你宁死不吃美国的救济粮,你清贫而有节气,你清贫而有节气,你有民族英雄气概的知识分子,自清,自美而又清雅。你的风度,你的节气,你的洒脱。溢满在你的散文里,我感受到你的美丽。
你的《春》,如那暖暖的杨柳风,让我陶醉。春天是机遇,是希望。
燕子去了又来,杨柳枯了又青,桃花谢了又开,转眼间,无数的春天过去了,从童年,我到了青春,时间一去不复返,接下来,我该干什么,时间飞逝,却没有作为。你告诉我,时间如轻烟般的消散,如流水般的逝去,你激励我,让我珍惜他。作文
时间《匆匆》走了,留下的是一丝惋惜。
不知不觉,我们已经不再是一个的小孩子了。时间就如你说的一样,来也匆匆,去也匆匆。时间老人是没有情面的,是不给你一点挽回的机会的,就在你的一个动作,一刹那的思想之间,它便悄悄溜走了,没留下一丝痕迹。
那《背影》,让我学会感恩。
至今依然记得,那些细细的爱,买橘子,翻栏杆,那些场景,依然印在我的脑海中。晶莹的泪光写了你对父亲的思念,告诉我父爱的真挚,是啊,那一个个细节,浓缩成背影,那背影,深深地影响着你,也感染了我。
心中的你,不只是文章,还有你那铮铮铁骨,那是中华民族的骨气,龙的传人的脊梁。
心中的你,生而为文,死而为国,这个你,一个真正的朱自清。
锁,是一个东西,但在我眼中,锁是一种含义。
我有个朋友,她很冷漠,是因为语言,伤透了她的心。她放学总是一个人走;下课总是在座位上发呆;中午,总是最后一个走出教室。
虽说是朋友,但她对我总是爱理不理。
放学了,我值日完后,正准备走回家,走到一半时,我看到了她,我上前示好,她没有回答。于是,我冒出了许多“问题”:“你为什么这么孤独?为什么不跟别人一起走?为什么对我爱理不理……”
也许是因为我开口问了这么多问题,她终于对我说话了:“我不喜欢说话,别人问我,我懒得回答,别人也就不跟我说话,所以我这么孤独!”
我们一边走一边谈了一会儿,原来,她的心被锁上,我下定决心,一定要找到那把“yaoshi”。
第二天体育课,自由活动时,她一个人看着好些女同学玩编花篮,我跟那群姑娘们商量了一会儿。
姑娘们走到她那儿,对她说:“我们一起玩吧,一个人在那儿多孤独啊!”
她并没有拒绝,她终于笑了。
原来,心上锁,也能解开,那都是因为锁也有弱点。
加油!我一定要和她去解更多锁。
几千年的文明,造就了华夏子孙的礼仪几风貌。从周公制定的礼多党制度到现今,都教导着人们要遵守礼仪。礼仪是中华民族的优良传统。
可是随着时代的变化,经济的发展,人与人之间的讲求平等,那些代表着繁文缛节的礼仪已经不重要了,人们都一个个在淡忘它们了。可我却认为礼仪是重要,一定要传承下去。
记得上次在奶奶家过清时节时,奶奶摆酒弄菜祭拜祖宗。按照往常的礼节,一家人都应该到齐,磕头祭拜祖宗。可是香烛都烧完了,除了我们一家子和奶奶爷爷外,其他人统统没到。舅舅阿姨一个个都说没空来,而且说这种东西都老古董了,不拜也没有关系,气得奶奶饭都吃不下。
我心中也不禁沉觉得有点变扭,心想:祭拜祖宗又不是迷信封建,只是一种思念前人方式和礼节,几句话就搪塞过去,未免太轻视这些礼节了吧。
我的历史老师也曾对欠说中国历史之所以不与世界历史归为一类,那是因为中华的文明礼节是唯一没有断过的,因此中国历史之渊源流长就得宜于此。
我非常赞同老师的观点,中华民族在世界民族之林中站的最久,就是它的文明礼仪盛行和发展,没有因其他因素中断过。因此,我认为对于中华民族的礼仪文明,我们都要加以保护和传承,这样才会使我们中华民族更加繁荣和昌盛。
秋天是收获的季节,银杏树上的颗颗宝石闪耀着迷人的光芒,田野里的金黄海浪,唱响着丰收的歌谣,大自然的调色盘中又无不显示出收获的颜色,而我也在这个季节里收获了一次……
那天,寒风刺骨,同学们都冻得瑟瑟发抖,但仍然兴致不减,当响亮的上课铃响起时,同学们依旧打打闹闹,畅所欲言,我和同桌也加入了他们的行列,在那里夸夸其谈,有些整盅专家还在教室里实施一套整盅计划,脸上满是狡猾的奸笑,不知下一个会不会是整的你呢!
突然,这里的黎明静悄悄同桌像贼鼠般的四而张望,老师已神不知,鬼不觉地站在教室门后,脚步声发越来越近,平时不注意的咯咯声现在却阵阵敲击着我的心,上课铃响后,是哪些同学在说话的?老师有威严的目光扫视着全班,看得人毛骨悚然,请自觉站起来!话音未落,教室里泛起了阵阵窃窃私语声。
我忐忑不安,无意间发现窗外下着秋雨,像扯不尽的银丝,平日里盛开的菊花在秋雨中摇摇摆摆,仿佛一碰就会掉下去似的,没了往日娇嫩和端庄的模样,却从不离开花枝,坚强地和雨作斗争,雨无情地落在花上,又蹦在地上,发出劈劈地响声,眼前的一切似乎在告诉我什么,同桌心虚了,说你我刚才都讲话的吧?对!我有点羞愧地说那你站起来吗?我比他抢先问道,我……你站我也站。他似乎找到理由,男子汉大丈夫,不敢于承认错误,枉为人也!你不也是?NO,I’Magirl!女士优先,我不相信你不懂!不,还是你先站。不,还是……
话还没说完,就有一位巾帼英雄和三位男战友,挺身而出,老师皱了皱眉头,等了一会儿,见没人站起来,开口了:我不相信这么热闹的茶话会,是由这几位同学制造出来的。老师的眼睛越来越炯炯有神。我有一种想站起来的***,但看看那些站起来的只是一些老将,并且,如果我站起来了,搞不好会被老师臭骂一顿,更严重的是,日后还会成为众人的笑柄……我不敢往下想,那种站起来的***又一下子消失得无影无踪。
面对老师仿佛能洞察一切的眼睛,我逃避似的故意向窗外看出,雨越下越狂,菊花仍作着斗争,不愿就此熄灭生命之火,我的心猛然地一揪,那雨,那花不正暗示着我什么吗?那些心虚的同学连大气都不敢喘一口。今天的事就算了,老师说着,摆摆手让那些站着的同学坐下,不过,我有一句话一定要告诉大家——遇事一定要勇于承认错误,不知道承认错误,又何况改正错误呢?这些话中的每一个字都刻入了我的心中,我默默地低下了头,老师也再没有说话。
下课了,老师走出教室后,我坐在桌前,耳畔回想着老师的话,看着窗外,雨停了,经历雨水冲刷的菊花开得更艳,校园里那棵银杏也更加蓬勃,就那些不起的小草都挺直了腰杆,哲学家用自己的智慧明白人生的道理,而我明白了……抗日英雄们用自己的意志战胜了敌人,而我战胜了……农民伯伯用自己的辛勤劳动收获了果实,而我收获了……
走廊里传来我向办公室走去的脚步声……
……走廊里那个脚步声如些清晰,那个迈向老师办公室的身影如此坚定……
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