育,平时成绩显得格外重要,上课只要一有机会加分,人人都抢着要加,好像没有一点能休息的空间,而老师上课的重点,漏抄一个,就等于你又比别人少了一点知识、少了一点机会,完全不可以像以前一样,过的那么轻松,而现在我唯一认为能让我喘一口气的地方,就是每天在我的小上写写框框,我喜欢把所有的想法、心情都写在那个小小的框框,虽然常常我都会写超出那个格子,但是我不在意,因为我会在贴一张纸上去继续写。
记奖励大概和平时成绩一样重要吧?我很庆幸我的学校能提供我这么好的环境、资源、以及机会。因为我们学校有一个活动,叫做"街头艺人",是指下课时间在全校面前表演你的才艺,而表演得好的人就有机会获得奖励。还有啊,我们学校的课外小组很多化,像热舞啊、吉他啊、拳击啊,魔术啊都可以给我们选择,任务性的课外小组还可以出校比赛喔!其实要获得奖励的机会并不只这些,但是,当然还是通通都要我们自己去努力争取才行。
在新的.生活里,我交到了一群新朋友,他们通通都会陪伴我走过这三年,也是我这条路上的帮手,现在,我每天只要下课就是和他们在一起,有的时候会讨论功课,有的时候则是闲聊、或玩游戏,因为我没有参加任何补习班,所以他们有时候也会提供我一些意见供我参考,而午休,因为我有参加街头艺人的关系,所以我常常都得要去练习,而有几天可以休息不用练习,我就会去帮忙老师一起做教室布置,每一天的放学,我们老师规定一定都要跑四圈以上的操场,而我从学校走到家里的路程又需要30分钟, 所以一到家肚子总是"咕噜咕噜"的叫个不停,但是我不讨厌这样的生活~
初中的月考改成一学期四次,也就是说,才没过多久又要了,在这个新的生活、新的环境,我希望我也能和以前一样过得很开心~
我有一个心爱的文具盒,是六一儿童节时奶奶送我的礼物。它跟随我已经有一年多了,我依然很珍惜它。
我的文具盒是长方形的,长23厘米,宽9厘米。它通身是我最喜欢的颜色粉色,正面和反面各画着一个漂亮的美羊羊,手捧一把竖琴,正弹奏出优美的乐曲呢!懒洋洋在一旁伴舞,他这么懒,怎么会给美羊羊伴舞呢?一定是美羊羊请它吃蛋糕才***。
打开文具盒的磁铁开关,首先映入眼帘的是我的课程表。大卧室里我的小助手们睡的正香呢!他们睡在各自的睡袋里,谁也不挤谁;橡皮则自己睡在一个卧室里;性格直爽的尺子正舒舒服服的睡在文具盒的另一面。当我写字时,铅笔马上跳出来;当我需要画图时,尺子跳出来帮我画线;当出现错误时,橡皮像接到紧急任务一样急急忙忙跑来营救。他们已经劳累了一天,就让他们好好休息吧!
文具盒是我学习中的好伙伴,我喜欢它,也离不开它!
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