操场上同学用有的有的写作文

操场上同学用有的有的写作文

首页叙事更新时间:2024-01-05 16:45:19
操场上同学用有的有的写作文

操场上同学用有的有的写作文【一】

人生有何价值?其实我并不能准确地回答你这个问题。但是自从我读了《有的人》这首诗,再经过细致地咀嚼之后,我终于明白了:人生有何价值,决不是索取,而是对社会和人民的贡献。初读著名诗人臧克家《有的人》一诗,曾发疑问:为什么有的人活着却如同死了一样;有的人死了却活着呢?

后来,通过老师的精讲点拨我才明白过来。像宋朝的奸臣秦桧就是一个“他活着,别人就不能活”的坏家伙,他死后还要遗臭万年。所以他活着就比行尸走肉还不如鲁迅先生“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,他仇恨腐朽的统治者,心甘情愿做人民的牛马,为人民鞠躬尽瘁,死而后已,所以“人民把他捧得很高,很高”因为鲁迅先生活着“是为了别人更好地活”所以,他死了,人民永远纪念他,他永远活在人民的心里。虽死犹生!

如此鲜明的对比,让我进一步明确了生命的意义。

想想现在社会上那些污吏,腐败堕落,再想想那些唯利是图、利令智昏的不法商人,还有生产伪劣产品的“企业家”,他们虽然活着,但他们有人性吗?再看看解放军战士,他们为了保卫祖国和人民,总是最先出现在最困难、最危险的地方,他们向祖国和人民索取什么了吗?再说我们的老师,他们呕心沥血,培育学生成才,虽然待遇低,可也无怨无悔,更有广大劳动人民正在辛勤地创造着灿烂的明天,……他们都正在默默实现自己的人生价值。

反复拜读《有的人》,我不禁感到汗颜,原来,我也只为自己的前途着想,还用“走自己的路,让别人说去吧”来掩饰自己的过失,感谢这首诗,它像一丝和煦的春风,拂过我那即将干涸的心田。

我终于明白了生命的真谛。

操场上同学用有的有的写作文【二】

他,是一头耕牛;他,是一株野草;他,更是一位英雄。他,见证历史巨变;他,目睹风起云涌;他,更重燃了中国人上进的心火。他就是鲁迅。而臧克家的有的人则让我更深入了解了鲁迅,透过字里行间,向我们展示了一个伟大的灵魂。是的,面对黑暗的`社会,面对麻木的民众,他用犀利的笔锋揭露了种种罪恶。反动派的凶残行径并没有吓倒他。常道英雄,何为英雄?此即英雄!正如诗中所写,他活着,为了多数人更好的活.在他心中勾勒出两个大字天下.天地苍茫,万物混沌,只有他,宠辱不惊,威武不屈;只有他,用洞察一切的眼光直视社会。而如今,而我们,面对已故的鲁迅先生,我们谁又能够不汗颜呢?名利,金钱,荣誉,哪一样不诱惑人心?又有几个人能够定心忍性?又有哪一个人会拍案而起来呵斥这社会的种种罪恶呢?

人之初,性本善,在生命的日出,我们,又应该怎样做呢?答案是不言而喻的。我不敢担保我会成为鲁迅先生一样伟大的人,至少,我们应该保留那种奉献自己的忘我精神。这样,当夕阳西下,我们能问心无愧,我对得起自己,我对得起他,那一株野草,那一头耕牛,那一位英雄,那一位见证历史,目睹风云,重燃人民心火的人--鲁迅

操场上同学用有的有的写作文【三】

??有的光彩700字

刚上初一,来到新的班级,接触到新的同学,个个都英俊潇洒,风姿绰约。特别29朵金花,每一朵都娇艳无比,芳香逼人。独我,黯然失色,在众香国度里犹如霜打的茄子,每一天都无精打采,唉声叹气。

每当空闲,我都会望着蓝天而发出质问:"为什么,为什么上天给我这个难看的容貌?难道我犯什么错了吗?"每次仰天长叹后便是一腔幽怨、满眼泪水。

一天,我正面对蓝天白云发呆。"喂!你好,Tell me what are you thinking?"好熟悉的声音,赶紧擦擦潮湿的眼睛,凝神一看,原来是班里最漂亮的"班花"——琼。我心想:她为什么招呼我?难道……我不由得打了一个寒战。

"没干什么。"我神情冷漠地说。

"我们可以成为朋友吗?"她热情地说。

和我做朋友?想和我做朋友?还有人愿意与我做朋友吗?我心里反复嘀咕着。嘴上却说:"我们可以做朋友吗?"

"当然可以,我很希望和你成为朋友。"一脸真诚。

"那你为什么要和我做朋友?我眉不清目不秀,优点全长在别人身上。"我不禁脸上又布满阴云。

她听后,马上郑重起来。"我亲爱的朋友,请你永远明白,人往往会发现别人身上的优点和长处,而自己身上的'闪光点却看不到。这是有些人缺乏自信心的主要原因。"

我愣住了。

此后的几天里,琼的话一直想在耳边,不禁想起自己虽然没有让人满意的外表,但是其他方面并不比别人逊色。自己很孝心,曾不止一次地帮助妈妈走街串巷地卖菜;自己很努力,曾不止一次地为自己赢回了奖状奖杯;自己很热心,曾不止一次地帮助同学解决生活学习上的难题……

内心豁然开朗。所有的不快也因此烟消云散。

我发现自己是虽然是百花园中的一朵不起眼的小花,但是春风的吹拂下,也散发着它应有的光彩。

操场上同学用有的有的写作文【四】

今天,我们学习了有的人这篇课文,老师饱含深情地讲,使我们深深被像鲁迅这样的人感动着。回去老师让我们每人写一篇。国人轻轻翻读着你命运的一页,怀揣着无比沉重的心情。你留下的阿Q的身影,药的余烬,从百草堂到三味书屋的一路风景。你透析了国人的麻木不仁,人民的无助.无奈与无知。你震颤着一个时代。

忠诚与茫茫,即使在痛苦中也叫人难以忘记。人生自古谁无死,留取丹心照汗青,你的忠诚,国民不会忘记,史册也会铭记亿万年。茫茫寻程,你弃医从文,用笔尖革命,然而国人不懂,你著章起义,用文字召唤,但是人民愚钝。你走了,人民自觉出了民族有你尚有可为,人民看出这是个半绝望的国家,革命尚未成功,同志仍需努力!不带着仇恨,怀拥着朋友,你走向了更永恒的世界。于落后的国,愚昧的民,你不恨,你帮助。真诚的脸,热烈的脸,悲愤的脸,和千千万万将要破裂似的青年男女的心肺与紧捏的拳头都是为了你,为你伟岸的灵魂。

操场上同学用有的有的写作文【五】

“有的人活着,他却死了,有的人死了,他还活着……”我相信这首诗大家一定不会陌生,它就是诗人臧克家为纪念鲁迅先生而作的《有的人》

“有的人,他活着别人就不能活,有的人,他活着为了多数人更好地活”,从这里,可以看出鲁迅先生是一个英勇不屈的战士,他看到了被旧社会折磨得如活死人般的闰土、祥林嫂,他便一气呵成,写下了贬斥封建礼教吃人本质的小说《故乡》《祝福》,呼吁人们起来斗争,推翻那些“不让别人活的人”;鲁迅先生是一个珍爱时间勤奋工作的人,在他看来,时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总还是有的。即使在他生病期间,也在孜孜不倦的工作着;鲁迅先生是是一个热爱读书的人,他在给广大青少年回信时,经常教导青少年多读书,如《致颜黎民》中,鲁迅先生说:“只看一个人的著作,结果是不大好的:你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就十分有限、枯燥了”。

在生活中他自己也是这么做的,当他写作写累了时,他就停下手中的笔,去看看科学书籍,科学书籍看累了,就去读读文学书籍;鲁迅先生是一个不屈不挠的爱国主义战士,在与民党反动派作斗争时,他饱经苦难,但他仍然坚持不懈,一息尚存,战斗不止,可以说,有些人是不战而屈,鲁迅先生却是战而不屈……

“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”是鲁迅先生奋斗一生的写照。《有的人》这首诗就是将鲁迅先生与欺压百姓、无恶不做的旧社会统治者、民党反动派作比较,写出了人民对鲁迅先生的拥护、爱戴,和深深怀念。

我们应学习鲁迅先生,学习他的勤奋,学习他的惜时如金,但更要学习的是他那忧国忧民、默默奉献的高贵品质。

操场上同学用有的有的写作文【六】

诗分为现代诗和古诗两种,我异常喜欢具有押韵风味的古诗,对现代诗相对冷漠,但仅有一首现代诗例外,它就是——臧克家的《有的人》。

这首诗是作者为了纪念鲁迅逝去十三周年之作。整首诗结构简洁、题目新颖又独特。更让人耳目一新的是,这首诗是经过对两种不一样的人比较而进行的。赞扬了鲁迅先生的战斗精神和奉献精神。

“有人的活着,他已经死了;有的人死了,他还活着”。这句话给我的印象是最深刻的,我品味良久,感受到了一丝哲学,在那个时代,反动派骑在人民头上,耀武扬威,欺压人民。可鲁迅虽然在地下永远长眠,可是活在人民心中,反动派虽然还活着,可是在人民心中早已死亡。鲁迅的精神永驻,在人民面前永远那么伟大,鲁迅的精神和思想永驻人间。

鲁迅和反动派,一位在天上,一个在地下,鲁迅为了更多的人更好地活着,时刻为人民服务,捍卫人民的利益;而反动派却让别人不能活,一切为了自我,侵害人民的利益,处处欺压、迫害人民。

鲁迅用他的武器——笔。揭露了反动派种种的罪恶。反动派曾多次威胁他,可他心里永远没有退缩,仅有一往无前,令反动派害怕,让老百姓心安。

之后,人民站起来了,有自我的话言权,鲁迅和反动派又怎样了?

反动派对人民如此差,相信不用我讲大家也会明白;爱护人民的鲁迅则被人民无限崇拜和爱戴。

鲁迅,伟大的民族英雄,在那里,我向你致敬。

操场上同学用有的有的写作文【七】

“有的人死了,他还活着。有的人活着,他已经死了。有的人把名字刻入石头想不朽,名字比尸首烂得更早。有的人宁愿做野草,等着地下的火烧……”每一次读臧克家的《有的人》,我脑海中都会浮现出那张带着傲气与智慧的面孔——鲁迅先生。

不知何时起,我对鲁迅先生便始终充满着敬仰之情,也许是他那始终如一的爱国之心,也许是他那“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的绝唱。

年少的他在日本求医时,起初怀着“医治国民被疾病占据的躯体”的志向,努力钻研。然而当他看到同行的国人竟然对电影中的中国人被***而欢呼高喊“万岁”时,他突然清醒了,他清醒地认识到“医治国民的精神思想更比医治国民的痛苦躯体重要”,于是,他带着失望、悲愤和责任告别了那个正直严格、平等博爱的藤野先生。从此,原本在他手中应是一把锋锐的手术刀却变成了一枝苍劲有力镌刻山河的笔。

鲁迅从为国求医辗转到弃医从文,无一不呈现出他强烈的爱国之心,他的解剖学无一不为后来的他进行思想上的高度解剖。他敢于写出被世人舆论的文字,他敢于为了苦难深重的民众与反动政府作激烈的交锋,他敢于拍案而起严厉控诉几千年来的封建统治……他所做的一切,无一不是为当时的人民支撑起一片思想上的蔚蓝天空!

他的一支笔,一个信念,对当时的人民、社会乃至全中国都有着很大的影响。以至于后来,无数个“我”读到这个人物时都倍感冲动,他在“我”心中形成了一种坚不可摧的力量。也许我永远无法把这个影响时代的伟人读透,但对他的信仰尊崇却始终不会动摇。

我坚信先生的文字能永远敲震世人的灵魂,我坚信“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的绝唱能流芳百世!

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